简介:摘要:本文研究天波雷达基于距离⁃多普勒(Range⁃Doppler,RD)图像的干扰检测问题。在干扰检测过程中,错误检测可能是干扰的漏检与虚警问题,为此考虑采用主动学习方法,将算法模型难以判决的样本由专家标注,并将标注样本加入至训练集中以达到提升检测性能的目的。同时,也需要解决训练集样本的冗余问题,为此使用原型数据学习方法,建立有干扰和无干扰样本数据云,有效地降低训练集样本量。实测数据实验表明,原型方法将初始训练集样本数量降低至23.5%,主动学习方法取得的检测准确率为97.42%,而传统监督学习最近邻方法准确率为87.96%。因此,本文方法能够有效提升天波雷达干扰检测能力,为天波雷达是否需要进行干扰处理与换频检测等工作提供可靠依据。
简介:摘要:军校在开展各种类型训练项目的过程中,应当关注学员的心理素质状态,将学员作为训练活动的主体,从实际训练项目开展的全过程出发,优化训练方式,使得学员不同阶段的心理特征与实际训练情况相符合,提高军校训练的总体质量。在军校训练项目中,射击训练是重要组成部分,需要学员掌握射击训练的各项要点,由于射击训练具有一定的难度,学员应当克服这一训练过程中的各种类型压力,在消解紧张、恐惧、畏难等消极情绪的基础上提高自身的射击训练水平。军校应当引进先进的心理训练方法,结合学员的实际训练情况,探寻其多种类型的心理问题的根源,最大限度地发挥心理训练在实际射击训练中的优势。
简介:摘要:射击作为一项以技能类为主要内容的运动项目,其自身的特点就是以专业技术为主导,通过检测肢体的协调性、平衡性、稳定性,促使体校学生自身的射击能力得到有效的发展。在此基础上教练需要结合体校学生自身的实际情况,在原有的训练基础上进行优化和调整,增加体能训练和力量训练,使得力量处于一个恒定的范围,让学生自身的肌肉功能和结构得到更好的发展和进步,从而在根源上提升学生的射击专项水平,让其在学习知识的过程中加深并且强化对于相关知识的理解和记忆,提前适应社会和国家的发展趋势。本文针对射击训练的基本训练方法进行详细的探究,提出相应的训练计划和方案,找出训练中存在的问题和不足,以便及时进行改正。
简介:摘要:习主席强调指出,贯彻新时代军事教育方针,必须坚持为战育人,面向战场、面向部队、面向未来,围绕实战搞教学,着眼打赢育人才。本文从军校射击训练有悖于实战化的表现出发,深刻分析了其成因,结合实际有针对性地提出了院校射击训练向实战化聚焦的对策,对提高军校射击实战化训练水平有一定的借鉴作用。
简介:体育竞赛的实践证明,优异成绩的创造和比赛的获胜取决于多种因素,其中心理因素的影响最为明显,它是运动员在比赛中能否充分发挥水平的重要条件。心理训练在射击运动中起着至关重要的作用,它直接影响着射击运动员的成绩。因此,射击运动员拥有良好的心理素质是比赛中取得好成绩的保证。做为一名体校教练员,只有在日常的训练中,长期坚持运用科学合理的心理训练方法对射击运动员进行有针对性的训练,提高其心理素质,才能使射击运动员的成绩不断进步与提高。本文主要从:(一)心理训练的概念与作用;(二)射击心理训练的概念与作用;(三)射击运动员心理训练的方法三个方面对体校射击运动员心理训练方法的探讨进行了简要的分析与探讨,旨在为体校射击运动员进行科学的心理训练提供一些参考。