简介:[摘要]: 山歌、童谣是地方特点和民族精神的表达,是本地人民真实生活的反映和对美好生活的寄托。校园里传唱山歌、民谣,并把山歌、民谣,融入到鼓声中,形成了“童谣鼓韵”大课间活动,既弘扬当地的音乐文化,又传承民族传统文化特色,“童谣鼓韵”已成为了我校校园文化的一道漂亮风景线。
简介:摘要; 作为一名教师,在教育事业的道路上没有捷径可走,惟有热衷于这份独有魅力的事业,惟有脚踏实地的辛勤付出,其间不仅需要用力,用心,更要会使用智慧寻求理想的教育成果!
简介:【摘要】如何增加作业的魅力,提高作业的效率,使作业的价值最大化?我认为应该从“巧设情境,激活作业:紧扣目的,精选作业:依托教材,整合作业;活用作业,提炼方法”这几个方面入手,去关注作业,全面提升数学作业实效。