简介：摘要景观园林作为城市建设的重要组成部分，越来越受到人们的重视。人们的生活水平得到了提高，对居住环境的要求也越来越高，因此对园林绿化的施工工作要求也越来越严格。本文从景观建设和植被管理的角度出发，选择有效的优化措施，力求不断提高建筑的综合效果。

简介：围栏封育、机械沙障固沙和人工植恢复措施是当前沙化草地恢复治理的主要手段。将机械沙障方法与人工植被有机结合的使用方式应用更广。目前国内外针对沙化草地退化机理，植被恢复技术措施，恢复治理模式示范与推广等方面研究较多；关于人工种植被对沙化草地的适应机理，根际土壤微生物学特性对植被恢复的响应机制等方面研究相对薄弱。未来研究的重点方向是探索兼顾生态效益和经济效益的植被恢复技术，特别是根据不同地区沙化草地的退化特征，因地制宜开展多学科交叉集成的植被恢复综合治理模式研究。

简介：摘要现代生活强调绿色环保的新理念，但是由于城市的发展扩张，建筑用地需求增加，城市空间变得更加紧凑，从而导致植被覆盖减少现象的产生。城市中植被覆盖的特点是零星分布和集中分布较为无序，导致监测和管理工作的复杂性提高，需要采取合适的技术手段来对植被覆盖进行宏观的高效监管。利用遥感的技术手段来大范围高效地对城市地植被覆盖进行监测，可以达到实施周期短，效率提升等多种正面效应，达到对植被覆盖信息的宏观分析处理。

简介：摘要随着我国社会和经济的逐渐发展，各行各业都取得了突飞猛进的进展，但是，这些进展的代价就是资源的浪费与生物环境的破坏，因此，目前全球都开始关注环境的修复与保护。其中，对于裸露边坡进行植被恢复是当今普遍采取的一种措施，在国内外都进行了一定范围内的应用，收到了良好的效果。本文从当今边坡植被的恢复现状出发，探讨了国内外边坡植被恢复的主要技术与成果，发现了在生态恢复中存在的问题，提出了相应的解决措施，对于边坡的生态恢复和整体生物环境的可持续发展有一定的促进作用。

简介：摘要边坡坡面防护是现代土木建设的一项重要工程。随着我国公路、铁路和水利等交通基础设施建设的迅猛发展，如何对公路、铁路路基的边坡坡面进行有效的防护，具有重大的工程意义和经济意义。边坡坡面防护是指采取一定的工程措施来抵御雨水、波浪、风化及地表渗透水对边坡表层土的冲蚀。其中在工程中最常见的是雨水冲刷问题。三维植被网作为一种新型的坡面防护材料，具有很好的使用性能和推广价值。本文详细介绍了其特点、优点以及施工工艺。

简介：摘要通过对咸阳市庞西村不同人工植被0～6m深度范围土壤含水量的实验测定，研究了该地区2008年0-6m深度范围内农田和苹果林土壤含水量的垂向变化和苹果林土壤水分的消耗过程等问题。利用轻型人力钻采取6m深度范围的土层样品，利用可靠的烘干称重法测定土层含水量。所选咸阳人工植被包括10龄和15龄苹果林，麦地和玉米地。研究结果表明，咸阳庞西村麦地和玉米地0－6m平均含水量为16.95％，10龄苹果林地平均含水量为14.61％，比农田低2.34％。6m深度范围内不同树龄苹果林地土壤水分随深度变化特点相似，呈波动减小趋势。由于受丰水年降水的影响，农田秋季土壤含水量最低，春夏冬三季基本持平。庞西村15龄苹果林土壤含水量较低，4m以下土壤含水量普遍小于12％，表明咸阳15龄苹果林地普遍存在土壤干层。本区农田土壤含水量都很高，无土壤干层发育，正常降水年能够满足农作物生长的需求。咸阳地区年降水量为700mm的丰水年之后经过1年的水分消耗就会再次出现土壤干层。利用最小二乘法对研究地区不同人工植被0～6m土壤含水量变化趋势进行模拟，发现5次多项式对土壤含水量模拟结果最好。

简介：摘要城市园林是人们观赏娱乐的重要场所，也是保持城市生态平衡的重要部分，有利于提升城市民众的生活品味。特别是人们在钢筋水泥的城市建筑群中生活，更希望得到大自然回归的感觉，因此风景园林成为了人们生活中的一片绿洲，有效的满足了人对植被景观欣赏的需求，愉悦身心，同时具有净化空气、降噪和美化环境的功效。而园林中更多的是由各种植被构成，对植物的保护直接关系到园林的长远发展。

简介：摘要城市绿色廊道作为城市绿地系统的重要部分，关乎城市生态环境的发展。为研究不同植被结构形式的廊道产生的温湿度效果，本文选取南方热带小城市勐腊县城为例，分析测试数据，结果表明乔灌草、乔灌木、乔木降温增湿效果依次减弱，降温最高可达1.1℃，增湿最高可达8.3%。

简介：以杨树纯林、杨树-沙棘混交林、柳树混交林、紫花苜蓿草生态修复模式为对象,对大凌河河滩地进行植物生态修复模式研究,试验结果显示杨树纯林在阻风作用显著年平均风速为2m·s-1,紫花苜蓿草地在风蚀量上低于其他年风蚀量为0.15kg·m-2,二者模式在植物生态修复效果显著.

简介：为了快速恢复退化天然打草场的生产力,提高牧草产量,在锡盟乌拉盖管理区选择2处退化天然打草场样地,设置不同施肥水平进行草地培育试验示范。2015年和2016年两年的样地监测结果显示：（1）不同施肥处理与对照相比,整体上植物种类无明显变化,施肥促进了植物的生长;（2）5kg/亩、10kg/亩和15kg/亩3个施肥处理,10kg/亩施肥处理对牧草产量的影响最大,且显著高于对照（P〈0.05）;（3）施肥可以抑制狼毒的生长而促进其它植物的生长,且各样地单位面积的干物质,施肥处理的狼毒占比均低于对照,优势植物和其它植物占比明显高于对照。

简介：摘要在针对普通公路的设计中，由于投资规模小，路基边坡开挖和护坡绿化的设计比较笼统、针对性差、边坡绿化措施单一。多年来传统的护坡绿化措施工程造价一般很高，绿化效果也不能达到设计预期目的，绿化保持时间不长，后期护坡绿化养护成本较高。绿化效益不好。在各行各业都在向着技术密集型转化的今天，护坡绿化措施也应该采用更多新的技术。植被混凝土护坡绿化法，是近几年发展起来的新技术，该技术已在推广应用。本文在研究已有边坡绿化方法的同时，提出自己的一些看法，期望能为同仁在实际应用中有所帮助。

简介：研究植被叶面积指数（LAI）时空变化特征,对植被的水土保持效具有重要意义。利用MOD15A2H遥感产品,基于Mann-Kendall趋势检验与Sen斜率分析方法,提取区域尺度与像素尺度上的植被LAI变化特征,并基于不同子流域、坡度、坡向及植被覆盖类型,对植被LAI的变化特征进行分析。基于MOD44B遥感产品,利用线性回归和偏相关系数,分析植被LAI的变化原因。结果表明：1）黄土高原2000—2014年,植被LAI呈显著增加趋势,其年绝对变化幅度为0.042,年相对变化程度为2.71%。2）空间上,在黄土高原58.6%的区域,LAI呈现显著增加趋势,仅有0.9%的区域LAI呈现显著减少趋势。植被LAI剧烈增加,主要发生在河口—龙门区间,包括皇甫川、窟野河、无定河和延河。植被在15°-35°的坡度上,LAI变化程度最剧烈,其变化在各坡向上没有显著差异,农田和草地的LAI变化程度最剧烈。3）与植被总覆盖度相比,植被垂直维结构与黄土高原植被LAI的变化更为相关,其中树木覆盖度的增加,是植被垂直维结构变化的重要原因之一。

简介：采用标准地调查和标准木完全收获法,研究了泉州湾河口湿地秋茄的植被生物量、碳含量、碳密度及其分布规律,从而了解区域内秋茄生态系统的碳储量、碳循环等.研究结论如下：（1）秋茄的植被生物量与碳密度分别为72.58,31.57t/hm~2,且分布规律十分相似,其大小顺序均为低潮位〉中潮位〉高潮位,树干〉树枝〉树叶〉主根〉侧根;（2）秋茄植被的平均碳含量为（42.04±3.27）%,其高低顺序为低潮位〉高潮位〉中潮位,树干〉树枝〉树叶〉主根〉侧根.

简介：

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简介：通过对氮磷比值研究文献的大量研究，综述了氮磷比在陆地生态系统和水生态系统中的重要性。在陆地生态系统中，土壤的氮和磷比例与固氮和非共生的生物固氮固相成反比。土壤中氮和磷的变化会影响植被的动态。土壤中氮和磷的变化影响了物种的多样性和生产力，尤其是磷，这限制了濒危物种的生产力和丰富性。植物体内的氮和磷可以反映氮磷的供应状况和相对有效性，在植被恢复和濒危物种管理中发挥着重要作用。在水生生态系统中，水的氮和磷比例与水生生物的固氮量成反比，它可以影响水生植物的生长和水生群落的组成。

简介：本文研究了短期围栏封育（3a）对退化高寒草地植被数量特征及土壤养分含量的影响，结果表明：（1）短期围栏封育能有效提高禾本科和莎草科植物平均高度，使豆科和毒杂草类植物的平均高度显著降低（P〈0.05）；（2）短期围栏封育能使禾本科、莎草科和毒杂草类植物的盖度有所增加，使豆科植物盖度略有降低，但是增减不明显（P〉0.05）；（3）短期围栏封育使禾本科和毒杂草地上生物量有所提高。使莎草科植物地上生物量略降低，使豆科植物地上生物量显著降低（P〈0．05）；（4）短期围栏封育能使土壤全钾含量有所提高，使全氮、全磷和速效磷含量略降低，使速效氮、速效钾和有机质含量显著降低（P〈0．05）。

简介：摘要上世纪末期，矿山地质环境问题日益突出，滑坡、泥石流等矿难引起的边坡失稳，不仅给国家带来了巨大的经济损失，也威胁着人们的生命和财产。因此，控制矿山地质环境是当务之急。植被混凝土作为一种新型建筑材料，具有混凝土的功能，可以与周围环境相结合，具有广阔的发展前景。因此，对植被混凝土研究的与开发、应用领域和应用进行探讨是十分必要的。

简介：摘要石漠化治理是国家生态修复建设工程的不可缺少的一部分，云南省具有典型的喀斯特地貌，石漠化现象比较严重，以弥勒市为研究区域，分析区域的石漠化现状，建立石漠化修复治理框架体系，采用林草植被的修复技术，加强石漠化治理，作为改善区域生态环境的重要方法。同时，在石漠化治理思路的基础上，考虑工程建设的节能思想，为今后相同区域开展石漠化治理提供了经验借鉴。

简介：在小学数学课堂教学中,很多教师都使用过多种不同版本的教材,这些教材的编排各有特色。我们要深入地研读各种版本的教材,根据实际情况,大胆改造,活用教材,才能发挥教材最大的作用。