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  • 简介:基于CBT模式改进隐喻概念合成模型,对隐喻度高低不同的隐喻分别给予构建和理解过程阐释,凸显关联推理机制,增添辅助心理空间作为缺省信息和特定认知语境的认知援助,以求更加接近于隐喻构建和理解的理论假设模式。讨论改进模型的内在运作机制,重点从施喻者和受喻者扮演的认知主体的角度探究和理解隐喻意义,指出增添的辅助心理空间的信息来源是施喻者和受喻者的认知语境。

  • 标签: 隐喻 概念合成模型 改进 隐喻主体 认知语境
  • 简介:近年来,模型模型建构成为了科学教育的一个重要研究领域。学生参与建模活动可以形成对知识内容的深入理解,促进对科学本质的认识。在遗传学核心概念教学中,教师充分重视挖掘模型建构的教育价值,优化筛选教材中必要的、可行的模型建构资源进行教学设计,使课堂活动切实有效地促进学生科学探究能力的发展和科学素养的提高。

  • 标签: 模型建构 传递核 科学探究能力 学生参与 科学教育 科学本质
  • 简介:英语新闻中的隐喻,特别是创造相似性的隐喻,因为缺乏明显的相似性,再加上不同的文化、思维,大多给非英语读者造成阅读困难。通过介绍概念合成理论,以英语新闻实例为依托,运用概念合成理论,依次解析以相似性为基础的隐喻、创造相似性的隐喻以及混合多层次的隐喻,帮助人们理清看似复杂的隐喻间的概念关系,从而理解新闻所要表达的含义。

  • 标签: 英语新闻 隐喻 概念合成理论
  • 简介:摘要近年来,建筑信息模型(BIM)的发展和应用引起了工程建设业界的广泛关注。各方一致的观点是其引领建筑信息化未来的发展方向,必将引起整个建筑业及相关行业革命性的变化。本文就对建筑信息模型(BIM)的概念框架进行了探讨。

  • 标签: 建筑信息模型 概念框架 建设工程信息化
  • 简介:摘要:随着现代科技的发展,道路正向设计软件也在持续进步,工程设计人员设计完成后能同步得到与设计数据同源的道路BIM模型。这些BIM模型相较传统的使用3ds Max等软件根据图纸后期重建的模型,具有获取更快速、内容更准确等特点。如何将这些模型可以进一步深化应用到各种可视化场景,也在不停地探索中。本文以路易道路BIM模型为依托,从工程设计人员角度出发,使用了实景合成技术将BIM模型与航拍视频融合,最终达到项目方案快速展示的目的,为道路BIM正向设计师提供应用参考。

  • 标签: 道路BIM模型,路易,航拍视频,实景合成,正向设计。
  • 简介:由于研究视角和分析框架的不同,古今中外学者对政府能力的解释可谓仁者见仁,智者见智.所以,迄今为止还没有一个权威解释和科学规范的政府能力概念模型.本文企图重新定义政府能力,即政府能力是指政府为履行其角色职责以最小的社会代价实现合法而有效治理的能力.并指出全面理解政府能力关键要把握好五个基本特征.

  • 标签: 政府能力 政府角色 政府治理
  • 简介:本文分三个专题,介绍了IEEE第15届国际功率半导体器件和集成电路研讨会(SPSD’03)上有关IGBT的第二部分文章,供专业人士参考。

  • 标签: 绝缘栅双极晶闸管 半导体功率器件
  • 简介:针对目前装备作战概念设计方法无法满足“概念驱动”式装备发展论证中装备作战概念前瞻性、体系化与动态评估要求的问题,提出了模型驱动的装备作战概念设计方法,并以新型装甲突击系统的“侦察、机动、打击一体联动”作战概念为例,验证了该方法的可行性。该方法以装备作战概念的抽象性描述文本为输入,采用模型驱动体系结构、体系结构驱动设计的方式,构建了4类19个基于SysML(SystemsModelingLanguage)的装备作战概念DoDAF(DepartmentofDefenseArchitectureFramework)视图产品模型,实现了装备作战概念从基于文档到基于模型的表述。采用该方法构建的模型可进行可执行开发,为下一步装备作战概念的动态验证提供支持。

  • 标签: 装备作战概念 模型驱动 设计方法 DODAF SYSML
  • 简介:摘要:学习力是现代中职学生必备的一种重要素养,它不仅是中职学生实现自我可持续发展的基础能力,也是其今后参与就业竞争、实现职业规划的竞争实力。本文旨在探讨学习力的概念内涵与其结构模型,以期可引导中职学生积极建构应有的学习力。

  • 标签: 学习力 概念内涵 结构模型
  • 简介:基于当前学界对大众创业背景下创业路径的内涵、类型和影响因素的研究综述,从理论上提出创业路径的概念,按创业者依靠的优势力量将创业路径划分为成果转化、资本注入、组织管理、商品贸易、社会服务五大类型,对不同类型的创业路径进行了比较分析,提炼出影响大众创业路径选择的主要因素包括个体特征、创业资源、市场机会、融资渠道、创业组织形态、创业经营模式和创业环境。在此基础上,根据影响因素与创业路径之间的作用关系,构建出大众创业路径选择的结构概念模型。在这个关系模型中,个体特征、创业资源、市场机会、融资渠道、创业组织形态、创业经营模式、创业环境可以直接影响创业路径的选择。

  • 标签: 大众创业 创业路径 创业教育 概念模型 文献述评
  • 简介:本文叙述了信息融合技术的发展与应用沿革,特别是重点给出了信息融合技术及应用中的一些基本概念,对澄清某些模糊概念或不准确认识会有积极作用。本文所整理并呈现给读者的美国国防部关于信息融合的JDL滚动发展体系结构模型和关于一级(含零级)融合的功能模型,对国内从事该领域研究和应用的技术人员也会有一定的裨益。

  • 标签: 信息融合 数据融合 态势估计 威胁估计 时空配准
  • 简介:随着智能系统理论的发展和广泛应用,需要一种通用的智能系统建模理论对其建模仿真进行指导。针对智能系统特点,基于知识工程建模理论、本体论及对象建模技术提出智能系统概念模型。明确智能系统的研究范围,并从领域知识、推理知识和任务知识三个范畴描述其模型,同时按照应用领域提出八个基本原子模型,原子模型内部实现独立功能,对外提供标准接口,通过接口可生成不同复杂度的复合模型,从而表达各种智能系统。以对空飞机指挥控制系统为例,通过智能系统建模方法进行分析,并给出了其通过原子模型表示的复合模型

  • 标签: 智能系统 建模方法 原子模型 指控系统
  • 简介:摘要:在现代素质教育背景下,小学数学教师需要关注学生学科素养的核心发展。模型思想是数学学科的基本思想,教师需要在教学过程中引导学生在知识学习及问题探索过程的前提下,立足概念本质,逐渐形成良好的模型意识。基于此,本文以小学生模型意识发展作为研究主题,在简单分析模型意识基本内涵的前提下,探讨了小学数学教学中学生模型意识的培养价值。随后,文章针对目前数学知识学习过程中较为常用的各种模型进行研究,最后提出了如何基于概念本质帮助学生形成模型意识的相关策略。

  • 标签: 小学数学 概念本质 模型意识 培养
  • 简介:本文从认知语言学视角切入,运用概念隐喻理论(CMT)与合成空间理论(BT),以古今中外例证,来阐释诗歌通感现象。CMT与BT既有共同之处,又各有特点,两者互补,对诗歌通感具有极强阐释力。

  • 标签: 概念隐喻 合成空间 诗歌隐喻 诗歌通感
  • 简介:摘要:数学模型要通过运用数学语言解释生活中的现象,将学术和现实世界切实连接起来,让原本抽象化的数学知识变得更加具体。据此,小学数学教师在教学过程中,运用数学模型完成教学流程是最简便的教学方式,这也需要教师更加注重引导学生完成数学模型建立,在拓宽学生学习视野和解题思路的同时,帮助学生将理论与实际相连,使其在学习中也能够做到举一反三,进而提高数学学科教学质量。

  • 标签: 模型思想 小学数学 概念教学
  • 简介:在经济全球化的过程中,资源在城市之间的流向越来越多地受到城市品牌吸引力的影响。尽管不少学者就城市品牌化各方面的问题进行探索,但是关于城市品牌化的成功要素还未进行过系统的研究。本文分析了不同学者提出的城市品牌化的影响因素,并在此基础上提炼出城市品牌化成功要素的ISE模型,提出了在ISE概念框架下推动城市品牌化的管理对策。

  • 标签: 城市品牌化 ISE模型 成功要素
  • 简介:通过对人类主导下的流域社会-经济-河湖复合生态系统基本特征的理论分析,在对水环境和水资源承载力等概念辨析的基础上,揭示了流域水生态承载力的"分区、分期、分级"属性以及"量、质、序"递进综合约束作用等基本内涵,并提出其广义和狭义的概念。在以二元水循环为驱动的"水资源-水环境-水生态-社会经济"互动机制基础上,建立了流域社会-经济-河湖复合生态系统概念模型和流域水生态承载力分区耦合概念模型,并以"人水和谐"思想为核心提出了水生态承载力承载度的综合评价基本思想,及其"分区、分期、强化耦合"的系统动力学模拟评价模型的实现思想。以太子河流域为例,进行了实例应用。

  • 标签: 流域水生态承载力 复合生态系统 系统动力学 分区耦合概念模型