简介：在“2014年度影响教师的100本图书”评选活动中，《教室里的正面管教》一书进入上榜前十名。这一结果充分说明了来自美国的“正面管教”正走进广大中小学教师的视野，开始为学校教育和班级管理带来全新的观念冲击和方式更新。为了广大中小学教师更好地掌握正面管教的理念与工具，我刊特约美国正面管教协会（PDA）谁高级导师（LeadTrainer）迪娜·安瑟（DinaEmser）和美国正面管教协会PDA认证导师（CertifiedTrainer）、正面管教中文协会（PDCA）共同创始人如月一起，开辟12期的“正面管教在学校”专栏连载。

简介：足球脚内侧传球是足球技术中的基本技术,往往被作为起始技术来安排教学的。笔者在多年从事足球教学、训练的基础上总结了一些脚内侧传球的教学方法,又从中遴选出"五个有效步骤",将其运用在初二学生的一节足球课中。在设计教学过程时聚集了众多教师的智慧,然后在任教班级进行试讲、磨课,再借班上课、参评优质课,最后在"体育教学疑难问题解决"研讨活动中上了展示课,经同行及专家点评后,博采众长,修正阙误,

简介：一、概念在传球技术的练习中,首先要建立两个或两个以上的队员形成相互传球的关系。传球的重点在于配合,在练习中要把握这是一个集体性的游戏原则,这样才能使学生们在最短时间的练习中达到预定的目标。二、注意(一)球员要站立要球。(二)在进行2人传球练习时,其中一人要移动到一个自由空间,向另外一人要球。(三)要向学生灌输:传球传的好,就能在比赛中保持主动的意识。(四)在练习中,持球者的态度

简介：本研究从当地民众对阳城人性格的刻板印象入手,简要概括了人们对阳城人性格认知中存在的社会偏见,继而着重追随当地人文历史发展的轨迹,从处世变通、上进入世、节俭、乡土观念重等方面,正面解读和分析阳城人的性格特点及其成因,以期为晋城市不同县域间区域性格的融合与发展提供全新的视角,为我国国民性格的提升和发展提供些许启发和帮助。

简介：教师评价是一个世界性难题，但是笔者觉得，无论是全日制学校，还是培训学校，都应该关注教师的专业能力以及指导能力，可归结为一点，即影响力。教育的主体是学生，学生的成长与发展是教师的目标，一个教师认为自己水平很高，可是对学生产生不了影响，怎能说是好老师呢？影响力有正面与负面。此处讨论的是正面的影响力。从个人的经验来看，教师的影响力主要分三种类型。

简介：政府与社会资本合作的PPP模式,目前正受到广泛关注。近日,由西南交通大学与中国财政学会合作共建的中国公私合作(PPP)研究院,在成都挂牌成立。这是国内首个PPP研究院。PPP是指公共工程领域政府与非政府主体共赢式的合作供给。这种创新机制有着很多正面效应。首先,面临着城镇化、老龄化带来的巨大公共投入,PPP可以减小政府财政支出的压力,提高财政资金总体使用绩效和政府履职能力。其次,与PPP这样的机制创新相对应,社会公众可以从中受益和得到实惠。PPP可以在政府继续发挥作用的同时,把其他的社会力量结合在一起。不仅壮大资金力量,而且可以在运营管理上、绩效上进行提升,风险则达到最小化。另外,这种模式可以让一大批有发展意愿、并适合PPP的企业,打开他们新的生存与发展空间,让市场经济的发展更加健全。在我国现在特定的发展阶段上,PPP还呼应了现代市场体系运行所要主推的混合所有制。在成都市两会上,PPP模式进入了政府工作报告。对此,贾康认为,成都可以利用PPP模式来打开空间。在新型产业革命时代,西部有后发优势。成都应该利用PPP模式实现'弯道超车'。

简介：《中国边防警察报》作为中国人民武装警察边防部队党委机关报，积极探索新闻宣传工作中的好点子、好创意、好策划、好做法，较好地履行了围绕中心、服务大局的基本职责，为部队建设和完成边防保卫任务营造了良好的舆论氛围。

简介：百度长于搜索，腾讯长于社交和游戏，而阿里长于电商，过去，大家相安无事多年．偶尔也就小打小闹。自从业务交叉后，撕逼大戏屡屡上演。

简介：随着社会的发展和变化,道德教育无论是内容上还是方法上面都临着改革。现在的青少年已不愿接受教师以那种权威地位进行的道德说教,以外在的强制手段进行道德训练的传统方法已经落后,因此,要充分利用现代信息技术,实现先进的教育方法与教育手段的最佳结合,有效地提高德育教育的质量,才能更好地促进学生知行统一。

简介：摘要习近平总书记指出，一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。对历史文化特别是先人传承下来的道德规范，要坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有扬弃地予以继承。如何实现以德治校，笔者认为坚持正面灌输和正确的疏导是学校进行德育教育的有效途径。

简介：运用文献资料、录像观察、数理统计、对比分析等方法,从传球次数、距离、部位、方向、威胁性等方面,对2013赛季亚冠联赛广州恒大前场30m区域传球情况进行统计分析,结果显示：广州恒大前场30m实施短传为主、长传为辅的传球方式;以脚内侧和脚背内侧传球为主要传球部位,脚内侧所占比重偏大;以横传和回传为主要传球方向,以具备威胁性的斜内传为辅;在对抗激烈的淘汰赛中,通过增加传球次数实现对球权的有效控制,制造最佳射门得分的机会。

简介：为揭示不同高度脚背正面射门的生物力学机制。招募12名受试者对地面球、1/2膝关节高、膝关节高3种位置进行脚背正面射门和空踢各10次。利用2台JVC9800摄像机、国产JP6060多维测力平台进行运动学及动力学同步测量。结果显示：地面球、1/2膝关节及全膝关节3种高度射门，球速、足速经多因素方差分析均有显著差异，其中地面球球速最快、1/2膝关节高度次之、膝关节高最小；实验组受试者摆动腿大腿前摆与后摆、小腿后摆等各运动学指标在不同高度位置射门间无显著性差异，而小腿前摆运动学数据在不同高度射门间存在显著性差异；支撑腿与球垂直距离跟各高度射门的球速、摆动腿足速度、触球即刻膝角、小腿前摆角速度、小腿前摆幅度、小腿前摆时间呈显著相关，而3种高度位置的射门球速与支撑腿着地所受地面反作用力不存在线性关系。结果说明：脚背正面射门击球点高度越低球速越快，故脚背正面射门想要获取更快球速就应该在球高度处于较低位置时将球踢出；通过控制支撑腿与球垂直距离可以控制脚背正面射门的球速、球路、动作时间；支撑腿受到的地面反作用力与踢出球的球速无关，故支撑腿在踢球过程中的主要作用是固定支撑、维持平衡，从而使摆动腿发力更加充分。

简介：计算机口语测试已经成为信息化时代测试学生口语的一种必不可少的手段,应努力提高其对大学英语教学的正面反拨效应。本文从教师、学生以及测试组织者等几个角度探讨了提高计算机口语测试对教学正面反拨效应的途径,从而为大学英语教学改革提供了一定的借鉴。

简介：随着改革进入＂深水区＂和＂攻坚期＂,我国社会不同思想意识相互激荡,一系列社会思潮暗流涌动,竞相发声。如何看待＂西方宪政民主＂、＂普世价值＂、＂公民社会＂、＂新自由主义＂等社会思潮,成为干部群众关切的理论热点和难点问题。总体来说,对于诸种社会思潮的辨析、研究工作,仍比较零散和学术化,缺乏系统性、全面性以及通俗化、大众化阐释。江苏人民出版社近期推出的王燕文同志主编的《社会思潮怎么看》一书,很好地呼应了广大干部群众的理论诉求。

简介：莫言是一个异类，他的小说创作颠覆了传统“正／反、好／坏、进步／落后”二元对立的人物书写模式。在他的笔下，好人不好，坏人不坏，人物呈现出复杂的生存状态，个性丰富且复杂多变。正面人物反写、反面人物正写，是莫言书写小说主人公形象的策略。这种书写，不仅反拨了社会主义现实主义传统主人公形象“高大全”的创作方法，而且颠覆了阅读想象和传统价值观。