简介：朱迪亚沙漠中的宝藏1947年,一个贝都因男孩意外地发现了古希伯来写卷。在过去的半个世纪里,这一发现引发了民众的极大热情,以及学术界的强烈兴趣。这种兴奋源自这些"死海古卷"揭示了第二圣殿时期的历史,特别是从公元前二世纪直到公元70年第二圣殿毁灭,因为这是一神宗教发展的关键阶段。

简介：<正>1947年,在死海附近的山洞里,一个牧童偶然发现其间竟然藏有很多古书,在其后的10年间,许多考古者又在十几个山洞中发现了上千卷古老的卷书,由于这些古书是在死海附近发现的,因此它们被统称为《死海古卷》。起初人们猜测这些古书可能是基督文献,后来却大出所料地被证实为公元前2世纪的圣经抄本,完全是犹太教的文献。不过,最引人关注的是其中唯一特殊的一卷!

简介：以色列文物管理局和谷歌在互联网上建“死海古卷数字图书馆”，世界网民可上网免费看死活古卷。

简介：地球表面再也找不到比死海更低的地方，它的水平面比海平面低415米。根据《创世纪》中记载，远古时代，这里是一片大陆，由于人的恶习难改，而成为上帝眼中的罪恶之城。上帝把这块土地变成一片汪洋大海，淹没了城市与村庄，让这里生生世世再也没有淡水来供人生存。其实死海本是地中海的一部分，在地壳运动中与地中海分离，东西两岸被悬崖峭壁束缚，再也无法与大海相通。所以死海虽然名义上为海，实际上却只是一个大的内陆盐湖。

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简介：八十年代在长治地区潞城县和长子县分别发掘南舍村曹氏阴阳世家《周乐星图》和牛氏阴阳世家《唐乐星图》及其以下十三种古赛写卷系列,兹列目如下:卷一《赛上杂用神前本》(甲):原本麻纸墨书50面,封面题作《赛上杂用神前本》,正中竖书"民国十四年六月十三日立",内文又有"宣统三年"字样,当系晚清移录本。卷二《赛上杂用神前本》(乙):原本麻纸墨书

简介：描绘一下位于一个巨大盆地底部的既静又浅的湖泊吧。在专家们坚持认为它已干枯多年后，犹他州的大盐湖——号称美国的死海——却依然存在。

简介：死海位于阿拉伯半岛，在约旦河的最南端．它的含盐量很高，鱼不能生存，岸边也没有花草树木，所以被称为“死海”。

简介：死海位于西亚,南北长80千米,东西宽为5～16千米,其海面低于地中海海面392米,最深处为395米。死海是世界上盐度最高的天然水体之一,水中除细菌外,水生植物和鱼类很难生存,沿岸树木也极少,因此被命名为“死海”。

简介：死海是世界上盐度最高的水体,其"海"水的含盐量高达23～25%,这使"海"水的比重远大于人体的比重,所以在死海游泳不同于任何江河湖泊,可谓别有一番情趣。在死海游泳,谁也不用担心会被"海"水淹死,即便是一个从来未下水游过泳的人,也能在"海"面上自由往来,因为死海的"海"水浮力

简介：死海是西亚著名旅游胜地，位于以色列、巴勒斯坦和约旦边境的大裂谷中。

简介：关于大英县的死海，人们有两种截然相反的态度。讨厌的人，比如我的朋友吴优，觉得它“恶俗”——这是她对所有人造景观的评价。喜欢的人，像中产阶级张寒，泡遍了省内的温泉，去过死海后决定周末到那里定点。

简介：东非裂谷北端的死海位于以色列和约旦之间。它代表了我们这个星球上最深的洼地,在众多的水体中,它的盐度最高,高达33%。如今,在死海南部的盐被用于工业回收。约旦河是死海的主要水源。由于农业和工业大量使用死海的水,以及自然蒸发,其水位每年减少约1m。自古以来死海一直以其治疗的功能而闻名,近年来死海已成为一个旅游圣地（马察达,谷木兰）。＂死海＂的名字意味着不适宜居住和致命的地方。到目前为止,只有较低等的微生物（细菌、真菌、藻类）在死海中生存。为了找到更高级的生物,如丝状真菌,一个国际研究小组（以色列、乌克兰、德国）共同对死海中的高级真菌进行分离鉴定;在不同的水质类型、矿化度和孵化温度条件下,在琼脂培养皿中测试其生长特性、酶活性和染料的降解作用（自我清除活性的指示反应）。总之,作为假设,许多不同分类系统和生态群丝状真菌的菌株都已被鉴定,并针对其生长特性、酶活性和染料降解能力进行研究。正如题目所言：死海不死!由此,《旧约》称之为＂盐海＂,不是＂死海＂,所以,我们可以确信的说：＂圣经毕竟是正确的＂。

简介：2014年全国新课标卷I的文学类文本阅读题．选用的是叶紫的一篇叙事散文。从选材上看．今年高考沿袭了多年以来的传统，依然以关怀民生、关注人性的文学佳作为材料：

简介：在初中语文教学中．一些贴近学生生活的记叙文、美文往往能激发学生学习的兴趣．而那些介绍事物的特征．性质等的说明文．学生往往觉得枯燥无昧．且老师在教说明文时，也无非按以下形式授课事物的特征是什么?应用了哪些说明方法?等等。因此，老师教起来也毫无激情。然而，我在讲授《死海不死》时，以学生的活动为主体。采取“旅游”的形式了解“死海”，学生热情高涨，效果非同寻常。以下是我上《死海不死》的课堂实录：

简介：“死海卷宗案”涉及的是一个含有推测因素的事实作品的可版权性问题。事实并非由作者所创作，不应受版权保护，而应该属于公有领域。虽然作者对事实的推测花费了劳动和技巧，但法院一般认为有关客观事实的理论不具有可版权性。从版权法的立法目的、利益衡量、版权法的基本原理等角度出发，该案中以利沙·齐蒙所重建的历史文本不应当受版权保护。由该案进一步合理延伸，我们认为，不论是客观事实还是有关客观事实的理论都不应当受版权保护。

简介：<正>位于约旦、以色列和巴勒斯坦交界处的死海,不仅是地球上罕见的自然奇观,更是大自然留给人类的珍贵遗产。数万年前,地壳运动的结果使得死海与其南端的红海彻底分离。由

简介：《死海不死》是人教版教材里的一篇经典课文，著名特级教师钱梦龙老师执教该课文后，该课文在语文界一石激起千重浪。各方便的争论很多。比关文体的争论，有人认为本文是属于事理说明文，有人认为是事物说明文。笔者认为该课文应该属于事物说明文。

简介：世界环境保护组织报告称,位于以色列和约旦交界处的死海正在消失。目前,死海的水位正以每年约1米的速度下降,汇入死海的水量也在不断减少,这就导致了死海的盐度大大提高。游客如果在死海里游泳,可能会被高盐度的海水灼伤眼睛。一位摄影师前往死海拍摄了一组照片,他说:'假如你尝一下如今死海的海水,你会觉得它犹如‘毒水’一般。'