简介：大岞，位于惠安崇武占城东边两公里处，东蚱、曲岞两峰紧濒台湾海峡，与台湾岛相距仅97海里，拔峭耸峙、盘险如屏，古人谓之“海接东南一夜舟”。“古城一面鱼龙窟，大蚱双峰虎豹关”，明代人的诗句，早就将这海峤渔村的秀丽壮阔展现于世人面前。

简介：摘要组织建设是民兵工作的基础工程。新时代，省军区系统必须自觉适应国防和军队改革新形势，紧紧围绕后备力量发展改革的方向和要求，以更加开阔的视野、更加有效的举措、更加务实的作风，扎实推进民兵组织建设。

简介：寒来冰雪石礁笼，拍岸惊涛刺骨风。飞鸟潜形船隐迹，犹升星帜映霞红。

简介：摘要和谐社会是当前我国社会发展的整体目标，这样的思想，对于社会各界的发展都是最为有利的，即便在看似与和谐社会毫无关联的军兵工作当中，和谐社会思想也是同样适用的，作为指导民兵工作的重要思想，必须要得到充分的重视，并且落实于实践当中，才能确保和谐社会局面的真正达成，为此文章中需要进行更深入的讨论分析。

简介：民兵是不脱离生产的群众武装组织,预备役是指公民在一定期限内在常备军以外履行法律规定的兵役义务的一种形式。从法理上明晰民兵与预备役的基本内涵,从历史上厘清二者的发展脉络,从实践中把握二者的相互关系,对于深化我国兵役制度改革,推动新时代国防后备力量建设与发展,具有重要的现实意义。

简介：边疆民族地区是国家窗口,边疆民族地区民兵是边防的重要力量。必须着眼维护国家安全稳定,紧贴遂行“打仗、维稳、救灾”任务需要,突出重点队伍训练、精选重点训练内容、采用多种训练方法、科学规范训练管理、切实搞好训练保障,努力把边疆民族地区民兵军事训练提高到一个新水平。

简介：文章分析了我国普通高校国防教育存在的问题及我国普通高校军训现状,阐述了学生军训与民兵预备役制度相结合的新型军训模式的意义,提出了学生军训与民兵预备役制度相结合的新型军训模式实现路径,即完善军训组织形式、合理设置军训内容、打破传统的大班教学和灌输式教学模式、落实制度保障、继承中创新。

简介：今年6月,浙江省玉环市委作出了向玉环市关工委名誉主任郭口顺同志学习的决定。郭口顺的先进事迹很突出、也很感人,充分体现了＂忠诚敬业、关爱后代、务实创新、无私奉献＂的＂五老精神＂。中国关工委主任顾秀莲对郭口顺的事迹材料作出批示：＂要宣传他,学习他,发挥余热,主动作为,为青少年服好务。＂今日玉环,已经掀起了向郭口顺学习的热潮。他是一面镜子、一面旗帜。我们刊载这篇郭口顺先进事迹的通讯,希望激励、引领更多的五老以更加饱满的激情投身到关心下一代工作中,为培养担当民族复兴大任的时代新人奉献出自己的力量。

简介：教育动向7月起取消国内高等教育学历学位认证服务收费近日,教育部等三部门印发通知,决定自今年7月1日起,全面取消国内高等教育学历学位认证服务收费。取消国内高等教育学历学位认证服务收费后,已在高校学生学籍学历信息管理系统和学位信息管理系统相关数据库中注册的学历学位原则上实行网上查询和电子认证。

简介：摘要优秀班集体的培养离不开师生共同的努力。尽可能让学生主动参与班级管理，培养学生的班级荣誉感，责任心，班级凝聚力和学生的自我教育意识，成为班主任工作开展的重中之重。本文结合笔者在班级日常管理中的措施和心得，分析，提出具有可行性的策略。

简介：

简介：摘要教育公平是时下热门的话题。教育公平作为教育的重要组成部分，对教育的发展有着重要的影响。课堂教学中的公平问题，则是与学生联系紧密、学生受益直接的一部分。教育公平是指每个社会成员在享受公共教育资源时受到公正和平等的对待。本文对教育公平含义进行了进一步了解，尤其是对农民工子女的教育公平问题进行了讨论，并对如何体现教育公平进行了阐述。

简介：摘要学校的教育使人知古鉴今、博览群书；社会的教育让人知书达礼、和谐共处；家庭的教育让人尊师重教、尊老爱幼。学校、家庭和社会这三者之间是需要各负其责、各司其职的，虽然有一定分工，但其又是紧密相连、相辅相成、缺一不可的。在孩子成长的过程中，忽视了任何一方面的教育都可能造成不良后果。要想使孩子全面健康发展，必须树立整体教育思想，实现学校、家庭、社会的有机结合。

简介：十三届全国人大一次会议新闻中心3月16日上午在梅地亚中心多功能厅举行记者会，邀请教育部部长陈宝生就“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”相关问题回答中外记者提问。陈宝生部长就新华社记者提出的“党的十九大报告提出，要深化产教融合、校企合作。去年底，国办也出台相关文件，提出了30条具体政策。我想问一下，目前这些政策的推进情况如何？下一步，还会在哪些地方重点发力解决这些问题？”这一问题作答。

简介：人工智能技术发展至今,其重要性已获广泛认同,智能教育的需求随之产生。为了诠释智能教育的内涵与探讨其实施办法,本文梳理了经典的智能教育理论（从IQ到MI）,并从智慧型人才的角度提出智能包含认知智能、情感智能、志趣智能以及智能与品性融合成为智慧的观点。之后,本文结合智能教育的由来和智慧教育理念,解析了智能教育应具有的三方面内涵：智能技术支持的教育、学习智能技术的教育和促进智能发展的教育。透析三方面的智能教育发现,智能教育可以作为智慧教育的实践路径,或者说,智慧教育可以对智能教育起导向作用。文章最后就贯彻教育部《教育信息化2.0行动计划》,以智慧教育理念引导智能教育实践提出了建设性意见。

简介：世人最为关注的教育问题是什么？诸多教育改革的最终落点又是什么？对这两个问题，可能广大家长，包括一部分教育工作者，都没有认真思考过。

简介：乡村教育作为当前中国教育体系中一种主要以教育活动实施场所所在地性质冠名的教育形式,其实质是与城市教育、城镇教育相对而言的。与之相类似或者具有包含关系的,还有诸如山区教育、牧区教育等。乡村教育的实施地,基本是在乡村（或者说是农村）。乡村教育所面对的受教育群体,也基本都是农村人口。而除了少量成人教育性质的教育形式之外,乡村教育目前主要是为在乡村中生活的青少年提供教育服务的,而其中又主要是学前教育和义务教育阶段的孩子。

简介：“成长无法替代,教育不是说教,入心才是教育.”这句使我有深刻感触的话被我记录在每本备课笔记的首页中,时刻提醒.随着《新课程标准》的推广和使用,我逐渐认识到了学生在教学活动中的主体地位.为了发挥他们的主体性,我遵循学生的心理发展规律,精心设计课堂内容,充分调动学生的积极性,让他们在学习中尽情发挥自己的个性与才能.

简介：本刊讯3月30日上午,长沙市芙蓉区'非遗'进校园启动仪式在燕山小学举行,16位非遗传承人携项目走进长沙校园,为学生们带来了生动的教学体验课程,传承特色民族技艺。本次'非遗'进校园的16个项目包括剪纸、竹编、棕榈编、帛画、扎染、铜官窑、泥塑、捏面人、宣纸制造、纸艺花、盘扣、陶笛、书法、插花、滩头年画、花语茶香。来自雨花非遗馆的传承人们齐聚现场,将'小小非遗传承人'课程证书授予学生代表,开启了'非

简介：近日,在＂国际爱鸟日＂到来之际,怀化市洪江区中山路小学少先队开展＂我为鸟儿安个家＂系列爱鸟护鸟行动。老师指导学生用边角废料制成一个个精美的鸟巢,并将制作好的鸟巢安放在嵩云山国家森林公园的树林里。（通讯员刘文颖佘竹晗）（1）3月26日,全国中小学安全教育日,益阳市赫山万源学校组织256名乘坐校车的学生进行应急疏散演练,256位校车小乘客仅花89秒就实现了安全撤离。