简介：要充分估量未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活的巨大影响,把加速科技进步放在经济发展的关键地位,使经济建设真正转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。——1997年9月12日在党的十五大上的报告全党和全社会都要高度重视知识创新、人才开发对经济发展和社会进步的重大作用,使科教兴国真正成为全民族的广泛共识和实际行动。

简介：

简介：<正>江泽民同志主持中央工作以来,提出一系列重振文化推进我国文化建设的思想观点,并采取了许多切实可行的措施及政策。1.重视坚持物质文明和精神文明一起抓的方针。建设社会主义精神文明,是我国文化建设的一个长期而艰巨的任务。江泽民同志很重视物质文明建设和精神文明建设一起抓的方针。1989年6月,他在党的十三届四中全会上被推选担任总书记。在这次会议上,他指出,不能把改革开放同四项基本原则割裂开

简介：(专题摘编)里的新观点、新思想、新论断,是建设中国特色社会主义的崭新理论成果.深入学习这些新观点、新思想、新论断,对于提高领导干部政治素质、思想素质、道德素质、文化素质和能力素质尤为重要.本文探索了领导干部的素质和统筹全局的思路.

简介：1996年2月8日,中共中央总书记、国家主席江泽民在中共中央举办的中央领导同志法制讲座上指出:加强社会主义法制建设,依法治国,是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,是我们党和政府管理国家和社会事务的重要方针。实行和坚持依法治国,就是使国家各项工作逐步走上法制化和规范化;就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式参与管理国家、管理经济文化事业、管理社会事务;就是逐步实现社会主义民主的法制化、法律化。实行和坚持依法治国,对于推动经济持续快速健康发展和社会全面进步,保障国家的长治久安,具有十分重要的意义。

简介：本文旨在强调创新是一个民族的灵魂,也是一个政党永葆生机的源泉.

简介：十三届四中全会以来,江泽民同志从党和国家生死存亡的政治高度,提出了正确处理党和人民群众关系以及对待人民群众的态度问题等一系列新观点、新论断,形成了"人民至上"的民本思想.这是江泽民同志坚持历史唯物主义关于人民群众创造历史原理的必然逻辑.

简介：2014年10月3日,江泽民同志来我馆视察并参观展览。江泽民同志精神矍铄,进入我馆西大厅后,停下脚步,观看大型浮雕《愚公移山》。吕章申馆长介绍说,＂愚公移山＂是中国古代寓言典故,毛泽东主席曾用＂愚公移山＂来比喻中国人民的奋斗精神,因此我们以徐悲鸿先生的国画《愚公移山》为原本创作了《愚公移山》大型浮雕。听完吕章申的介绍后,江泽民同志面露微笑,点头称好。江泽民同志来到中央大厅,参观＂馆藏现代经典美术作品展＂。

简介：江泽民同志号召学习学习再学习在我们党几十年积累的丰富经验中，最重要的一条，就是坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚定不移地走自己的路，根据各个时期党所面临的形势和任务的需要，刻苦学习，不断地进行新的创业。在重大的历史转折关头，新矛盾、新问题...

简介：恩格斯说过:'一个民族想要站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维.'[1]这里所说的理论思维,既指正确的理论基础、指导思想,也包括运用理论的科学方法.没有正确的理论基础和指导思想,当然无所谓科学方法,但是如果运用理论没有科学的方法,则正确的理论会造成误解和歪曲,指导思想也难以应用于实际工作.恩格斯还说过:'每一时代的理论思维,从而我们时代的理论思维,都是一种历史的产物,在不同的时代具有非常不同的形式,并因而具有非常不同的内容.'[2]理论思维具有鲜明的时代性,其形式和内容因时代的发展而表现出不同的特色.邓小平曾经指出:'世界天天发生变化,新的事物不断出现,新的问题不断出现,我们关起门来不行,不动脑筋永远陷于落后不行.'[3]这里所说的动脑筋正是指的新的理论思维.江泽民同志说:'深入学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,最根本的是认真学习邓小平同志运用马克思主义的立场、观点和方法,研究新情况、解决新问题的科学态度和创造精神.'[4]立场、观点和方法实质上也是一个理论思维的问题.

简介：文章分析了江泽民同志提出"以德治国"方略的历史背景,阐述了"以德治国"的创新内容和伟大现实意义.

简介：江泽民同志对学校教育问题先后发表了一系列重要讲话和谈话，特别是对学校思想政治教育和德育工作的地位作用、任务内容、方法手段等提出了许多创新思想。对江泽民同志德育创新思想进行系统研究和探讨，对于进一步推进当前学校素质教育具有极其重要的现实意义。

简介：当今世界，科技发展已成为社会进步和军事变革的重要推动力量。以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，站在与时俱进的高度，系统地论述了科技发展的唯物史观、科技创新观和科技人才观，提出了一整套完整的科技发展思想，丰富和发展了马克思主义的生产力学说和科技发展理论，为新世纪我国的科技进步与现代化建设事业指明了方向。

简介：江泽民同志在新的历史时期，实践并丰富和发展了邓小平理论，集中体现在晃他的两次讲话和两个报告中，即党成立７０周年大会上的讲话；十四大报告；十四届五中全会闭幕的讲话；十五大报告。

简介：江泽民同志继承了毛泽东、邓小平的国际战略思想,以面向未来和面向新世纪的战略家眼光,对21世纪国际战略进行了着眼于国家关系大局、着眼于世界全局、着眼于把一个什么样的世界带入21世纪的高远卓越的谋划,从而形成了我党新时期的国际安全观.

简介：一、培养各级各类合格人才是我国现代化建设的客观需要一定的教育要为一定社会的政治、经济服务,归根到底是要通过培养出符合这个社会所需要的人来为它服务.江泽民同志指出:"实施科教兴国战略,关键是人才."[1]"培养同时代潮流和现代化要求相适应的大批人才,不断开拓新的科学研究领域,是关系我国的发展前景和国际地位的百年大计"."在社会的各种资源中,人才是最宝贵最重要的资源."

简介：江泽民同志在党的建设上最突出的理论贡献，是正式命名邓小平理论并把它写进党章，强调全党要高举这面伟大旗帜。在党的十五大报告中，江泽民同志系统地对邓小平理论的历史地位和指导意义，理论精髓和理论主题，科学体系和革命风格等作了新的阐述。他指出我们党所以坚强有力的一个重要原因，就是坚持以马克思主义的理论体系作为自己的世界观和行动指南。因此．要把邓小平理论作为主要内容，以我国改革开放和现代化建设实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于深化对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。

简介：本文揭示了"三个代表"提出的历史过程,论述了"三个代表"的科学内涵及理论创新.在新时期,学习和实践"三个代表"意义深远.

简介：以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，从理论和实践上回答并解决了国内外一系列重大问题。实践证明，以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体，胸有成竹，高瞻远瞩，处乱不惊，临危不惧，具有驾驭全局和处理国内外复杂问题的卓越才能，是邓小平开创的建设有中国特色社会主义伟大事业的忠诚可靠、奋发有为的继承者。

简介：<正>中共武汉市委宣传部副部长郭泽洲江总书记《关于教育问题的谈话》从国运兴衰和民族复兴的战略高度,对教育发展方向、教育方针和教育思想等一系列重大问题作了深刻精辟的论述,对于加强和改进思想教育工作具有极其重大而深远的意义。第一、《谈话》是指导思想教育工作的纲领性文件。一是进一步指明了教育方向,即“正确引导和帮助