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  • 简介:摘要随着人类生活质量的提高,饮用水水质问题受到高度的关注。污泥回流是在此基础上发展起来的强化混凝技术。首先,本文从单独污泥回流、投加混凝剂与其工艺联合污泥回流三方面介绍对污染物的强化去除;其次,阐述了污泥回流的絮体特性及对污染物的去除机理;最后,评估了污泥回流的安全性风险并提出了相应的解决方法,展望了污泥回流技术的发展方向。

  • 标签: 单独污泥回流 投加混凝剂的污泥回流 污泥回流和与其他工艺联合 强化混凝
  • 简介:我可以毫无愧色地声称自己曾在高原上生活过,还生活以本来意义的生活,虽然只是一个星期,只是一个过客。

  • 标签: 西藏 生活
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  • 简介:电,在当今高度发达的经济社会里,没有它生活将不可想象。从某种角度或方面而言,将无法生存。电能依靠煤能、水能、风能、核能等,与其能源密不可分,所以,能源的多样性选择对于全人类已是一个不可倒逆转的事实。

  • 标签: 能源 经济社会 多样性 中国 电力工业 电力装机容量
  • 简介:去年的今天朋友千里来告诉我:“她忧患重重与生活仿佛隔膜已久。”我看朋友那忧伤的脸,那多愁的眼睛,听那茫然的说话声,我却始终没有感觉她能有烦恼。抬眼认真看着朋友,我才不敢小看时光的流逝,不可思议的岁月已将我们带进了中年,在这不算长也不算短的时间里,

  • 标签: 苍蝇 朋友 隔膜 中年 烦恼 眼睛
  • 简介:一天,一只具有权威、态度严厉的鸵鸟向年轻的鸵鸟讲演.认为它们比其他一切物种都优越。“我们为罗马人所知,或者确切地说,罗马人为我们所知。”它说,“他们称我们avisstruthio(拉丁语:鸵鸟).我们称他们‘罗马人’。希腊人称我们struthio,意思是诚实的鸟。我们是世界上最大的鸟,因此,也是最好的鸟。”

  • 标签: 鸵鸟 罗马人 拉丁语 所知
  • 简介:那一夜亭子四周人影幢幢一只猫头鹰衔着黑暗在树上窥视因为在家门之外死于非命你躺在冰凉的门板上不能“进屋”姐姐哦,那四面敞风的亭子怎能安放你的青春

  • 标签: 乡村叙事 组诗 猫头鹰 亭子
  • 简介:去年10月《武汉晚报》连载拙作《朱元璋治贪》,使我反复地思考了一个字———“贪”。“贪”的历史是很古老的了。在我国象形文字中,就有贪字,从贝。贝是我国最早的货币,古称珠贝。说起来,珠贝的历史比古时称为“钱”的货币要早约三千年。从字形上显而易见,有珠贝...

  • 标签: 朱元璋 治贪 邓小平理论 反腐败斗争 政治体制改革 《说文解字》
  • 简介:摘要目的研究在重症急性胰腺炎的临床治疗中,采取奥曲肽与乌司他丁联合用药的效果;方法选取我院于2009年5月份至2010年5月份收治的92例重症急性胰腺炎患者,回顾性分析其临床资料,采取对比试验的方法,将所有患者随机分为对照组与观察组,每组含病例46。对照组接受皮下注射奥曲肽的治疗方法,观察组在对照组的基础上接受静脉滴注乌司他丁的治疗。两组患者均接受七天的治疗。观察治疗前后两组患者的TNF-α、CRP、D-二聚体水平的变化,进行对比分析,观察治疗效果的不同;结果经过统计学分析,发现观察组患者的TNF-α、CRP、D-二聚体三项指标的改善程度均显著高出对照组,比较差异P<0.05,具有统计学意义;结论在重症急性胰腺炎的临床治疗中,联合奥曲肽与乌司他丁的用药方法,可以显著改善患者的TNF-α、CRP、D-二聚体水平,从而控制患者体内炎性因子的含量,降低并发症的出现率,增强治疗效果,提升治愈率,有着积极的价值与意义,适于在临床领域得到更多的推广与应用。

  • 标签: 奥曲肽 乌司他丁 重症急性胰腺炎
  • 简介:铁路运输是公共交通运输方式之一,如果不能与其运输方式很好地衔接,就难以满足旅客出行的个性化需求,必然降低公共交通的吸引力。法国、日本等发达国家的铁路部门积极发展旅客联合运输服务,重视高速铁路与既有线一体化运输组织研究,重视高速铁路与其运输方式换乘方案研究实施,

  • 标签: 其他运输方式 高速铁路 联合运输 国外 公共交通 个性化需求
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  • 简介:联合国人居署与各主要机构合作出版了一本旨在填补全球人道主义援助体系巨大差异的新手册,以帮助流离失所者返乡难民维护他们在战争期间丧失的住房权财产权。

  • 标签: 联合国人居署 合作 机构 权利 人道主义 财产权
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  • 简介:内森·朱尔维西斯说:设计应该讲述一个故事并且应该是原创性的。他的作品便出色地展示出这一特点.带我们走入那美丽而又恐惧的世界。

  • 标签: 恐惧 女孩 原创性 讲述
  • 简介:一如果认为“上海批评圈”批评家只写先锋小说的评论文章,那就是一个错觉。事实上,他们的批评视野是相当宽阔的,不仅生产新概念、新方法,而且对不同流派和风格作家创作的深入理解也是惊人的。

  • 标签: 先锋小说 批评家 上海 评论文章 作家创作
  • 简介:文化或学科知识的发展不是相互隔离、彼此封闭的,而是相互作用、彼此关联的。正如数学课主要是让学生学数学,但绝不等于与其知识毫无关系。数学知识总是紧紧地依附在实际问题中,渗透在其他学科中,它与其学科之间是相互开放、相互作用、彼此关联、密切配合的关系。《数学课程标准》也明确提出:"数学不应是一门孤立的学科,应融入各学科组成的大知识之中,所以要关注数学与其学科的综合,要让学生善于应用数学、会学数学喜欢数学。"

  • 标签: 《数学课程标准》 其他学科 整合 学科知识 相互作用 数学知识
  • 简介:摘要目的分析头孢曲松与其药物联合应用的临床治疗效果及合理性,为临床科学用药提供依据。方法回顾性分析2016年1月-2016年12月期间我院接诊处方中应用头孢曲松注射240张,通过ADRRMS软件统计头孢曲松不良反应的病理报告。分类统计头孢曲松与其药物联用不良反应的分类,分析临床用药的合理性及安全性。结果本研究中头孢曲松与其药物联用中65例为二次联用,比例为65.00%。23例为三联用药,比例为23.00%。12例四联用药,比例为12.00%。本次研究中主要的联合用药种类为电解质、酸碱平衡药物、抗病毒类药物及调节水等。100例头孢曲松与其药物联用的报告中,出现4例严重不良反应病例,比例为4.00%。患者以学龄期儿童为主,经过临床诊治均痊愈。结论临床用药中应注意儿科头孢曲松与其药物的联合应用,降低临床用药中不合理现象及不良反应的发生几率,保证临床用用药的合理性。

  • 标签: 头孢曲松 其他药物 联合应用