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  • 简介:作文命题浅谈北京·西城张雪梅初看今年的高考作文试题,给人的印象是稳定,平实。然而仔细品味,字里行间可见命题者的功力和匠心。概括起来,今年的高考作文试题有以下几个特点。一、题型稳中有变,体现了高考作文命题改革的成果十几年来,作文命题改革的力度不断加大,...

  • 标签: 作文命题 中学作文教学 想像能力 辩证思维能力 大作文 作文试题
  • 简介:摘要:命题作文的命题形式一直为人所诟病,但是命题作文在短期内还不可取代。本文围绕命题作文命题方式存在的问题,命题作文仍然存在的价值以及应该如何进行命题等三方面,试图拓宽命题作文的空间,提高命题的艺术,使学生的写作形式更丰富,写作兴趣更浓厚,写作能力得到更快的提升。

  • 标签: 命题作文 问题 价值 命题形式
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  • 简介:热热闹闹的高中语文新课程经过几年改革,在现实功利面前似乎走向了死胡同,至少在“操作层面”阻力重重,讨伐语文“课改”的呼声一浪高过一浪。于是,我们不由得不质疑:“新课改”错了吗?但是,有良知的中国人都该清醒地知道:中国的课程改革,是中国教育的需要,是中华民族的需要,是中国家庭的需要,

  • 标签: 命题改革 语文高考 “新课改” 语文新课程 操作层面 课程改革
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  • 简介:数学命题是数学教学的重要组成部分,命题教学的成败关系到数学教学的成败.特别是初中阶段,学生刚接触数学命题,其教学的好坏就显得更为重要。教师要使学生系统地掌握数学命题,不断地提高数学综合能力,提高思维品质。

  • 标签: 数学命题 公理 定理 公式 法则
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-02
  • 简介:让学生分析洋务运动的主观目的、客观效果、性质、失败的根本原因等,让学生分析战争爆发的根本原因、直接原因、战争性质、中国失败的根本原因、主观原因、客观原因、战争后果等,A.唐政府B.大地主C.中小地主D.农民我们从受益者统属关系上

  • 标签: 内涵教学 命题用语 浅谈命题
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  • 简介:<正>语文教学为使学生把学到的文字、语言和文学知识转化为实践能力,就要以作文的形式进行各种文体的创造练习。一篇作文决不是字、词、句、段等语言材料的随意堆砌,而是学生在连句成篇的实践中通过构思和表达,以提高学生审美感受力、审

  • 标签: 作文命题 作文美育 审美情感 审美活动 命题作文 作文教学
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-08
  • 简介:让学生分析洋务运动的主观目的、客观效果、性质、失败的根本原因等,让学生分析战争爆发的根本原因、直接原因、战争性质、中国失败的根本原因、主观原因、客观原因、战争后果等,A.唐政府B.大地主C.中小地主D.农民我们从受益者统属关系上

  • 标签: 内涵教学 命题用语 浅谈命题
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-13
  • 简介:让学生分析洋务运动的主观目的、客观效果、性质、失败的根本原因等,让学生分析战争爆发的根本原因、直接原因、战争性质、中国失败的根本原因、主观原因、客观原因、战争后果等,A.唐政府B.大地主C.中小地主D.农民我们从受益者统属关系上

  • 标签: 内涵教学 命题用语 浅谈命题
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  • 简介:由于地理不属于中考科目,多年来在初中地理教学中常不被学校、家长和学生所重视。初中地理教学的现状,使得学生在地理学习方面卅现了初、高中知识衔接上的问题。考虑到此种情况,吉林省从2007年开始,实行了全省地理统一会考的学业测试制度,为促进初中地理的良性发展做出了有益尝试。

  • 标签: 地理学科 命题方法 初中地理教学 地理学习 知识衔接 测试制度
  • 简介:纵观几年来广西各地中考物理试题,发现一个亮点,就是突显本地特色,这样命题,一方面符合了基础教育课程改革的精神和要求,即题目情境来源于考生生活和熟悉现象,充分体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念:另一方面,物理命题关注本地特色,达到宣传家乡、认识家乡、热爱家乡的目的,充分体现了…情感态度与价值观”的课程目标,丰富的物理情境,

  • 标签: 中考物理试题 物理命题 基础教育课程改革 物理情境 课程理念 课程目标
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  • 简介:传统的命题作文枯燥无味,教师辛苦,学生兴趣不大,效果不理想。自主作文是能充分尊重和调动学生写作积极性、主动性、主体性和创新性的一种新型作文训练方法,学生真正成为作文训练的主角和主人,使学生在拟题、写作、批改、讲评的全过程中体会作文的真味,提高写作的兴趣和水平。

  • 标签: 自主 灵活 创意
  • 简介:“精准扶贫”是十八大之后党中央提出的扶贫新方略。推进精准扶贫既是一个政治命题、实践命题,也是一个理论命题。一个政治命题:与党中央同心、同向、同行。2015年10月16目,习近平总书记在2015减贫与发展高层论坛上发表主旨演讲中表示:“全面小康是全体中国人民的小康,不能出现有人掉队。未来5年,我们将使中国现有标准下7000多万贫困人口全部脱贫。”党的十八届五中全会明确提出,到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。

  • 标签: 政治命题 扶贫 实践 农村贫困人口 中国人民 全面小康