简介：我国涉外旅游行业发展较快，对涉外旅游英语专业人才的需求趋旺。高职院校要改革现有的人才培养办法和旅游英语的课程体系，为市场培养更多的涉外旅游英语专业的高素质人才。

简介：根据高职涉外旅游专业的培养目标和市场对旅游人才的需求，要培养学生的动手能力和创新能力，必须进行高职涉外旅游专业现行培养模式的探讨，进而培养“涉外旅游企业管理和服务第一线的应用型、技能型人才”。

简介：

简介：根据对行业及景区、国际旅行社等相关企业对人才需求情况,如学历、知识、能力和素质等的调研结果,确定了高职涉外旅游专业的培养目标,对高职涉外旅游专业课程整合与教学改革进行了设计和探索。并提出了新的研究课题：如何解决专业建设标准实施过程中面临的问题及如何在入境游持续低迷的情况下发挥高职院校的作用。

简介：依据珠三角区域旅游产业一体化发展定位,分析高职涉外旅游英语专业人才培养的状况。在ESP教学理念的基础上,构建基于工作过程的涉外旅游英语专业课程体系,培养符合区域涉外旅游市场需求的高素质技能型人才。

简介：文章以厦门城市职业学院“涉外旅游专业教学改革综合试验项目”为例,分析了高职涉外旅游专业教学中存在的问题,提出相应的教学改革措施.认为应从明确涉外旅游专业人才的培养模式、改革课程体系、加强师资建设、实现校企深度融合、注重闽台合作办学、提高学生就业能力六个方面着力,从而达到提高专业建设水平、提升学生就业质量的目标.

简介：通过广泛的调研,结合岗位要求,把涉外旅游专业英语教学内容中具有同类功能的知识点或能力项组合成了知识模块和应用技能模块,改变常规的教学模式,建立一种以能力为基础、以培养应用型技术人才为目标的模块式教学培养模式,并用该模式组织教学。

简介：毕业实践包含毕业顶岗实习与毕业作业,是深化＂工学结合＂人才培养模式改革的途径,也是学生综合运用专业基本理论和技能解决实际问题、强化职业道德的过程,更是提高毕业生职业综合素质必不可少的教学实践环节。加强对毕业实践过程的质量控制有着非常重要的意义。文章对目前在毕业实践方面存在的一些问题进行分析,并提出把PDCA质量控制循环原理运用到涉外旅游专业毕业实践质量控制过程中,经过实践,该方法可明显提高毕业设计质量。

简介：＂智慧旅游＂极大地推动了旅游产业的转型升级,也对旅游人才的培养提出了新的要求。从智慧旅游对社会的影响可引申出当前亟需的三种人才,高职院校作为旅游人才培养的基地,应积极调整人才培养模式,以适应智慧旅游发展的趋势。为此,高职院校在旅游人才培养过程中应从人才培养目标定位、课程体系建设、实践教学环节设计等方面进行积极探索。

简介：

简介：甘孜藏区旅游业的全面推动与发展需要涉外旅游人才的培养。为了实现优化民族旅游环境的目标，在涉外旅游人才培养过程中教师及培训人员应该（1）清楚甘孜藏区旅游英语教学目标与特点的特殊性，（2）做到职业英语（EOP）教学为主，学术英语（EAP）教学为辅，（3）坚持针对性和实践性的教学原则。

简介：随着网络和计算机技术的快速发展,虚拟现实技术作为一种新的技术运用于教学领域,大大弥补了传统教学模式的不足,并在提高教学效率、改善教学评价及教学效果方面有积极影响,本文结合自身教学实践,同时基于涉外导游课程本身所具有的教学特点的分析,探讨虚拟现实技术在旅游专业教学中的应用以及对涉外导游课程实训的影响,并指出了虚拟旅游教学系统应用过程中存在的不足及解决思路。

简介：涉外旅游英语委婉语的构成手段丰富多彩，虽然它违反了合作原则，但其作为一种常规语言的变异，很多时候，是涉外旅游行业从业人员广泛采用的重要交际策略，能很好地体现礼貌原则。

简介：旅游管理专业设立于2001年，现有在校生312名。该专业面向区域休闲旅游业发展，依托日照市旅游局等企事业单位，培养能够胜任休闲旅游项目策划、旅游个性化服务、导游、计调与外联等工作岗位的“双能”突出的高素质高技能旅游人才。

简介：国家“十一五”计划期间海峡西岸经济区旅游行业的发展，对涉外旅游人才的培养提出了新的要求，旅游英语教研室通过对福建省内28家旅游行业主要基层企、事业单位的市场调查，了解业内对涉外旅游人才的需求前景，并咨询业内资深人士关于旅游专业课程设置、学生培养方向与规格等方面的建议，组建专业发展顾问委员会，建立学生实习实践基地，努力推动校企合作，精心打造人才培养方案，努力推行学生“双证书”制和教师队伍“双师制”，积极进行创业教育与实践，对旅游英语专业的涉外旅游人才的培养进行许多有益的尝试，使涉外旅游人才的培养具有鲜明的行业专业特色。

简介：改革开放以来,河南涉外旅游业取得了长足的发展,但是和发达地区相比仍存在较大差距。本文从河南涉外旅游外向度低、旅游企业规模较小、旅游资源集聚度不高和旅游服务水平有待提高四个方面分析了河南涉外旅游业存在的问题,并针对上述问题提出具体的应对策略。

简介：英语听力训练是英语教学中的重要环节,针对涉外护理专业学生英语听力水平的现状,提出提高学生听力水平的方法,阐明学生英语听力训练的相关策略。

简介：分析涉外酒店专业学生英语服务能力的现状及其原因，对提升学生英语服务能力的路径进行探讨，提出在酒店英语教学设计和实践中应该以职业英语能力发展为中心，建立校企合作的实践教学平台，充分利用现代教学手段和运用情景教学法，多途径培养学生的综合语言服务能力。

简介：〔摘要〕旅游管理专业就我国旅游管理专业发展的现状来说，还有很多值得探讨和改进之处，本文在理论和实践学的基础上对旅游管理专业的教学方法进行探析。

简介：根据高职教育培养目标是为生产第一线培养技术型和管理型人才的要求，阐述了高职旅游专业实践教学的重要地位和作用，结合本校实际提出旅游专业理论教学、实践教学的总体思路和课程设置的构建框架，并对旅行社和酒店管理两个方向校内外两大模块实训基地建设、实践教学保障进行了探讨。