简介:分式在中考中占有一定的比例,它通常以填空题、选择题、计算题和解答题的形式出现,主要考查分式的概念与分式的基本性质的运用,分式的运算,分式的化简求值及利用分式方程解决实际问题等.针对中考命题趋势,在学习中应夯实基础知识,注重对概念的理解,培养分析、解决问题的能力和对问题的探索能力.
简介:一、求输出结果例1根据下面的算法语句,当输入x的值为60时,输出y的值为()。
简介:本学期所学的知识点较多,现以近年来的中考题为例,重点说明中考热点题型,并加以分析。热点一:考查基本概念1.有理数的基本概念例1(江西)在数轴上,到表示-1的点的距离为3的点所表示的数是___.
简介:细胞的有丝分裂是高考的热点,从2005-2008年几乎每年都有考查,并且此考点所占分值较大,现将与此考点有关的热点题型归纳如下:
简介:题型1对图象物理意义的理解例1质量为2kg的物体,放在动摩擦因数斗=0.1的水平面上,在水平拉力的作用下由静止开始运动,水平拉力做的功形和物体发生的位移S之间的关系如图1所示,重力加速度g取10m/s^2,则此物体().
简介: 酸碱盐知识在中考试卷中所占的比重较大,是中考的必考内容.在化合物知识里,酸、碱、盐之间相互联系,这部分知识还与其他知识紧密联系,如酸与金属、盐与金属以及酸、碱与氧化物等.……
简介:近年中考数学综合题特别重视基础知识和基本技能的考查.考查的知识点几乎覆盖了初中数学的所有知识点,尤其注意各种知识间的相互渗透.现举例说明如下。
简介:数列求和是高考每年必考内容,主要涉及等差、等比数列求和,裂项相消法求和,错位相减法求和及分组法求和等,考查同学们对基础知识的掌握及解决问题的能力,难度中等.以下几类热点题型同学们应特别关注.
简介:准确地把握中考命题的热点与趋势,是提高中考复习效果的有效措施之一.鉴于此,作者对近三年的中考数学题进行了梳理与分析,提炼出考卷中出现频率较高的创新题型.希望通过对这些创新题型的分析与研究,来提高中考复习的针对性和有效性.
简介:酸、碱、盐知识部分既是初中化学的重点,也是初中化学的难点,更是中考化学的命题热点,题量在中考试卷中所占的比重较大,是中考的必考内容之一。本文例析“酸碱盐”部分2009年中考试题,供参考。
简介:随着高考的临近,同学们的刷题节奏愈发加快,存在的问题也愈发集中。现针对几个热点题型进行分析,希望对大家有所启发和帮助。一、实际背景问题此类问题基于两点:一是今后的高考将突出对阅读能力的考查,题干叙述较长的数学试题会经常出现,这就要求考生要有很强的阅读理解能力与定力(不能急躁);二是重视数学在生产生活中的应用,突出对数学建模能力的考查。
简介:无论是在单科卷中,还是在文综卷中,选择题的分值都约占试题总分值的一半。选择题看似简单,但要想取得高分,也不是一件容易的事情。下面我就结合高考政治选择题进行说明。
简介:环境描写是小说的三要素之一,理解环境描写的作用对于理解小说有重要意义。环境描写是对人物活动的环境和事情发生的背景的描写,它包括自然环境描写和社会环境描写。自然环境描写,也叫作景物描写,主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。社会环境描写,主要是对人物活动的具体背景、处所氛围以及人际关系等的描写。例题阅读下面的文字,完成后面的问题。东坛井的陈皮匠何晓(1)一个地方只要历史长了,就会产生些离奇的
简介:联和国总部外迎风飘扬的世界各国国旗中,许多国家的国旗上有五角星图案出现,这一现象引发了笔者的思考:这些国家民族信仰不同,文化背景各异,为什么不约而同地把五角星设计在他们的国旗上?我们不妨从一道中考题的解答去寻找答案。
简介:摘 要:高考综合改革以来,高考从知识考查向学科核心素养评价进行转变,信息类试题是评价学科核心素养的热点题型,本文就信息类试题的主要特征和分类,通过例题分析,结合学生实际提出信息类试题解题策略。
简介:知识交汇型问题·检验目的:你是否形成了一个有序的网络化知识体系钥你是否能对课程知识融会贯通钥你是否具有良好的分析问题和解决问题的能力钥知识交汇型问题·解题策略:首先,从题目条件中提取求解过程中所需的有效信息;其次,通过揭示题目中所涉及的知识间的联系和交汇,寻找解题突破口;最后,确定解决问题的方案。
简介:1.基础知识识记型:此类题主要考查钠、镁、铝、铁、铜等金属的物理性质、化学性质、制备、用途、保存方法等需要记忆的知识。
简介:在初中化学里,酸、碱、盐知识部分是重点,也是学习的难点.题量在试题中所占比重较大,是中考必考内容之一.现将2009年中考化学中有关酸碱盐知识的热点题型归类解析于下:
简介: 近年来,全国各地的中考数学试题除一些常规题型外,又涌现出一大批格调清新高雅、设计优美独特的新题型.这类题目不仅使人赏心悦目,而且在很大程度上显示了中考命题的改革趋势.……
简介:摘要:高考的重要性不言而喻,为了增强学生的应变能力以及对化学知识的掌握程度,高中化学的教学体系、高考考查方式也在寻找最优方案。但是这些改变,对于教师来说需要注意的是高考热点题型的变化,研究此问题,意义重大。文章首先分析了高中化学的高考热点题型此项研究的重要意义,如为高中化学教学工作提供参考、减轻高中学生负担、筛选经典例题进而增加教学效率等。此外还提出了目前可以实行的一些措施,如使用混合式教学模式、将考点融入课堂教学等。
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《金属及其化合物》热点题型归纳及解题技巧点拨
2009年中考“酸碱盐”热点题型分类例析
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