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82 个结果
  • 简介:【摘要】目的:分析献血频次对单采血小板献血者血清钙、镁和甲状旁腺素的影响。方法:本院中心单血小板固定献血者66例,依据献血频次高低划分为高频次组、低频次组各33例。结果:血小板采集后时间点处于0、30、60、90min,高频次组与低频次献血者血清钙、血清镁与0min比较均下降,两组血清钙差异大(P<0.05);两组血清镁差异不大(P>0.05)。两组献血者血清甲状旁腺素水平上升后逐渐降低,且于采集30min到达采集的最高数值(P<0.05)。与高频次者比较,30min时低频次献血者的血清PTH较高(P<0.05)。

  • 标签: 献血频次 单采血小板 献血者 血清钙 甲状旁腺素
  • 简介:摘 要:从当前的发展来看,在油田生产管理过程中,修井日常管理、修井频次降低等是重点内容。修井设备会受哪些因素的影响都要及时找出来,这样才能将管理水平提升上去,避免在修井过程中的二次伤害。

  • 标签: 修井 维护影响 作业频次
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  • 简介:摘要:目的:归纳总结降低献血献血反应的有效方法。方法:以本站2019年1月—2020年6月无偿献血者中随机抽取64例为研究对象,通过档案资料统一封存随机分组的方式将其分为两组,设定为对照组与观察组。对照组接受常规献血护理,观察组在这一基础上接受心理护理,对比两组心理状态及献血反应。结果:观察组SAS、SDS评分及献血反应发生率均低于对照组(P<0.05)。结果:在献血过程中,医务人员实施针对性有效的心理护理干预,可有效缓解献血者不良情绪,抑制献血反应的出现,提高献血护理满意度。

  • 标签: 献血者 献血反应 心理护理
  • 简介:摘要:目的:通过对无偿献血者进行跟踪随访,探究献血者发生不良反应的原因并提出相应的解决办法,以减少不良反应的发生。方法:选取我市2019年1月-2019年7月20000名无偿献血者作为研究对象,对此20000例对象进行跟踪记录,研究记录献血者出现不良反应的人数以及不同程度不良反应的比例,并回顾分析产生不良反应的原因。结果:在20000例献血者中发生不同程度的不良反应的献血者有388例,发生不良反应的概率为1.9%,在此388例献血者中,出现轻度不良反应有329例,发生轻度不良反应的概率为84.8%,中度不良反应53例(13.7%),重度不良反应有6例(1.5%)。在所有原因中,由心理原因导致的不良反应发生率最高为55.0%,其次为身体原因(25.0%)和环境原因(15.0%),医护人员(3.0%)与体位(2.0%)对不良反应的发生影响最小。经统计学检测所有试验结果均具有实际意义。结论:献血者发生献血不良反应的原因有心理原因、身体原因、环境原因、医护人员的原因以及体位原因,为献血者普及献血常识、打造舒适的献血环境、放松献血者的心情、医护人员掌握专业的采血技能以及和善的态度均能有效减少不良反应的发生。

  • 标签: 献血者 不良反应 具体措施
  • 简介:[摘要]本文在介绍开封市烟草物流配送现状的基础上,通过分析现有配送模式的优势和劣势,探索为客户提供“T+0”及多频次卷烟配送模式,以满足不同客户的多样化及个性化需求,达到在烟草行业降本增效、提升客户服务水平的目标。

  • 标签: []烟草行业 多频次配送 T+0配送模式
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  • 简介:摘要:随着我国教育事业的不断发展,推动了高中教育水平的不断提升。对于高中教育来说了,考试是检验学生们学习质量和综合知识水平的重要环节,同时,合理的设置考试频次以及把控试题质量对学生们的学业具有重要的影响。因此,为了有效提升高中教学质量,我们以高中数学学科为例,研究高中数学考试频次以及试题质量对高中生学业产生的影响,从而有效的做好高中考试规划,提高出题质量,达到良好的考试效果,满足学生们知识水平的不断提升。

  • 标签: 考试频次 试题质量 高中数学 学业影响
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  • 简介:【摘要】目的:探讨献血献血后皮下淤血的原因及护理干预。方法:以献血者80例为对象,分为参照组、研究组各40例,参照组应用常规管理,研究组应用预防干预措施,对比护理效果,并统计皮下淤血发生原因。结果:研究组皮下淤血发生率低于参照组,差异P

  • 标签: 献血 皮下淤血 发生原因 防范干预措施
  • 简介:摘要:目的:分析和探讨心理护理对献血者降低献血反应的效果及护理质量评估。方法:以2017年9月至2019年9月为时间基准,在高校所有献血者当中,随机收集200例作为本次研究的对象,将其按照“动态随机分组法”,分为对照组(100例)和观察组(100例)。将常规护理干预作用于前者,将常规护理干预+心理护理干预作用于后者,对比两组献血者的心理状态、献血反应发生情况以及护理满意度。结果:观察组献血者的SAS 评分、SDS 评分均低于对照组,观察组献血者的献血反应发生率低于对照组,观察组献血者的护理满意度高于对照组(p值<0.05)。结论:心理护理对献血者降低献血反应的效果显著,不仅能够改善献血者的心理状态,还能够提升护理满意度水平,适合在临床进行实施和开展。

  • 标签: 心理护理 献血者 献血反应 效果 护理质量 评估
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  • 简介:【摘要】目的:分析无偿献血献血不良反应发生的原因,提出应对策略,减少献血不良反应发生 方法:选择本中心于2021年1月至2021年12月间发生的103例无偿献血不良反应者为研究对象,分析献血者的不良反应发生情况,并针对原因进行总结。结果:献血不良反应发生主要与精神紧张、环境因素、、空腹、晕血、疲劳、穿刺不顺、睡眠不足、采血时间长、饱腹、群体效应、长时间未补充水分有关,其中最主要因素为紧张和环境因素。结论:在无偿献血过程中,血站工作人员需要加强对献血献血前的知识普及,实施有效的心理护理,消除献血者紧张心理,献血场所布置应温馨舒适,减少与医院等医疗场所相似度,减轻献血者心理压力,征询时加强对饮食休息等情况的问询并及时干预,从而进一步降低不良反应的发生,确保献血者的安全。

  • 标签: 无偿献血者 献血 不良反应发生
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  • 简介:【摘要】目的本研究旨在通过对大学生锻炼频次、身体自我满意度与自尊的相关性进行探索,促进大学生身心健康发展,提高心理适应水平。方法本研究采用文献研究,调查问卷等方法探讨了三者之间的影响关系,随机抽取安徽师范大学在校本科生为被试,以负面身体自我量表、自尊量表为研究工具进行问卷调查,运用SPSS18.0进行描述性统计,独立样本t检验,方差分析等统计方法对150份有效问卷进行分析。结果 锻炼频次与身体满意度的整体维度存在正相关;身体满意度的整体维度与自尊存在正相关。结论 大学生锻炼频次与身体满意度、大学生身体满意度与自尊水平相互关联,学生可通过其中因素的提高,来改变自己的身体满意度和自尊水平。

  • 标签: 大学生 锻炼频次 身体自我满意度 自尊