简介:摘要计算机辅助教学是一种新型的现代化教学方式,也是当今世界教育技术发展的新趋向。CAI的兴起是整个教育界进行信息革命最有代表性的产物。随着CAI的逐渐推广和应用,多媒体课件的制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术。本文以多媒体课件的小技巧为主题,写出了一些常用软件及PowerPoint和Authorware的一些使用技巧,旨在帮助一些刚入门的老师提高多媒体课件的制作水平。
简介:《基础教育课程改革纲要(试行)》中提倡“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。
简介:当前的多媒体教学仍然主要采用PowerPoint进行。能否制作出适合的PPT课件已经成为提高多媒体教学效果的关键。对PowerPoint技术进行重新审视和深入挖掘,可以发现不少简便易行的方法,本文对此进行了初步探究以为提高课件制作质量和制作效率的同行提供一些参考。
简介:结合创作实践经验,详细介绍Authorware在制作多媒体CAI课件中的几个技巧。
简介:摘要:教育教学在不断寻求最佳教学路径的过程中,逐渐将微课作为学生综合性发展的阶梯,小学信息技术课堂在教学实践中应当能够去除传统教学模式的不足,逐渐提升学生的实践知识运用能力,在进行微课设计与制作的过程中,更能够彰显出学生学习的主动性以及在实践中的自我检验。教师作为微课制作的主导,应当能够联系小学信息技术课堂的核心重点,不断能够让微课成为学生与教师共同的学习工具,能够在制作中相互交流、相互合作,突破学生的学习难点,让学生在实践中敢于创新,激发学生对信息技术应用的有效兴趣,并能够自主实践和自主研究。
简介:摘要我国是一个教育大国,在时代的影响下,信息技术与现代教育技术整合,成为了必然发展的趋势,应坚持从多个角度来出发,促使信息技术与现代教育技术整合的体系更加健全,同时得到社会和业界的高度肯定。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。