简介:摘要自主创业教育是新时代社会发展的需要。班级管理是学校实施创业教育的主要途径之一。班主任作为一个班级的灵魂,在教育管理过程中如能很好地融入自主创业教育,则不仅真正实现了素质教育、教育创新、聋生实际能力的培养,并且能够转变聋生的就业观念,提高聋生的创业意识和创业能力,还解决了聋生就业的重大难题。使他们能够更好的融入社会,自给自养自强不息。
简介:摘要随着“大众创业、万众创新”号召的提出,高校大学生自主创业数量与日俱增,积极投身创新创业实践是对实现自身价值的一种直接诠释。大学生思维活跃、热情高涨,然而,其自主创业的成功率并不高,在大学生创新创业方面还存在许多问题需要解决。现将大学生自主创业前应该注意的几个问题进行简要说明,希望能够给积极投身创新创业实践的大学生带来一些帮助。