简介：教育精神是近年来国内教育理论研究与实践探讨的话题，文章从教育精神的概念、生产、特点、功能以及目前教育精神的形成与构建的分析入手探讨了教育精神形成的条件与建构。

简介：<正>一、精神关怀理论的基本主张精神关怀理论最早由卡罗尔·吉利根提出,后经帕森斯、内尔·诺丁斯等人的发展,其主要观点有:第一,道德的本质是实践性的,而非理论性的,道德原理应该是给真实情景中的具体人在实际生活中遭遇的道德问题提供行动指导,道德发展的关注在于共同体中的个人及培育和谐关系;第二,核心是"注意和反应",强调教师在教育过程中必须倾听学生的心声,而不仅仅是向学生灌输事先准备好的内容,必须认真考虑学生的兴趣,充分关注现实存在的道德问题;第三,对学生的精神关怀

简介：摘要：作为杰出的共产党员和共和国领袖，毛泽东对于中华民族精神有深刻的理解和感悟，在求学成长过程中继承和发扬了传统民族精神，并且融汇了马克思主义关于民族精神的思想，形成内涵丰富、独具特色的毛泽东民族精神理论，在一个世纪以来不断为新民主主义革命、社会主义建设和改革提供精神动力。在中国特色社会主义进入新时代，我们更要认真学习和探究毛泽东民族精神理论，不断增强建设中国特色社会主义事业的自信心和凝聚力，为早日实现中华民族伟大复兴注入精神力量。

简介：江泽民总书记的重要讲话,总结了我党80年的奋斗业绩和基本经验,系统、深刻地阐述了"三个代表"的重要思想,是新世纪加强和改进党的建设的伟大纲领。在新世纪,我们党要继续站在时代前列,带领人民胜利前进,就必须像江泽民总书记在讲话中

简介：从一个国家的公民意识和公民精神,中国的民族精神,从一个民族国家的文明中也可以看到公民意识和公民精神的投影

简介：精神分析学由奥地利医生弗洛伊德始创，这场人类文明史上的革命对各个学科均产生了深远影响。任何理论都不会凭空而生，都有其产生的背景和理论来源，弗洛伊德的精神分析学并非建立在实验科学的基础之上，而是作为一种思想通过思辨产生的。把弗洛伊德的精神分析学作为历史长河的一部分加以审视，从哲学理论中探寻其“无意识理论”、“本能论”和“人格论”的源头和流变，从而加深对弗洛伊德建立的早期精神分析学的认识并进一步理解哲学之于心理学思想的紧密联系。

简介：摘要：学习是工作之基，能力之本，水平之源。在市场经济快速发展变化的情况下，要适应新常态，跟上新形势，就做一个乐于学习、善于学习、勤于学习的人。要通过勤学、真学、常学来武装头脑，充实胸怀，开阔视野，陶冶情操，用学习的火柴点燃智慧的火花，使自己学中干，干中学。本文对加强理论学习，强化精神支柱进行简要论述。

简介：弗洛伊德的精神分析理论不仅是心理学的奠基石，而且对西方文学也有着重大深远的影响，把精神分析与文学结合起来有助于推动这两者在各自的领域里更好地发展。笔者借用弗洛伊德的精神分析理论从心理角度来解读《所罗门之歌》的人物形象，分析造成人物行为性格的源泉，剖析人物的自我、本我、超我的复杂多变的心理，展示人物的内心活动及作者的写作意图，更深刻地揭示作品的主题意蕴及心理学价值。

简介：

简介：摘 要：中华美育精神是我国中华传统文化长期发展以来不可或缺的一部分，是推动社会稳步发展，培育出新时代社会主义新人的珍贵财富。如今，随着社会的高速发展，美育精神再一次受到了广泛的关注，习总书记曾在信中提到过“加强美育”、“弘扬中华美育精神“是时代命题。弘扬并传承中华美育精神，践行中华美育精神的理论，赋予时代新的美育精神，这对社会的发展，人民的培养具有重要的意义。

简介：目前多数医院的量化考核直接与绩效工资挂钩，打破了大锅饭的分配方案，物质的奖励在护理管理中发挥了一定的促进和奖励作用。根据马斯洛的需要层次论，不仅要满足护士物质上的需要，还要分析她们的心理需求，尽可能满足她们自我实现的需要。因此，近年来，精神薪酬理论在护理管理过程中的应用越来越广泛。护士长作为临床的护理管理者应学会应用精神薪酬理论去鼓励护士的主观能动性，

简介：毛丰美被誉为“农民的代言人”，作为实干精神的忠诚践行者和杰出引领者，躬身自省，守正创新，大梨树村突飞猛进的发展正是得益于“干”字精神的引领。

简介：摘要如何培养学生的创新精神，是当前教育界的热门话题。本文首先对当代大学生创新素质的现状进行了分析，进而对提高大学生创新素质的有效途径进行了探讨。

简介：马克思精神生产理论内涵丰富,具有继承性、开放性、时代性和创造性等特征。研究这些特征,对于正确地把握马克思精神生产理论的基本内容,对于科学认识精神生产独特的社会价值,对于中国特色社会文化建设具有重要启示意义。

简介：文学与民族精神研究，是文艺理论研究的课题。文学与民族精神属于上层建筑领域中的意识形态表现，二者相辅相成，相得益彰。文学是民族精神的火炬．民族精神常因文学而得以弘扬；民族精神是文学的魂魄，

简介：摘要场所精神是人在空间中定居的精神意义所在，将其应用于商住综合体公共空间设计中，对于建筑的品质与质量有着直接的影响。为此，本文简要分析了场所精神理论，并以商住综合体公共空间为研究对象，对场所精神在某商住项目中的诠释进行分析和探究，以供参考。

简介：邓小平精神文明建设理论是邓小平建设有中国特色社会主义理论的一个重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设的行动指南.这一理论系统地回答了在中国这样一个经济、文化比较落后的国家,尤其是在经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的过程中,如何在大力发展物质文明的同时,大力加强精神文明建设的一系列理论问题和实际问题,具有十分重要的理论价值和实践指导意义.

简介：摘要自我是人格心理学中的一个关键概念，在不同的治疗理论中有不同的理解和作用。本文沿着精神分析心理学发展的内部逻辑线索，总结了新精神分析治疗理论中具有代表性的自我观并分析其差异。理解不同疗法自我观的差异，有助于我们理解其治疗观的差异，对更好地探索心理障碍的根源具有重要的意义。

简介：专业学生对理论知识体系的不熟悉以及理论本身的艰深等特点，导致理论教育与专业学习相隔。如何破隔以相融，让理论教育本身深入问学者身心呢？质在强调与应用理论的实践品格。具体有技与道两条路径：就“道”而言，要充分理解理论的生命温度和学科气质，教育者、问学者能与专业理论的生命体验共振；就“技”而言，需切实培养学生的专业素养，即建构起本专业理论的知识结构体系、训练其逻辑思维能力以及训练其本学科相关的方法论。更重要的是，在理论教育的过程中，通过对现实问题的充分关注，在对问题的分析和解决的进程中，培养学生的人文关怀品格。

简介：摘要：沂蒙精神之所以成为党和国家的宝贵精神财富，核心在于其蕴含的“水乳交融、生死与共”的特质，深刻揭示了党与人民命运紧密相连的关系，体现了以人民为中心的发展思想。这一精神根植于沂蒙大地丰富的历史文化与齐鲁优秀传统文化，同时融入了马克思主义的先进理念，形成了独特的红色文化。沂蒙精神不仅是对过去斗争岁月的铭记，更是指导当下、启迪未来的重要精神资源，对实现国家发展战略目标和中华民族伟大复兴具有不可替代的价值。