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  • 简介:我的身上总是伤痕累累,不经意间的擦伤、划伤,流血,然后慢慢地看着它结成疤,再一点点地褪去。埋怨过自己的毛手毛脚,也曾小心翼翼地生活着,但它似乎跟我结下了缘。一直问自己为什么,为什么时常和伤痕亲密接触?喜欢用缘分解释所有的偶然与巧合,喜欢戴望舒的《雨巷》,喜欢追求完美,可事与愿违,伤痕一次次的增多。常开玩笑地说:“旧的不去,新的不来。”而我呢,旧的没去,新的又来了。摸着伤痕斑斑的手臂,经常想高歌一曲:“为什么受伤的总是我?”朋友用同情的眼光安慰我并嘱咐我小心时,我只好无奈地笑。

  • 标签: 甘甜苦痛 苦痛伤痕
  • 简介:什么是甘甜的?有人告诉我,黄澄澄的蜂蜜是甜的;有人告诉我,五颜六色的棒棒糖是甜的;还有人告诉我,母亲做的点心是甜的……而我,却在那次偶然的机会里尝到了雨的甘甜

  • 标签: 《甘甜的雨》 中学生 作文 语文学习
  • 简介:前段时间,我在工作上遇到了麻烦,因为无法忍受公司里一些不合理的规定,屡次提出抗议无效,还为此得罪了上司,在公司里受到排挤。在这种情况下,我愤而辞职。就在此时,我的身体也出了些问题,去医院检查,医生说我

  • 标签: 说甘甜
  • 简介:古人说:“三日不读,便觉面目可憎,言语无味。”又说:“贫者因书而富,富者因书而贵。”读书的重要,由此可见。

  • 标签: 中学 语文 学生作文 散文
  • 简介:摘要班主任的工作任重而道远,且工作弹性很大,可创造性地多做些,也可少做一些。总而言之这份工作是一份“良心活”,要想真正做好班主任工作,成为学生心中信赖的人,必须有“心”,即要有爱心、责任心、童心、慧心。只有用“心”才能做好这份“良心工程”。

  • 标签: 用心班主任管理工作
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  • 简介:音乐巨人贝多芬(节选)何为命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在磐石一样密不通风的“耳聋”之中。这犹如一座不见天日的囚室,牢牢地困住了他。不过,“聋”虽然带来了无可比拟的不幸和烦恼,却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静。他诚然孤独,可是有“永恒”为伴。

  • 标签: 贝多芬 欢乐 苦痛 不幸 音乐
  • 简介:在危地马拉,有一种叫落河婆的小鸟,要叫七天七夜才下一只蛋.由于鸟类没有接生婆,所以难产的落河婆只能彻夜不停地啼叫,以释放肉身和内心的痛苦.而恰恰是因为这痛苦的7天,使蛋壳变得坚硬,小落河婆出生后才变得更加健康.这恰恰是一个母亲用7天的痛苦换来的一个孩子的健康的明天.

  • 标签: 苦痛 危地马拉 痛苦 健康
  • 简介:想当年,王朔蹿上文坛,大呼一声“有嗓子的当歌星,会编瞎话的当作家”去,作家队伍如鸟兽般一下就松动了,呼啦啦集体解散,一窝蜂样地朝“后新时期”走去。作家们不再在情感的沼泽地里折磨自己,不再迷惘、悲苦、困惑、彷徨,不再思考“人与世界”那样的宏大命题,不再在“人与人”之间构造文学的张力……总之一句话,他们不再精神苦痛,清醒地知道自己需要什么和市场需要什么。

  • 标签: 作家队伍 苦痛 精神 “人与人” 后新时期 人与世界
  • 简介:梅花之所以赢得“傲雪欺霜,不屈不挠”的评价,因为它耐住了冰雪的苦难;菊花之所以赢得“不曾吹落北风中”的赞许,因为它耐住了寒冬的苦难;竹子之所以赢得“千磨万击还坚劲”的褒扬,因为它耐住了风雨的苦难。只有耐住苦难,才能享受甘甜

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  • 简介:3岁的儿子上了幼儿园,每天都会给我带回新鲜丰富的信息:谁和谁打架了,谁和谁互相拽扣子了,谁抢谁的玩具了,老师说谁的指甲长了……和他有关系的,我自然不会放过训斥他的机会,和他没关系的,我也要借题发挥一下。我自认为这是一种很及时的“随机教育”,没想到不久他就不向我汇报了。每当问他学什么,他就一句话:“什么也没学。”实在搪塞不过去了,

  • 标签: 儿子 童年 共享 借题发挥 随机教育 幼儿园
  • 简介:摘 要:新课程改革的不断推进以及素质教育的不断深入对小学数学教学提出了更高的要求。基于此,为有效打造小学数学教学高效课堂,本文研究了构建高效课堂的重要意义,通过分析当前小学数学教学低效的原因,提出打造小学数学教学高效课堂的有效措施。

  • 标签: 小学数学 高效课堂 低效原因 有效策略
  • 简介:小学老师让我爱上了语文我怎么会自小喜欢语文?大概跟教我语文的启蒙老师有关吧,是他领我进入了语文这扇门,又和他一样当了小学语文教师.

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  • 简介:传统塾师中的很多人,是带着在科举上的失意走进学塾、走上塾师职位的.塾馆中的冷清和孤寂,是很多塾师最深沉的苦痛.对东家提供的饮食粗劣的抱怨,是塾师最为集中的话题之一.学塾主人有意的冷落或无心的怠慢,则最刺痛塾师的心.学塾中工作环境的恶劣和塾师生活条件的艰苦,让人同情.倚人门墙的尴尬位置,使塾师深切地感受到了不自由,而东家和生徒不同的要求,更让塾师无所适从.束脩支付的滞后,给塾师及家人的日常生活造成了严重影响.

  • 标签: 传统学塾 塾师 科举考试 中国 古代 社会地位
  • 简介:我是1993年4月开始参加自考的。当时,中专毕业已5年,由于种种原因,毕业后几年的大好时光白白流逝了。但看到同学们一个个小有成就时,心里不免一阵阵狂热。难道我就不如他们?我为什么就不能超过他们呢?正好,这年4月自考秘书专业首次在我省开考,我想自己在写作方面有一定基础,对秘书这一行已向往多年,何不试一下?于是,在妻子的督促下,奔波40多里前去县城报名。从此,近而立之年的我踏上了艰辛而又漫长的自考之路。

  • 标签: 秘书专业 中专生 高等教育自学考试 工学矛盾
  • 简介:从前,有一个师傅和一个徒弟,师傅忙碌而平静地过着循环往复的生活,而徒弟一天到晚都在抱怨这抱怨那,于是有一天——师傅叫徒弟去取两袋分量相同的盐回来。

  • 标签: 苦痛 稀释 抱怨
  • 简介:有一次,梁启超在南京东南大学演讲,谈到学问之趣,说:'我是个主张趣味主义的人,倘若用化学化分‘梁启超’这个东西,把里头所含一种元素叫‘趣味’的抽出来,只怕所剩下仅有个零。'梁氏学识渊博,才思敏捷,尽管与其毕生从事的政治和学术活动相比,书法排不到重要位置,但在趣味主义的驱使下,他对书法一道并未轻易视之。梁启超是个不折不扣的才子。且不说他成名早,17岁就在家乡广东考中举人,也不必说

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