简介：本文简述了生物材料和医用装置的生物学评价项目选择以及生物学评价方法,并对生物学评价的意义和发展历史及现状作了概述.

简介：

简介：针对由野生型抑癌基因发生突变而引起的癌症进行的基因治疗有了很大的发展。临床治疗中已引入几种酪氨酸激酶抑制剂。在结肠直肠转移癌中使用抗血管形成的治疗方法初次取得成功

简介：

简介：一般教学方案都是按照“目标-教-学-评价”进行单向线性设计，评价容易与目标脱节，发挥不了“评价维持并促进教学”的本质效用。将评价前置的教学设计，通过动态的评价及时有效地调整与反思教学，可以促进目标的精准达成。

简介：摘要陶瓷工厂在生产加工过程中会产生许多含尘气体，以游离二氧化硅对人体的危害最大，是造成矽肺的主要原因。1热陶瓷纤维是合成玻璃纤维的一种，现已有广泛应用。工人在接触到RCFs后主要通过呼吸道进入人体，细长的纤维很难由肺排出，必须先经过溶解或断成小节。生理过程时间较长，但短于石棉。RCFs暴露对人体的健康影响也引起了更多关注。本项目通过阳性对照粉尘游离二氧化硅（粉尘粒径平均1um）、陶瓷粉尘颗粒及热陶瓷纤维对肺泡巨噬细胞的细胞毒性实验，观察致炎与纤维化作用，进行剂量-反应的关系分析。用上述三种材料对肺泡巨噬细胞进行不同浓度梯度的染毒并测量染毒前后的分光光度值，比较分析细胞活力、LDH活力和TNF-α。

简介：提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析与解决问题的能力以及交流与合作的能力，这是基础教育课程改革的目标之一。这一目标要求教师进行角色的转变，教师要从“独奏者”角色过渡到“伴奏者”角色，在课堂教学过程中既要关注学生学习的结果。更要关注学生学习的过程。

简介：Q6312002021051面光源照射下生物组织中光传输规律的计算机模拟=MonteCarlosimulationoflightpropagationinbi-ologicaltissuesirradiatedbycomplexsurfacesources[刊,中]/来建成,李振华,王振东,贺安之(南京理工大学应用物理系.江苏,南京(210094))∥光电子·激光.—2001,12(3).—306-309

简介：21世纪被称为生物世纪，可见生物学技术对人类的影响是巨大的。生物学技术渗透于社会生活的众多领域，食品生产中的转基因大豆、啤酒、瘦肉型肉猪，用于制衣的优质棉料和动物皮革，医学上疫苗、药品的生产和开发以及试管婴儿技术的应用，逐渐流行推广起来的生物能源如沼气、乙醇等，都包含生物学技术的应用。

简介：“本体”原本是哲学上的概念，是表示哲学理论的一个术语，在西方哲学史和中国哲学史中分别具有各自的含义。在西方哲学史中，本体论是指关于存在及其本质和规律的学说。在中国古代哲学中，本体论又叫做“本根论”，指探究天地万物产生、存在、发展变化的根本原因和根本依据的学说。近年

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简介：R318.599020919人体组织对激光辐射的吸收特性=Absorptioncharacteristicsofhumantissueforlaserirradiation[刊,中]/阎吉祥(北京理工大学光电工程系.北京(100081)),阎研(北京大学物理系.北京(100871))∥北京理工大学学报.—1998,18(1).—110-113研究人体组织对激光辐射的吸收特性,为医疗用激光的选择提供依据。以比尔定律为基础,研究了人体主要吸收成分水,蛋白质和色素对光的吸收,进而得到某些组织,如皮肤、动脉壁和眼球角膜对激光的吸收特性.研究结果表明;在紫外和可见光谱区,人体组织对辐射的吸收主要取决于各种色素的作用;而对红外波段辐射则以水的吸收为主。图4表1参4(金友)

简介：喜白蚁生物这个词可能被定义为通常在一个白蚁巢内发现的除了白蚁之外的任何一种动物。这个定义具有运用精确的优点；假如被公认为从一只白蚁巢中取来的所有生物体应该引起相应的工作人员们的注意，而在过去由于通过没有意义的这样那样的野外结果而已经被丢弃了的许多与白蚁的生态关系有关的事实，现在应该是众所周知的。

简介：评价改革是推进新课程的制度保障，其本身就是课程改革的一个重要方面。《生物课程标准》(以下简称《标准》)对生物课的教学评价提出了有指导意义的改革意见，但从课程标准到评价目标，再到评价内容是一个具体化的过程，制定行之有效的过程性评价和期末评价方案，对发展学生的生物素养，促进生物课程改革具有十分重要的意义。

简介：摘要：本文旨在探讨基于药物系统生物学的药效评价方法研究。该研究采用了一种全新的药效评价方法，通过结合药物系统生物学和人工智能技术，对药物的作用机制进行深入的分析和评估。该方法不仅能够全面地了解药物对生物体的作用，还能够预测药物的治疗效果和安全性，为新药的研发和临床试验提供了重要的理论支持和实践指导。

简介：[摘 要] 本文科学探究素养要素化，参照已有对核心素养各要素评价的研究，制定了评价标准，并利用现场观察、工作单和纸笔测试三种评价方式，构建了综合性多元化的核心素养评价体系，用以替代目前对核心素养单一的评价方式，为学生核心素养的多元评价提供了参照的标准。

简介：摘要目的探索177Lu标记1，4，7-三氮杂环壬烷-1，4，7-三乙酸(NOTA)-D-苯丙氨酸1-酪氨酸3-苏氨酸-8-奥曲肽(TATE)的最佳条件，评价标记物的生物学性质并行小鼠显像。方法通过改变反应温度、pH值、反应时间等，实现177Lu-NOTATATE的快速制备，确定最佳标记条件，测定其放化纯、体外稳定性、血浆蛋白结合率及脂水分配系数。取24只正常昆明小鼠，用随机数字表法分为6组，经尾静脉注射3.7 MBq 177Lu-NOTATATE后，分别于0.5、1、4、24 h及4、6 d处死，检测体内生物分布[每克组织百分注射剂量率(%ID/g)]。取6只正常小鼠，随机(方法同上)分为2组，分别给予11.1 MBq 177Lu-NOTATATE与177Lu-1，4，7，10-四氮杂环十二烷-1，4，7，10-四乙酸(DOTA)TATE注射，于注射后1、2、3 h行SPECT平面显像。另取8只小鼠分4组(3.7、7.4、18.5 MBq 177Lu-NOTATATE和生理盐水注射)进行毒性实验研究。结果反应温度95~100 ℃、反应时间15 min、pH值为5为最佳标记条件。在该条件下，产物177Lu-NOTATATE的标记率>98%，在人血清中放置24 h后放化纯仍>95%。血浆蛋白结合率为(58.6±1.9)%，脂水分布系数为0.048±0.014。在正常小鼠体内，放射性主要在肝、肾、脾浓聚，尤以肾浓聚较多[注射后0.5 h即达(29.120±1.204) %ID/g]，在血液中分布少，并且迅速排泄。显像结果示，与177Lu-DOTATATE比较，177Lu-NOTATATE经肾排泄更快。毒性实验中，各组小鼠均未观察到明显损害，器官组织切片也未见明显损伤或炎性改变。结论确定了177Lu-NOTATATE的最佳标记条件，标记产物理化性质及生物学性能良好且安全，经肾排泄快于177Lu-DOTATATE；该研究为进一步的临床转化研究打下了基础。

简介：《生物学教育展望》一书中把生物学实验能力定义为：“生物学实验能力主要包括对实验现象的观察，实验记录和数据的处理，实验结果的分析、总结与报告”。如何考核学生的生物学实验能力呢？有些老师尝试使用操作、口试、笔试、设计与报告等形式，其中，作为实验考核最传统和最重要的手段之一，纸笔测试（笔试）在评价学生的实验探究能力中起着不可替代的作用。

简介：目的评估产科超声的生物学效应和安全性。结果:概述在何种情况下应当关注产科超声的安全性问题。证据我们检索了Medline数据库,回顾分析了加拿大卫生部的专门文件和其它相关文献。评估标准由主要作者及加拿大妇产科协会下属影像诊断委员会对相关内容进行评估。证据等级由加拿大定期健康检查工作小组评定。利益,危害,以及代价仅出于医学原因时,方可行产科超声检查。因为超声检查过程中存在潜在的组织热损伤,所以在保证检查效果的前提下应尽量减少超声波的暴露(ALARA原则,下同)。我们还特别注意到以下情况可使超声波暴露量更大,即:使用脉冲式多普勒、彩色血流检查,妊娠早期经腹超声检查(径线大于5cm),妊娠中、晚期超声检查胎儿骨骼发育情况,或者超声检查低灌注组织(胚胎组织)、发热孕妇的胎儿等。检查人员可以通过减少检查的时间,减少暴露于超声中的结构和仔细地分辨超声图像中的信息来减少上述风险。

简介：人工酵母染色体的诞生表明正如科学家所预想的那样,合成生物学有利于增进人类福祉：提供清洁能源、便宜的药物和新型材料等等。但与此同时,一些环保组织者认为合成生物学会给人类和环境带来意想不到的风险,要求暂停甚至终止其发展。为了解决这一争议,本文将从伦理学的视角评估合成生物学的风险和利益,讨论过程中还涉及相关的技术挑战。