简介：【摘要】目的：探讨知信行干预模式在社区高血压患者护理中的应用效果。方法：于 2018年 1月在辖区内选取 60例老年高血压患者，以随机采样的方式，将 60例患者分为观察组 30例，对照组 30例，对照组采用常规护理以及健康干预，观察组在对照组的基础上施行知信行干预，一年后对比观察组、对照组患者的自我管理水平以及血压控制情况。结果：观察组的收缩压、舒张压均低于对照组，且用药、情绪、运动、饮食四个方面评分高于对照组，组间差异具有统计学价值（ P

简介：目的探讨知信行干预模式在社区高血压患者护理中的应用效果。方法于2018年1月在辖区内选取60例老年高血压患者，以随机采样的方式，将60例患者分为观察组30例，对照组30例，对照组采用常规护理以及健康干预，观察组在对照组的基础上施行知信行干预，一年后对比观察组、对照组患者的自我管理水平以及血压控制情况。结果观察组的收缩压、舒张压均低于对照组，且用药、情绪、运动、饮食四个方面评分高于对照组，组间差异具有统计学价值（P<0.05）。结论知信行干预模式在社区高血压患者护理中的应用效果良好，可让老年高血压患者掌握正确的自我管理方法，有利于对病情的控制，值得在各地推广。

简介：[摘要] 目的 探讨知信行模式干预对脑卒中早期康复患者不良生活方式的干预效果。方法 选择在本院神经内科2019年4月至2020年4月收治的100例脑卒中患者，按照整群随机化（Cluster Randomization）分组法分为2组，对照组50例，KAP组50例。对照组只接受神经内科常规护理及健康宣教，KAP组在接受神经内科常规护理及健康宣教加上知信行模式。比较干预前、干预后康复护理知识掌握程度、健康行为以及恢复情况。结果 护理前，两组康复护理知识掌握情况、健康行为以及恢复情况比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；护理后，两组康复护理知识掌握情况、健康行为以及恢复情况均高于护理后，差异有统计学意义（P＜0.05）；而KAP组康复护理知识掌握情况、健康行为以及恢复情况高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 脑卒中早期康复患者采用知信行模式干预，可提高患者掌握康复护理知识程度，改善不良生活方式，促进患者恢复。

简介：摘要目的评价并研究在社区高血压患者临床护理中应用知信行干预模式的临床效果。方法选择2016年12月-2018年2月期间在我社区治疗的高血压患者作为样本研究资料，共有46例。依照计算机表法处理为两组，试验组（n=23例）应用知信行干预模式，对照组（n=23例）应用常规护理干预模式，比较两组患者的临床护理效果。结果试验组患者的血压情况以及自我管理行为能力各项指标评分均远远优于使用常规护理干预的对照组，呈现出P小于0.05的最终结局，具有探讨研究价值。结论对社区高血压患者进行知信行干预模式的应用，具有明显的临床应用效果，可改善患者的血压情况，提升自我管理行为能力，改善患者预后。

简介：目的观察知信行模式干预在改善肺癌患者术后疼痛及睡眠质量中的作用。方法将100例行肺癌手术的患者随机分为观察组和对照组,每组50例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理的基础上采用知信行模式干预,比较两组患者术后疼痛、镇静及匹茨堡睡眠质量指数量表（pittsburghsleepqualityindex,PSQI）评分。结果与对照组比较,观察组患者的镇静评分明显增加,疼痛评分和镇痛药量明显降低（P〈0.05）。与术前1d比较,两组患者术后3d的睡眠质量评分、睡眠时间评分和PSQI总评分明显降低（P〈0.05）。观察组患者术后3d的睡眠质量评分、睡眠时间评分、入睡时间评分和PSQI总评分较术后1d降低,且均低于对照组患者术后3d的相应项目评分（P〈0.05）。观察组患者术后3d的日间功能障碍评分低于对照组（P〈0.05）。结论知信行模式干预可有效降低肺癌患者术后疼痛,改善术后镇静和睡眠。

简介：摘要：目的 分析小儿肺炎护理期间实施知信行护理干预模式的价值。方法 将本院医治共108例肺炎患儿随机划分2组（时段2023年2月至2024年2月），每组平均54例。对照组开展常规护理，观察组开展知信行护理干预模式。评比2组患儿病情改善时间及家属满意度。结果 与对照相比，观察组咳嗽、气促、发热、肺部啰音消退时间都大幅减少，2组间有显著意义（P＜0.05）。与对照组比较，观察组家属护理总满意率大幅提高，2组间有显著意义（P＜0.05）。结论 小儿肺炎接受知信行护理干预模式，可加快病情改善，家属对其更为满意。

简介：摘要目的观察食道支架中应用知信行的护理干预价值。方法资料选取2013年8月-2017年8月行食道支架植入术治疗的30例患者，依据护理方案分为两组，对照组（14例）行常规护理，实验组（16例）行知信行模式护理干预，比对两组护理效果。结果与对照组相比，实验组自我概念（20.63±9.51）分、自我护理能力（23.65±4.65）分等分值均更优，且躯体功能（54.23±13.02）分、认知功能（55.39±8.13）分等分值均更高，比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论知信行模式护理干预应用于行食道支架植入术患者中可取得满意效果，可被推广。

简介：摘要目的探讨采用“知信行”健康教育模式对糖尿病前期患者疾病知识的认识程度和早期遵医行为的影响。方法对本科新入院病人进行随机血糖测定，凡空腹血糖为6.1毫摩尔/升的病人给予餐后两小时血糖测定，若餐后两小时血糖为7.8毫摩尔/升的患者在疾病知识、饮食、运动和早期遵医行为方面采用“知信行”健康教育模式进行指导，并比较干预前和干预后出院病人对疾病知识的认识程度和早期遵医行为的情况。结果干预后病人对疾病相关知识的认识程度和遵医行为优于干预前。结论对糖尿病前期患者采用“知信行”健康教育模式可提高病人对疾病的认知程度和早期遵医行为，从而延迟或预防糖尿病的发生。

简介：【摘要】目的：评价在社区高血压患者护理中开展知信行干预模式的临床价值。方法：本文筛选60例社区高血压患者作为此次研究对象，将所纳入的研究对象根据随机数字表法分成观察组和对照组,每组人数为30例，对照组采取常规护理,观察组则采取知信行干预模式，将最终两组干预效果进行详细对比。结果：护理后两组结果对比显示，观察组患者对疾病认知度、健康知识掌握度和日常自我管理能力均得到显著提升，患者的焦虑情绪得到及时改善，最终患者血压水平控制良好，对本次护理满意度评分较高，两组指标数据差值具备统计学意义（P

简介：【摘要】目的：分析知信行健康教育模式对哮喘患儿家长负性情绪的干预效果。方法：选择2022年4月-2023年12月我院收治的80例哮喘患儿为研究对象，采用单双号法随机分为对照组和观察组，其中对照组（n=40）采用常规健康教育，观察组（n=40）在常规健康教育基础上进行知信行健康教育模式干预，对比两组家长负性情绪、患儿症状改善情况、家长住院满意度、患儿持续雾化依从性。结果：观察组干预后SAS评分、SDS评分较对照组更低，且住院时间更短，发病频次更低，家长住院满意度、患儿持续雾化依从性更高（P＜0.05）。结论：哮喘患儿应用知信行健康教育模式可疏导家长负性情绪，促进患儿症状改善，提高家长住院满意度及患儿持续雾化依从性，值得推广。

简介：摘要思想政治课的学习过程是认知过程、情感过程和意志过程的统一。它既是马克思主义基本常识的学习认知过程，又是思想品德的发展过程。其本质是以学习马克思主义基本常识为先导的社会主义政治思想道德品质的形成过程。

简介：摘要目的浅谈“知信行”模式在临床护理安全管理中的应用的效果。方法利用“知信行”模式，培训在我院工作的护理人员，不仅增加了其相关安全知识，也使护理人员能够正确认识到安全文化的重要性，转变以前错误的工作态度,形成能积极上报护理不良事件的行为,提高护理不良事件主动上报率,降低发生率,最终形成良好的安全文化氛围。结果护理不良事件主动上报率明显提高(P＜0.05);护理不良事件发生率显著减少(P＜0.05)；护理综合质量、病人满意度都有明显提高(P＜0.01)。结论知信行模式不仅提高了护士工作中不良事件主动的上报率,还极大减少了发生率,使临床护理质量和病人满意度得到提高,最终有效减少护理风险,确保病人安全。

简介：摘要核心和基本依据是思想政治课内在的教学规律和德育目标要求；它的各个环节各有其特定的任务和工作方式，彼此联系并密切配合，共同完成一节课的任务；坚持以情感教育为中心；引导学生探究发现。

简介：摘要癌症属于威胁人类健康的全球性卫生问题，其发生率在近几年有着升高趋势，而且癌症是导致患者死亡最为常见的一个原因，甚至部分癌症无法永久治愈，死亡率极高，当前临床上以预防、控制及延长生存期为主。通过有效的治疗及干预，癌症患者可延长生存时间，在这样的条件下提高他们的生活质量就显得十分关键。但是，癌症患者常有焦虑、抑郁等负面情绪，而且健康知识欠缺，对治疗与护理甚至有抵触情绪，传统健康教育效果并不理想。知信行模式属于新型健康教育模式，为了探讨其在癌症患者中的应用情况，本文就其内涵及其常见癌症中的应用展开了综述。

简介：当前大学体育教育中存在知行脱节、主客观评价矛盾等问题。在大学体育教育中通过优化教学过程,提高课堂教学效率,整合学校体育资源,完善体育教育评价,实施＂知信行＂行为干预理论,对实现＂培养大学生终身体育意识＂的大学体育教育核心目标有着重要作用,也是增强大学体育教育实效的有效途径。

简介：

简介：目的研究知信行模式在青少年女性人工流产术护理干预中应用的效果。方法选取我院2017年1月到2017年12月收治的180例青少年女性人工流产患者并分为两组，其中A组患者为知信行模式护理，患者人数90例，B组患者采用常规人工流产术护理，患者人数90例。结果采用知信行模式的护理干预方法效果明显优于对照组，统计数据具有统计学意义（P<0.05）结论采用知信行护理干预模式可以有效提升患者对于人工流产危害认识，提高护理效果，而且在术后的性行为知识普及，生殖器知识水平提升方面具有明显改善。

简介：摘要随着新课改的不断深入，构建高效课堂教学，成为课堂教学的根本任务。本文通过对高中政治知信行教学模式、特点及实施策略等，做了理论和教学实践的探究，具有一定的探索性和指导性，以期达到抛砖引玉的目的。

简介：摘要目的对“知信行”模式（KAP）在口腔正畸卫生宣教中的应用效果进行探讨。方法选择2017年2月至2018年2月至我院进行口腔正畸固定治疗的患者130例，随机分为研究组（65例）及对照组（65例），给予研究组患者KAP模式口腔正畸卫生宣教，给予对照组患者常规模式教育，对两组患者教育前后的牙菌斑指数、牙龈指数及KAP评分进行对比分析。结果研究组患者教育后牙龈指数（GI）及牙菌斑指数（PLI）明显降低，远低于对照组患者，KAP评分显著高于对照组患者（P均<0.05）。结论KAP模式在口腔正畸卫生宣教中能够及时纠正患者不良卫生习惯，改善患者口腔卫生状况，减少患者口腔疾病的发生风险。

简介：【 摘要 】 目的：研究 艾滋病感染人群知信行模式实施的策略 。 方法： 此次研究均为艾滋病感染人群，共计 74例，对研究对象实施艾滋病感染集束化策略知信行干预，内容包含信念强化、理论知识学习以及改善行为方式等。对比分析 74例艾滋病感染群体的知信行评分，同时对比评估研究对象在落实知信行模式后生活质量的变化情况，从研究对象生理机能以及心理状态两方面进行评估。结果： 在知信行模式干预后，艾滋病感染群体的生活质量评分明显提高，组间数据对比差异显著， P<0.05。 实施知信行模式前后，两组知信行评分对比差异显著， P<0.05，结论： 在落实知信行模式以后艾滋病感染群体的知信行评分明显提高，生活质量也有所提升，在应用期间宣传多媒体的应用，在信念强化的氛围中对于护理策略的重要性和有效性产生一定的认同感，对改善自我行为具有积极意义，能够落实具体防控措施。