简介：

简介：【摘要】目的 探讨社区健康教育在老年糖尿病护理中的应用效果。方法 选取2019年11月～2020年11月期间我院内科收治的老年糖尿病患者参与研究调查，并抽取其中的70例按照随机数字表法分为两组--对照组和观察组，均为35例。其中给予常规护理的设为对照组，而给予社区健康教育的设为观察组，分析两组的应用效果。结果 观察组的TG、FBG等血糖指标与SBP、DBP血压指标均低于对照组，p＜0.05，有统计学意义。结论 老年糖尿病患者在予以治疗期间给予社区健康教育，可全面改善患者的血压与血糖水平，降低体质量的同时提高其临床疗效，值得推行。

简介：摘要：目的：分析社区护理干预在老年糖尿病合并高血压患者中的应用效果。方法：本次研究将选择 2017年 1月 ~2019年 1月来我院接收治疗的糖尿病合并高血压患者 82例为研究对象，按护理干预方法将其分为对照组 41例、观察组 41例，比较两组患者护理效果。结果：观察组患者护理效果显著优于对照组，组间数据存在差异，具有统计学意义。结论：在老年糖尿病合并高血压患者中采取社区护理干预可提高护理干预效果，值得临床应用推广。

简介：【摘要】目的 探究糖尿病健康管理在糖尿病社区护理管理上的应用体会。方法 纳入 60例 2019.01~2019.11社区糖尿病患者开展研究，均进行健康管理，观察管理前后糖尿病患者血糖控制情况及认知度。结果 管理后 FPG（空腹血糖）、 2 hPG（餐后 2h血糖）均低于管理前（ P＜ 0.05）；管理后依从性、认知度评分均高于管理前（ P＜ 0.05）。结论 糖尿病健康管理在糖尿病社区护理管理中的应用效果较好，能够有效控制患者的血糖，提高患者的认知度、依从性，值得在社区推广。

简介：

简介：【摘要】目的 探究社区护理用于老年糖尿病合并冠心病患者的临床分析。方法 选取我院于 2018年 3月至 2019年 3月收治的 50例 老年糖尿病合并冠心病患者作为主要研究对象，采用数字随机表法将其分为两组，各25例。给予对照组常规护理，给予观察组社区护理，比较两组患者的血糖值变化情况、生活质量评分。结果 两组患者护理后的空腹血糖和餐后 2h血糖水平均显著低于护理前，且观察组小于对照组，组间对比有显著差异；护理后，观察组患者的生活质量评分显著高于对照组，两组存在显著差异。 结论 对老年糖尿病合并冠心病患者实施社区护理可减少并发症，改善患者的血糖值，同时可缩短患者术后康复时间，患者对于护理工作的满意度更高，值得进一步推广。

简介：【摘 要】： 观察综合护理干预对社区老年糖尿病及其并发症的预防效果。方法：选取在我社区门诊就诊的老年糖尿病患者 81例进行研究，在 2017年 10月至 2018年 9月间，所有患者均接受为期一年的综合护理干预，对入选者血糖、体质量、健康管理水平和并发症发生情况进行统计并与护理前数据进行对比。结果：护理后，入选者血糖和体质量指数均有不同程度地下降，健康管理优良率均有所上升，并发症发生率有所降低。结论：综合护理干预能够优化血糖和体质量管理水平，提高健康知识掌握和运用能力，减少并发症的发生，是改善社区老年糖尿病患者生活质量切实有效的措施。

简介：【摘要】目的：研究对社区糖尿病病人进行全程健康教育护理干预的效果。 方法： 选择 2018 年 10 月至 2019 年 10 月的 134 例 社区糖尿病病人 。随机 分为各 67 例的 对照 组（ 常规护理 ）和观察 组（全程健康教育）。对比护理效果 。结果： 观察组干预后血糖指标明显降低， 低于 对照 组， 差异 有统计学意义 （ P＜ 0.05） 。 结论： 在 社区糖尿病病人护理 中 进行 全程健康教育护理对血糖稳定具有重大意义，能降低长期高血糖造成的严重并发症风险 。

简介：【摘要】目的：探讨社区护理对老年糖尿病患者的影响。方法：选择我社区门诊在2019年6月至2020年6月管理的132例老年糖尿病病人。双盲法分成各66例的对照组（常规护理）和观察组（社区护理）。对比两组血糖控制效果。结果：观察组护理后FPG、2hPG、HbAlc比对照组低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对老年糖尿病患者落实社区护理干预有利于维护血糖平稳，控制病情转归。

简介：

简介：【摘要】：目的 探讨循证护理干预在老年糖尿病护理中的临床应用效果。方法 选择 2018年 7月 ~2019年 7月我院收治的老年糖尿病患者共 200例作为研究对象，按照随机数字表分为对照组（采用常规护理）以及研究组（在常规护理的基础上加入循证护理），每组 100例，观察对比两组患者的空腹血糖（ FBG）、餐后 2小时血糖（ 2hPBG）及糖化血红蛋白（ HbA1c）水平变化。结果 研究组患者的空腹血糖（ FBG）、餐后 2小时血糖（ 2hPBG）及糖化血红蛋白（ HbA1c）水平均低于对照组患者，差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论 对老年糖尿病患者实施循证护理干预，能有效控制患者血糖水平，促进康复。

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简介：【摘要】目的：分析老年糖尿病患者应用心理护理与健康教育的临床效果。方法：选择本院在 2018年 1月 ~2019年 3月收治的糖尿病老年患者 90例，将 90例患者采用随机数字表法分成 45例实验组与 45例对照组，对照组接受常规护理干预，实验组联合心理护理与健康教育，比对两组患者健康知识知晓评分、焦虑抑郁评分及血糖水平。结果：实验组患者健康知识知晓评分、焦虑抑郁评分及血糖水平与对照组临床指标数据比对有意义（ P＜ 0.05）。结论：老年糖尿病患者应用心理护理与健康教育干预，可有效提高患者对健康知识知晓评分，降低焦虑抑郁评分，改善血糖水平，促进康复，改善预后。

简介：摘要：目的 探讨社区护理干预运用在老年糖尿病患者中的临床价值。方法选择2018年5月-2019年5月期间在某机构收治的60例老年糖尿病患者为研究对象，随机分为两组，其中给予对照组常规护理，而观察组则运用社区护理干预，对比两组护理效果。结果 在空腹血糖、餐后2 h 血糖、糖化血红蛋白以及服药依从性、血糖监测依从性、生活管理和情绪控制等相关指标和生活质量的比较上，观察组患者均明显优于对照组，差异均有统计学意义（P

简介：

简介：【摘要】目的：针对健康教育运用于糖尿病社区护理当中的效果进行分析。方法：选取90例2019年5月到2019年10月接受糖尿病治疗患者。运用随机方式将患者分为对照组与实验组，每组患者45例，对照组护理时运用社区传统模式，实验组护理时在传统模式基础上开展健康教育。结果：对照组中血糖水平为8.62±0.84，实验组中血糖水平为6.25±0.79，实验组与对照组相比，明显血糖水平控制较好，存在的差异性统计学意义明显，其中P>0.05，对照组中无效人数为14例，有效人数为11例，显效人数为20例，有效率为68.88%，实验组中无效人数为3例，有效人数为10例，显效人数为32例，有效率为93.33%，实验组与对照组相比有效率更高，存在的差异性统计学意义明显，其中P>0.05，对照组中，不满意人数为9例，一般满意为16例，十分满意为20例，满意度为80.00%，实验组中，不满意人数为2例，一般满意为13例，十分满意为30例，满意度为95.55%，实验组满意度明显高于对照组，存在的差异性统计学意义明显，其中P>0.05，对照组健康知识评分为7.85±1.42，实验组健康知识评分为11.06±1.35，实验组与对照组相比，明显健康知识评分更高，存在的差异性统计学意义明显，其中P>0.05。结论：健康教育运用于糖尿病社区护理当中获得的护理效果明显，能够提升患者满意度，增加护理有效率，保证血糖控制水平，并且使患者掌握更多糖尿病知识。

简介：【摘要】目的：针对健康教育运用于糖尿病社区护理当中的效果进行分析。方法：选取90例2019年5月到2019年10月接受糖尿病治疗患者。运用随机方式将患者分为对照组与实验组，每组患者45例，对照组护理时运用社区传统模式，实验组护理时在传统模式基础上开展健康教育。结果：对照组中血糖水平为8.62±0.84，实验组中血糖水平为6.25±0.79，实验组与对照组相比，明显血糖水平控制较好，存在的差异性统计学意义明显，其中P>0.05，对照组中无效人数为14例，有效人数为11例，显效人数为20例，有效率为68.88%，实验组中无效人数为3例，有效人数为10例，显效人数为32例，有效率为93.33%，实验组与对照组相比有效率更高，存在的差异性统计学意义明显，其中P>0.05，对照组中，不满意人数为9例，一般满意为16例，十分满意为20例，满意度为80.00%，实验组中，不满意人数为2例，一般满意为13例，十分满意为30例，满意度为95.55%，实验组满意度明显高于对照组，存在的差异性统计学意义明显，其中P>0.05，对照组健康知识评分为7.85±1.42，实验组健康知识评分为11.06±1.35，实验组与对照组相比，明显健康知识评分更高，存在的差异性统计学意义明显，其中P>0.05。结论：健康教育运用于糖尿病社区护理当中获得的护理效果明显，能够提升患者满意度，增加护理有效率，保证血糖控制水平，并且使患者掌握更多糖尿病知识。

简介：【摘要】目的：分析协同护理模式在老年糖尿病护理中应用的临床效果。方法：选择本院在 2018年 1月 ~2019年 4月收治的糖尿病老年患者 150例，将 150例患者采用随机数字表法分成 75例实验组与 75参照组，参照组接受常规护理干预，实验组开展协同护理干预，比对两组患者生活质量评分、护理满意度。结果：实验组患者生活质量评分、护理满意度与参照组临床指标数据比对有意义（ P＜ 0.05）。结论：协同护理模式在老年糖尿病护理中应用，可以有效改善患者生活质量，提高护理满意度，改善预后，促进康复。

简介：【摘要】目的：对老年性糖尿病的护理方法和护理技巧进行分析。方法：将46例老年性糖尿病患者分组，研究组行全程优质护理干预，对照组行常规护理。结果：护理后，研究组血糖水平改善明显优于对照组；相较于对照组，研究组患者不良反应发生率有显著优势，两组差异显著（P＜0.05）。结论：相较于常规护理，患者行全程优质护理，可以改善患者血糖水平，降低不良反应发生率，保障患者的健康，具有较好预后，改善患者生活质量，值得推广。

简介：【摘要】目的：观察协同护理用于老年糖尿病护理中的效果。方法：选取我院老年糖尿病患者64例（2019年2月至2020年4月），随机分为协同护理的观察组（32例）与常规护理的对照组（32例），观察患者血糖水平及疾病知识知晓情况。结果：与对照组相比，观察组血糖水平低，疾病知识知晓评分高，P＜0.05。结论：在老年糖尿病护理中应用协同护理，能降低患者血糖水平，提高患者疾病知识知晓程度，值得借鉴。