简介:【中考预测】本考点涉及的知识点主要有:我国取得的重大科技成就及与发达国家之间的差距.发展科技采取的重大举措.实施科教兴国战略的现实意义.科技创新的必要性等。2012年全国各地思品中考可能会结合“天宫一号”目标飞行器与“神舟八号”飞船交会对接任务取得圆满成功、国家科学技术奖励大会、“两会”中关于科教兴国战略的相关表述等相关时政资料,
简介:【中考预测】本考点涉及的知识点主要有:我国重大的科技成就及与发达国家之间的差距、发展科技的重大举措、实施科教兴国战略的现实意义、科技创新的必要性等。2013年各地中考可能会结合天宫一号与神舟九号再次载人交会对接成功、本年度召开的国家科学技术奖励大会、十八大报告中关于科教兴国战略的相关表述等时政热点.考查科教兴国战略的落实、原因、意义等。
简介:【中考预测】本考点涉及的知识点主要有:我国重大的科技成就及与发达国家之间的差距、发展科技的重大举措、实施科教兴国战略的现实意义、科技创新的必要性等。2014年各地中考可能会结合玉免号月球车登陆月球、本年度召开的国家科学技术奖励大会、2013年夏季达沃斯论坛等时政热点.考查科教兴国战略的落实、原因、意义等。
简介:内容摘要:江泽民邓小平同志在主持领导新我国历次改革开放浪潮和指导社会主义的现代化理论建设事业的长期实践探索中,提出了邓小平"科学技术是第一生产力"同志这是一意义重大划时代的历史性科学论断。它基本上不仅系统揭示清楚了当今世界科学技术活动与国家经济发展全局的复杂关系,概括阐明了中国当代世界社会经济发展总的基本规律特征和新趋势,而且深入阐明揭示了中国科学技术研究与现实生产力、生产关系变革的根本关系,从而进一步极大范围地继承丰富深化和丰富发展完善了毛泽东马克思年关于现代科学技术也是一种生产力研究的思想学说,有极重大深刻的思想理论意义作用和十分深远具体的科学现实意义。
简介:邓小平同志关于“科学技术是第一生产力”的论断提出后,在社会各界引起了热烈的反响。目前,如何充分认识、全面理解这一论断,是摆在理论工作者面前的一项极为重要的任务。“科学技术是第一生产力”这一论断的提出,是有其深刻的理论根据的。首先,它是对马克思主义关于“科学技术是生产力”观点的继承和发展。马克思主义认为,生产力是人们解决社会同自然矛盾的实际能力,是人类征服和改造自然使其适应社会需要的客观物质力量。劳动对象、以生产工具为主的劳动资料和从事社会劳动实践的劳动者是构成生产力的基本要素。生产资料即劳动对象和劳动资料,是生产力中“物”的要素,是死要素;“人”的要素虽然也包括在物质生产力的广义的“物”的要素之中,但人是具有特殊能动性的活物,是活要素。劳动资料特别是生产工具,无论在生产力中占有多么重要的地位,它们归根结底还是人的创造物,是劳动者进行劳动的结果。马克思说过“自然界没有制造出任何机器,没有制造出机车、铁路、电报、走锭精纺机等等。它们是人类劳动的产物,是变成了人类意志驾驭自然的器官或人类在自然界活动的器官的自然物质。它们是人类的手创造出来的人类头脑的器官;是物化的知识力量。固定资本的发展表明,一般社会知识,已经在多么大的程?
简介:科学技术为什么是第一生产力?下面谈一点个人初步学习后的肤浅理解。科学技术在生产力中的地位和作用决定科学技术是第一生产力马克思早在《经济学手稿》(1857——1858年)中指出:生产力中也包括科学。那么科学技术在生产力中占有怎样的地位呢?有人认为,生产力是一个系统,科学技术是生产力系统中的一个要素。这种观点是值得商榷的。因为这种观点把科学技术看作生产力的一个“部分”,实际上是降低了种学技术在生产力中的地位。
简介:“科学技术是生产力,这是马克思主义历来的观点”.邓小平同志一九七八年三月十八日在全国科学大会开幕式上的讲话,从马克思的论述,从现代科学技术促进社会生产力巨大发展的实情,从科技与生产资料和劳动力同步提高的紧密关系等角度充分论证了“科学技术是生产力”这一光辉论点,进而阐明了改变落后、提高我国科技水平的方针设想.经过十年的实践,邓小平同志又进一步发展了这一论点.一九八八年九月十二日,在一次听取汇报的会议上他说:“马克思讲过科学技术是生产力,这是非常正确的,现在看来,这样说可能不够,恐怕是第一生产力.”