简介：摘要:目前，我国互联网技术、信息技术应用最广的设备终端就是手机。手机以其小巧、轻便，随时随地不受空间和时间的约束接入互联网等特点，已经是人们收发信息的重要工具，同时高校为了拓展学生的阅读渠道，也可以把手机终端接入高校图书馆信息服务平台，从而让学生享受移动阅读的便捷。本文先行对高校在移动网络下的图书馆服务发展情况进行研究和讨论，之后对移动网络下，高校图书不同的阅读服务新模式进行分析。

简介：摘要：最初提出护理信息学定义是为实现护理数据信息的收集与管理工作，推动护理实践、管理、教育、研究以及护理知识的有效扩展，继而开展的护理信息学课程包含有护理科学、计算机科学、信息科学。无线移动信息管理在护理信息领域的应用，最大程度的实现了护理工作的信息化发展，优化了护理实践资料的管理。本文笔者根据这一优势进行无线移动信息管理在护理信息领域的应用分析。

简介：摘要: 现如今，随着移动互联网、人工智能等信息技术的持续发展和更迭，使得教育领域出现了一种信息化发展的倾向。在这种情况下，移动学习就变成了学生的学习常态，而作为大学英语教学工作的重要组成部分的阅读教学，在移动学习的常态下，也需要针对教学方式做出相应的改变，从而可以在有效利用各类信息技术以及学习平台的前提下提升英语阅读的教学效果。故此，本文针对移动学习常态下的大学英语阅读教育学改进展开了相应的研究和讨论。

简介：摘要：在全媒体时代背景下，高校图书馆移动阅读模式得到了飞速发展。本文首先对移动阅读进行了简单阐述，对高校图书馆移动阅读服务模式的现状进行了分析，并提出了全媒体时代下，高校图书馆移动阅读服务模式的优化策略，促进高校图书馆阅读模式的不断创新与发展。

简介：摘要：烟草行业开展移动信息化建设，借助移动通信技术、信息技术、计算机技术，建立一个综合性的移动信息管理平台，使工作人员应用移动终端进行业务活动，实现烟草行业管理、业务、服务的一体化、移动化、信息化管理，提高了烟草行业的经营管理效。移动信息系统的应用，使烟草行业的经营管理活动，不在受时间和空间的限制，信息可实时传播，并整合了行业内的资源，为零售客户提供优质、高效化的服务，从而提升客户的满意度。

简介：摘要：随着经济和信息技术的快速发展，电力设备的可靠运行与人民的生活息息相关，甚至影响着国家和社会的稳定。为了改善当前变电检修信息管理的粗放低效的工作方式，研发了基于移动互联的变电检修信息管理系统，可实现检修信息、设备台账信息等的规范化管理。该系统利用了 RFID技术，加上移动设备的便携性等特点，能够大大提高整个检修管理的工作效率，产生较好的社会和经济效益。

简介：摘要： 随着移动互联网技术的飞速发展，档案信息化服务面临着新的机遇和挑战。本文分析了移动互联网时代档案信息化服务的特点和需求，探讨了当前档案信息化服务存在的问题，并提出了相应的创新策略，包括优化档案信息资源建设、拓展服务渠道、提升服务质量和加强安全保障等方面，以推动档案信息化服务在移动互联网时代的创新发展。

简介：摘要：本文针对利用移动GIS搭建县级（市）造林管护信息系统进行分析，介绍了系统需求和开发环境，探讨了系统功能和具体设计，希望能够为相关工作人员起到一些参考和借鉴。

简介：摘要：移动式学习的模式，是近几年来，最新兴起的一种数字化学习方式，它与信息化教学也有着一种潜在的默契。事实上，在移动教学影响下的信息化教学设计，在其具体的实施过程中，既能够方便。课堂教学，又能够促进学生的课外学习。另外，移动式学习还能够为创新型人才的培养，提供一种更好的学习途径，促进了我国多方面人才的培养。本文主要针对，在目前的教学过程中，以移动式学习的方式开展信息化教学的过程展开了研究，主要针对信息化教学中的教学设计原、信息化教学设计流程以及基于移动式学习的信息化教学实施等三个方面展开了论述，希望能够探索到，在移动式学习的前提下，信息化教学，开展地最佳途径。有效促进我国信息化教学的整体质量提升。

简介：摘要：随着手机APP用户的爆发式增长，用户个人隐私泄露事件频发，给用户的生命财产安全带来了严重的风险隐患，同时由于相应的法律边界非常模糊，使得APP收集个人信息的乱象一直未能得到良好的改善。为此，本文将从对APP权限调用方面的实际调研出发，拟构建一个APP对权限调用的标准体系，降低APP对个人信息收集的强制权限，从而起到对个人隐私信息的保护作用。

简介：【摘要】当前我国的互联网技术不断发展，移动信息化技术依托互联网技术的发展也在不断的进步，并影响着人们的生活与工作方式，给世界带来了前所未有的改变。移动信息化技术是通过对海量的数据进行分析，然后提高人们的决策力、洞察力、优化能力等。移动信息化技术的特点有高速、大量、便捷、真实性、多样等。通过移动信息化技术的力量从而更好的服务于社会的发展，其中医疗行业也在其中。随着人们生活水平的不断提高，医疗行业也越来越受到人们的重视，因此，移动信息化技术在医疗行业得到了广泛使用。比如，各种业务系统的建设、各种先进医疗设备的使用、各种医疗信息平台的建设等，通过这些先进移动设备和信息系统的使用产生了海量的信息资源，应用在医疗行业中，可以更好的服务于医疗行业。在内科护理中，护理工作人员有效的利用移动信息化技术不但可以提高护理人员的工作质量，还可以有针对性的提高护理人员的工作效率，从而让越来越多的内科病人得到更全面、有效的护理。本文从移动信息化技术在内科护理中的优势入手，并对内科护理工作的未来发展提出一定的建议。

简介：摘要 ： 据统计中国网民每天点击鼠标的次数平均每人在 1 万次左右，游戏和专业修片及常用鼠标工作的会达到 2 万次到 10 万次，国家 2017 年度值得注意的职业病“腕管综合症”就是所谓的“鼠标手”的发病率在 0.4% 也就是每 1000 个人中就有一个人，除去拉低平均率的其他职业人群，腕管综合症在互联网行业中的发病率可以达到 1/10 。基于此，本文主要研究一种新型的无线鼠标，从而减少手掌按压鼠标的时间，以其实现降低“鼠标手”的发病率。

简介：摘要：随着云计算、大数据、5G、人工智能等新技术，特别是移动互联网技术和应用的快速发展，为人们的生活和工作提供了极大的便利。但是，在享受科技发展带来福利的同时，因个人信息泄露引起的网络诈骗事件越来越受到社会的关注，如何有效地保护个人信息安全成为当前网络安全的重要问题。本文将从网络安全意识、上网行为习惯等方面，探讨个人信息安全防范的相关措施，供网络安全工作者及互联网应用使用者参考借鉴。

简介：摘要：移动互联信息技术的产业化、跨领域发展趋势，为相关的知识、信息产业带来了巨大的影响，高校原有的管理模式、格局与理念等都发生了转变，在行政管理领域中，无纸化、自动化、数字化技术的应用范围更广，通过移动终端平台，人们可以不再局限于特定的场所与时间内进行办公，信息资源的交互性、共享性价值被挖掘出来。基于此，高校为了进一步优化行政管理体系、打造现代行政信息管理平台，应立足于现有的技术环境，从高校新时期行政管理的整体规划目标出发，提升行政管理机制的实效性与专业性。

简介：摘要：移动互联网时代与教育教学的融合已成为一种趋势， 它给小学教学在教师地位、 教学方式、教学手段等方面均带来了一些不容忽视的变革， 它对小学生的学习和教育带来了巨大的冲击， 为适应信息时代的发展需要， 小学的教学必须具有开放的视野， 要以改革的姿态迎接挑战。

简介：摘要目的探讨患者护理中设置移动护理信息系统对护士职业认同感的影响。方法选取德州市人民医院2015年6月至2016年11月收治的患者200例(设置移动护理信息系统前后各100例)与护士95名为调查对象，对患者设置移动护理信息系统进行护理干预，比较移动护理信息系统使用前后患者对护理的满意度。在移动护理信息系统使用前后采用自编职业认同量表、工作投入量表(UWES)、自编满意度调查问卷对护士的职业认同感、护士积极性、满意度进行调查并分析。结果应用移动护理信息系统后患者满意度为98%(98/100)，明显高于应用前满意度的89%(89/100)(χ2＝6.664，P<0.05)；应用后患者护理满意情况整体上优于应用前，差异有统计学意义(Z＝－3.211，P＝0.001)。应用后护士职业认同感评分与UWES评分均高于应用前，均差异有统计学意义(t＝84.324、－25.521，均P<0.001)；应用后护士工作满意度为89%(85/95)，明显高于应用前的74%(71/95)(χ2＝7.021，P<0.05)。应用后护士工作满意情况整体上优于应用前，差异有统计学意义(Z＝－3.286，P＝0.001)。结论移动护理的应用对护士的职业认同感、工作积极性及满意度具有积极的影响。

简介：摘要： 随着现代社会的发展，信息技术也获得了很大的进步，在发展的过程中，不停的进行技术革新在这之中，自然资源的发展也日益创新化，相关的调查和研究变得更加系统化，引入了数字、智能等方面的新技术， 其中我们重点关注一种新技术，那就是移动技术，在自然资源的信息化中，起到了重要的作用，在各种技术手段当中，有着重要的地位。 本文将对这一技术进行分析，对它的概念和相关领域的应用进行描述，并提供相应的参考，便于相关研究领域的发展。

简介：[摘 要]平板电脑、智能手机等各类设备都属于移动终端，其具有快捷、传播方便且广泛等诸多优点，文章主要基于小学英语，融入移动终端教学，体现出各类新颖的课堂教学手段，从课前、课中以及课后等三方面，结合现代信息技术，展开了小学英语教学活动，以期望能够达到教学的预期效果。

简介：摘要：随着信息技术的发展和课程改革的深入，信息技术与日常学科教学的整合已成为教育工作者的共识。阅读贯穿于小学语文教学的始终。培养学生的阅读兴趣，提高学生的阅读能力，对培养学生的综合语文能力具有重要意义。教师应重视信息技术与小学语文阅读教学的有效整合，以信息技术为阅读教学的支撑，以信息技术为载体，提高学生的语文素养，发挥信息技术的教学优势，真正实现学生能力的发展，有效提高阅读教学质量。

简介：摘要目的探讨国产16排移动CT在救护车运载条件下进行头部扫描成像的可行性。方法选取陆军某部训练基地的志愿者健康官兵95人，随机分为3组：Ⅰ组（77人），救护车在停止行驶状态下进行头部扫描；Ⅱ组（11人），救护车在行驶状态下进行头部扫描；Ⅲ组（7人），设置电磁波干扰环境。分析对比3组受检者在不同状态下，移动CT扫描成像质量、运动伪影、数据采集及信息传输情况。结果骨窗成像：3组受检者颅骨、眼眶、鼻蝶窦等成像清晰。脑组织窗成像：3组受检者均可清晰显示眼球、视神经、脑干、脑皮质及脑白质等结构，但颅底部分层面均存在不同程度的运动伪影，其中Ⅰ组16.88%（13/77）受检者有较轻微的线状运动伪影，Ⅱ组81.82%（9/11）受检者有较明显的运动伪影；Ⅲ组14.29%（1/7）受检者有轻微线状运动伪影。经χ2检验，Ⅰ组、Ⅲ组分别与Ⅱ组比较，差异均有统计学意义（χ2=21.645、7.901，均P<0.05）；Ⅰ组与Ⅲ组比较，差异无统计学意义（χ2=0.031，P>0.05）。在电磁干扰状态下，移动CT数据采集及信息传输正常，3组辐射剂量CTDIvol均为36.27 mGy。结论16排移动CT在救护车行驶及电磁干扰状态下扫描成像稳定安全，数据采集及信息传输正常。