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  • 简介:摘要:随着国家高新科技行业的快速发展,大数据、云计算技术等互联网信息化管理方式影响着国民的日常生活,遭受信息化管理方式的挑战。公共图书馆是城镇营建的标志性建筑,国民文化素质的提高、专业专业知识的推进均可在公共图书馆内开展。聪慧化城镇的发展必然影响公共图书馆工作中运作的方法,因而,聪慧化公共图书馆会变成公共图书馆发展的目标。

  • 标签: 智慧图书馆 空间再造 高校
  • 简介:空间再造”已成为图书馆转型发展的主要内容之一,研究和分析空间设计和建造的实例,归纳经验,对图书馆空间再造具有重要意义.文章采用案例研究方法,对上海旅游高等专科学校图书馆空间再造实践进行剖析,提出高校图书馆空间再造应紧密结合学校长期战略发展需要,以师生的需求为导向,吸引学校力量参与并塑造图书馆空间文化品牌.

  • 标签: 空间再造 高校图书馆 服务转型
  • 简介:室内空间再造不仅仅是美化和装饰界面的设计,更重要的是如何随着时代的变化,针对用户对图书馆室内空间的不同要求再造空间,把不合理的图书馆室内空间改造成为一个舒适的、实用的室内空间.基于此,室内空间设计者要做到充分了解用户类型、需求和结合馆舍条件来规划和改造空间,实现布局功能多样化,最重要的手段就是对室内空间进行分隔设计.本文在分析图书馆功能要求、空间艺术特点和用户心理需求的基础上,提出对应的分隔方式,不仅能满足不同用户要求,而且创造出美感、情趣和意境.实践证明,上述分离方法能够达到满足用户的多样化、多层次和全方位需求的效果.

  • 标签: 高校图书馆 室内空间 再造
  • 简介:摘要:在信息技术迅速发展的现代社会,图书馆作为知识和文化的汇聚地,面临着服务模式和空间功能的双重挑战。本文围绕“图书馆空间再造与读者体验提升策略”这一主题,探讨了图书馆空间再造的重要性和读者需求的多样化特征。通过详细分析空间再造的具体策略,包括毕节化布局设计、多功能空间创建、信息技术的应用以及社区互动空间的整合,旨在为图书馆的空间优化提供科学依据。同时,本文从环境设计、个性化服务、高效资源管理和读者反馈机制四个方面,提出了提升读者体验的有效策略。通过案例分析,总结国内外成功实例,提炼出可供借鉴的经验和启示。最终,本文认为,图书馆应以读者需求为导向,综合运用各种策略,致力于空间再造和服务创新,实现图书馆价值的最大化。

  • 标签: 图书馆 空间再造 读者体验 个性化服务 信息技术
  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,图书馆不仅是知识的殿堂,更是文化交流和学习的重要场所,为了更好地满足读者多样化的需求,图书馆空间再造成为了提升读者体验的重要手段。基于这些认识,本文提出了图书馆空间再造的两大策略。优化空间布局,通过重新规划提升活动便捷性和空间利用率;多功能区域设置,以满足读者不同的需求,增强图书馆的吸引力和使用率。通过这些策略,图书馆不仅可以更好地服务于读者,还能够在现代社会中发挥更加积极的文化和教育功能。

  • 标签: 图书馆 空间再造 读者行为模式
  • 简介:摘要:探讨高校图书馆空间服务改造,旨在解决当前空间使用中存在的问题,包括空间的服务、功能、场景以及布局的创新,满足用户的需要,对图书馆未来空间架构以及服务功能作出规划。本文分析了高校图书馆空间再造与智慧服务融合,提出了相关的融合措施,希望能够给实践提供一些参考。

  • 标签: 高校图书馆 空间再造 智慧服务 融合策略
  • 简介:基层治理有效的前提在于选择合适的基层组织形态,基础在于厘清基层治理空间属性、特征及其发展形态。基于基层治理空间的分析视角,通过中西部一般农业型村庄基层治理实践的田野调研表明:当前基层组织治理实践中,政治类工作减少,行政类工作和服务类事项增多,“行政-服务”替代机制发达,自治组织行政化和政治组织服务化趋势明显,基层组织去政治化突出,由此完成了基层治理空间再造。基层治理究竟向何处去?面对治理任务密集进村所产生的组织需求,对于中西部一般农业型村庄而言,治理资源稀缺是其刚性约束,正规治理不是中西部农村治理模式的未来。简约高效的组织形态依旧是值得大胆探索和深入研究的治理议题。

  • 标签: 基层治理 乡村治理 治理空间 政治工作 行政工作 简约治理
  • 简介:摘要:幼儿园语言区是幼儿开展阅读学习的专门区域,教师在这个区域内创设适宜的环境,投放丰富的材料,来有效支持幼儿语言能力的发展。然而,当下语言区的创设仍存在着许多问题,如活动内容和形式单一、幼儿活动持续性不长、教师支持性不高等。本文从了解语言区开展现状出发,分析其产生的原因,进而优化区域划分、材料提供和教师支持,从而进一步提高幼儿在语言区活动的有效性,促进幼儿自主阅读和学习能力的提高。

  • 标签: 深度学习   区域再造   策略探究
  • 简介:文章说明了图书馆进行知识服务空间再造的必要性,提出了图书馆知识服务空间再造的五条基本原则,并给出了图书馆知识服务空间再造的相应对策.

  • 标签: 图书馆 空间再造 空间重组
  • 简介:本书的主要目的是探讨晚清以来的中国人如何从“常态”变成“病态”,又如何在近代被当做“病人”来加以观察,改造和治疗历史。“东亚病夫”的称谓既是中国人被欺凌的隐喻。

  • 标签: 病人 政治 冲突 西医 中国人
  • 简介:改善师生学习环境、校园人文环境和图书馆服务功能是高校图书馆空间再造的根本目的。结合生态友好的理念从整体建筑到馆内空间的布置对高校图书馆空间再造作了简要的构想。

  • 标签: 高校图书馆 空间再造 空间环境设计
  • 简介:基于顾客价值创造视域,本文就企业财务流程价值空间再造机理、企业财务流程价值空间再造实践进行了较为深入的探讨,旨在对新经济形态下我国企业特别是上市公司的财务流程再造起到一定指导作用。

  • 标签: 顾客价值创造 企业财务流程 价值空间再造
  • 简介:摘要:本研究以联合村为例,探讨在“空间生产”理论框架下,少数民族传统村落如何进行文化空间再造。通过深入调查,结合文献资料和实地考察,分析了联合村文化空间的当前状态及面临的挑战,并提出了的再造策略。

  • 标签: 空间生产 少数民族 传统村落 文化空间
  • 简介:本文就张同先生水彩作品简述了水彩画在中国的地位、发展与水彩画特性,探讨了张同先生作品中对自然的观察体悟与其绘画语言中诗性意境的空间再造之独特。

  • 标签: 张同 水彩画 诗性意境
  • 简介:在参观考察的近20所美国图书馆中,重点介绍华盛顿大学圣路易斯分校图书馆、纽约公共图书馆、圣何塞州立大学图书馆(圣何塞市公共图书馆)和剑桥公共图书馆在空间、资源、服务、展览、活动等方面的特色,在此基础上,从空间拓展、特藏建设、服务优化、活动组织四个角度总结对我国图书馆发展的思考与启示.

  • 标签: 大学图书馆 公共图书馆 学习共享空间 特藏 阅读推广 服务创新
  • 简介:摘要:幼儿经验是幼儿园生活区活动开展的起点,经验的提升则是幼儿园生活区活动的归宿。所以理解经验概念是活动开展的基础。完整经验由经历和体验两种基本成分组成,本文我们从完整经验的概念出发,从小班生活区的空间再造着手,分析小班生活区存在的现有问题,并以完整经验概念为基石,阐述其对小班生活区空间再造的启示,包括其在空间再造中的应用、对小班生活区空间再造的意义以及探索方法。

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  • 简介:摘要:新时期背景下,强调学习整体性、结构性,幼儿园时期也不例外。幼儿园时期相比小学、初中,更加重视幼儿经验积累,但传统幼儿园活动缺乏幼儿主体地位的凸显,导致幼儿仅参与活动的核心部分,前期准备工作、后期完善工作多以跟随的形式参与,导致幼儿活动的经验缺乏完整性,碎片化现象显著。因此,文章基于完整经验建构分析中班表演区空间再造

  • 标签: 完整经验 建构 中班 表演区 空间再造
  • 简介:摘要近年来,随着公共图书馆空间服务流动性特征日益凸显,公共图书馆流动空间再造日益受到业界和学界广泛的关注。图书馆的流动空间具有显著的流动性、高度的开放性、广泛的公共性、多向的联通性、高效的互动性和强大的集聚扩散性。从信息泛在流走向知识组织流、从基本业务流走向专业服务流、从显性读者流走向潜在用户流、从单维线性流走向复合网状流、从空间资源流走向文化价值流、从地方场馆流走向智慧空间流是当代图书馆空间再造与服务的流向。本文浅析当代公共图书馆流动空间再造与用户服务升级。

  • 标签: 流动空间 服务流量 服务流质 空间再造 用户服务