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  • 简介:摘要:头课的教学越来越受到重视,充分挖掘和利用头图中蕴含的知识、方法和资源上好头课,可以让学生在一开始就对本章知识内容和研究套路有整体上的感知,为后续学习做好铺垫,让学生在课堂中既见树木,又见森林。本文结合作者听过的一节《头课》来阐述自己对头课的认识。

  • 标签: 章头课 知识框架 深备 方程
  • 简介:摘要:首课是章节教学的开始,意义重大。以问题串导向、以学生经验为载体、以文化应用为基调和以猜想验证引导的四种首课形式不同,各具特点,教学应根据内容、学情等,合理选择、设计首课,发挥其对教学的最大效用。

  • 标签: 章首课 案例分析 设计流程 建议
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  • 简介:摘 要:黑龙江省森工林区是国家重点林区之一,根据黑龙江省的森林资源现状和实施分类管护经营的措施 , 介绍了人工及天然的具体培育模式。

  • 标签: 森林 分类 培育
  • 简介:摘要: 以人教版八年级数学“勾股定理”一为研究内容,从 “是什么”、“为什么学”、“学什么”和“怎样学”这四个维度进行 阐述如何利用好本章的引言部分以上好本章的起始课,让学生清楚本章学习的内容、方法和数学思想等,帮助学生形成良好的认知结构。

  • 标签: 勾股定理 章引言 章起始课 认知结构
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