简介:以山西财经大学管理类本科专业学生为调查对象,对研究型教学情况进行调查与分析,为后续研究型教学的研究与实施奠定基础。结果表明,山西财大在教育教学方法的改革上做了很多工作,但在“教师与学生的互动交流”、“培养学生的主动探索精神”、“对学生的课外实践指导”等方面仍需下更大功夫。为满足社会对管理类本科专业人才的需求,在全校建立一整套完善的研究型教学体系是非常有必要的。
简介:本文透过对“专业”一词不同界定的分析,得出东西方国家对“专业”概念理解的区别,在此基础上进一步比较本科专业与高职高专专业的不同,从而提出本科专业建设在方法论上的几个问题。
简介:本文介绍了在针对材料类本科专业开展的综合设计性实验教学中采取的教学方法与过程,并对如何保证及提升综合设计性实验教学效果进行了初步的探讨。
简介:实验教材中所贯穿的思维方式和学术思想对学生起着潜移默化的影响,更是指导学生动手、培养学生综合能力的重要工具。在分析资源环境类本科专业实验教材普遍存在的问题基础上,从按专业建立实验教材的系统性;按实验教学系列课程体系,遴选实验项目和内容;和按本科专业编写实验教学系列课程体系的教材等方面介绍了实验教材改革的思路,同时提出了加强实验教材建设与管理一些建议,以提高实验教学质量。
简介:教育部日前公布了全国高校新设置或调整的1887个本科专业和4个医学类专科专业,我省高校新增66个本科专业。其中,24所普通本科高校新增54个专业,9所独立学院新增12个专业,今年高考的考生便可报考。
简介:历时5年的制药工程本科专业建设取得丰硕的研究成果,介绍制药工程本科专业建设研究成果的内容与学科特色以及该研究成果的实践与展望。
简介:根据目前理工类院校教育技术学本科专业所面临的挑战与机遇,本文从自身人才培养类型的总体目标、自身培养类型的确定、自身培养方向的明确、自身课程设置的规划以及学位的授予五个方面阐述了理工类院校教育技术学本科专业的发展定住与思路。
简介:课程群建设是一项新的课程开发技术,是专业建设的关键。文章探讨了工程类应用型本科专业课程群建设的特点以及建设的必要,以此提出工程类应用型本科专业课程群建设的原则和途径。
简介:
简介:摘要: 随着我国社会经济的发展,传统产业结构的升级以及新兴产业的出现,社会对管理型人才的需要也与以往有所不同,地方本科院校管理类专业亟待转型发展,以适应时代的需求。本文通过介绍地方本科院校管理类专业转型发展的必要性,阐述对管理类专业学生应用素质方面提出的要求,进一步分析了地方本科院校管理类专业转型发展的策略。
简介:随着我国旅游业的快速发展,培养既掌握系统理论知识又具有很强的实践操作能力的旅游管理专业人人才,已成为各旅游本科院校面临的紧迫而艰巨的任务。为适应时代的要求,旅游管理院校需进一步深化实践教学改革,逐步完善校内和校外实践基地,加强旅游实践教学的师资力量,深化实践教学的管理,提高教学质量。
简介:法学本科专业毕业实习具有专业性、评价性和过渡性的特点。毕业实习的质量受到培养目标、就业压力、实习单位和指导教师等多种卤素的影响。本文结合理工科大学的特点,提出从课程体系的协调和加强实习平台建设两方面来保障毕业实习的质量。
简介:社会经济的快速发展对会计本科教育提出了新的要求,财经类院校作为培养会计人才的中坚力量,为满足当前经济发展的需要,其会计本科教育必须进行改革。本文以财经类院校为研究对象,首先分析了会计学专业教育的现状,如目标定位不够准确、课程体系亟需完善、教学方法有待创新t然后针对这些问题分别提出了相应的对策建议。
简介:摘要汉语国际教育本科专业的语言类课程目前与相关专业区别不大,没有围绕培养目标进行,没有突出专业特点。本文在指出相应问题的基础上,对汉语国际教育本科专业的语言类课程设置进行新的构想,把现代汉语和语言学概论两门课程按模块整合在一起,以期有助于形成专业特色,使汉语国际教育本科专业人才的质量得到提高,真正培养出适应汉语国际教育的应用型人才。
简介:摘要:以河北科技师范学院机电工程学院劳动教育课程的建设和教学实践为案例,介绍了应用型大学机电类本科专业劳动教育课程的建设与教学实践过程,分析了课程实施的具体效果。
简介:摘要:本文从艺术设计类本科专业教师实践教学能力现状出发,讨论了艺术设计类本科院校专业教师存在的问题,提出如下建议:加强职业修养,培养工匠精神;强化实践训练,提升实践技能;健全考核体系,激励自我提升等途径,旨在全面提升专业教师实践教学能力。
简介:摘要:通过实践教学的有效实施,在一定程度上可以极大的强化学生自身创新能力的发展,而且对整个知识的运用能够有更好的发展空间,对于当前人才的培养具有重要的影响。本文主要是根据当前的教学发展现状,进而在此基础之上,引入一定的OBE教育教学发展理念,通过整个教学内容的体系,具体的人才培养方式与具体的理论内容进行有机的结合等方面,对当前的教学内容进行进一步的优化和改革,稳步促使其能力和创新水平得以提升。
简介:培养的人才是否有特色,是高校竞争的关键.本文简要介绍了我国本科专业建设概况,并对学校的特色进行分析后,着重从4个方面对专业建设特色举例说明,最后得出高校要发展必须定准"位子",自主适时地改革、调整、创建新专业,才能适应社会发展的需求.
简介:教育部日前公布2012年审批同意设置的高校本科专业名单,其中,上海11所高校新增14个本科专业,均为当前的紧缺、热门专业,从今年开始招生。
简介:哲学——哲学类本科专业:哲学、逻辑学、宗教学、伦理学推荐专业:哲学就业前景:毕业生适宜到党政机关、各类院校和科研单位的教学与研究岗位、企事业单位的管理岗位等任职,亦适宜继续攻读哲学、文化建设及相关学科的硕士学位。
管理类本科专业研究型教学情况调查与分析
关于本科专业及专业建设探析
材料类本科专业综合设计性实验的研究与实践
资源环境类本科专业实验教材改革的思路与建议
湖南新增66个本科专业
制药工程本科专业建设研究
理工类院校教育技术学本科专业的发展思路
工程类应用型本科专业课程群建设研究
经济管理类各专业考试计划
地方本科院校管理类专业转型发展研究
旅游管理本科专业实践教学改革探析
法学本科专业毕业实习质量管理研究
财经类院校会计学本科专业教学改革研究
汉语国际教育本科专业语言类课程模块教学法初探
机电类本科专业劳动教育课程建设与教学实践
艺术设计类本科专业教师实践教学能力提升的途径研究
基于OBE理念的电子信息类本科专业教学改革研究
我国高校本科专业建设特色
上海高校新增14个本科专业
普通高校文科本科专业概况