简介：【摘要】党的十九大报告明确提出，要“建设知识型、技能型、创新型劳动大军，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。在这样的新时代背景下，如何在行业内传承和弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，激发干部职工以满腔热情投入到推动行业高质量发展工作中，是企业当前面临的重大理论和实践课题。

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简介：为了延缓精神病人的精神衰退，作者带领科室护理人员对漫性精神病病人进行了行为训练，并获得了很好的效果，先报道于后。

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简介：二十一世纪是知识经济时代，面对知识经济对教育的挑战。江泽民同志指出：“最重要的是坚持创新，努力创新。“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”但创新能力是一项系统的工程，造就创新能力，必须从基础教育抓起。因此，作为一名小学教师必须从传统的教学中走出来，更新观念，解放思想，大胆放手。在课堂教学中培养学生的创新意识，引导学生能够主动去探索，去创新，从而获取知识。

简介：今年是八二宪法颁布实施三十周年。回顾三十年来的历史，有许多东西可以总结，可以鉴往知来。

简介：摘要作品创优工作离不开精品“意识”与奉献“精神”。“意识”不是可有可无的点缀品，而是创优工作的指示灯，有了这灯的作用，就有创优的目标、激情、动力；而“精神”则是创优工作走向成功的桥梁和纽带，如果没有奉献精神支配这些即使遇到再好的素材，也只能与你擦肩而过。

简介：要让学生写出具有个性特色、鲜活创新的文章，需要教师不断总结学生作文中存在的问题，引导学生学会观察生活，培养探求精神，拓展思维，勇于实践，充分发挥学生的主题性作用。

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简介：摘要：本文探讨了如何大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，并通过先进典型发挥引领示范作用。通过分析这三种精神的核心价值和实践意义，提出了具体的弘扬策略和方法，旨在激励更多人学习和践行这些精神，推动社会进步。

简介：“抗日战争的胜利，是近代以来中华民族在抗击外来侵略斗争中第一次取得完全胜利，它充分体现了中华民族的强大生命力和凝聚力”。这是胡锦涛总书记今年7月12日会见郁慕明率新党访问团的开场白。这种生命力和凝聚力，

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简介：在中华文明之下,人们受到传统文化儒释道思想的影响,发展出具有人文色彩的精神信仰.在此背景下的“精神信仰”是一种植根于儒佛道文化土壤,关注内在体验和精神成长,遵循理性价值原则,以个体的自我超越、人格整合为旨归的本土信仰范式.精神信仰的功能具有二重性：一方面可以调节情绪、提升安全感、获得归属与爱、约束自我、升华精神境界,实现心理状态调节与平衡的积极作用;另一方面,从某种程度上,会使人安于现状、动力缺失,引发非理性的态度及行为,产生制约个人和社会进步的负面影响.精神信仰与个体的认知、情感体验、行为的关系,环环相扣、不可分割,一同促使精神信仰发挥其功能,即精神信仰使个体的自我概念、自我同一性及自我调控得以发展,最终将三者有机整合,实现了人格完善、自我超越.

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简介：文艺与民族精神有着深刻的内在联系，它们都是文化的重要组成部分，并且都具有意识形态性;它们虽然各有自己相对独立的领域，但也有相互交融的公共空间。在文艺与民族精神的相互作用中，民族精神可以为文艺创作灌注原生的活力，文艺创作又可以不断地蓄积民族精神的生命力。弘扬培育中华民族精神与繁荣发展中国当代文艺相互联系、相互促进，统一于构建社会主义和谐社会的共同目标。

简介：摘要团队精神是一种合作精神，对护理工作的作用不容置疑，要使团队精神在护理管理中充分发挥作用，护理管理者具有很重要的倡导和引导作用。我们应重视团队建设，培育护理人员的团队精神，使得护理工作在激烈的市场竞争中不断发展、前进。

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简介：“开拓、创新、团结、奉献”的深圳精神,是20世纪80年代以来深圳精神文明建设的深厚积淀,是深圳拓荒者们敢闯敢试、无私奉献精神的高度浓缩,是共产主义世界观、人生观、价值观在深圳这块改革开放热土上的集中体现。20多年来,在深圳精神的凝结、发展和实践过程中,深圳青年起到了重要作用。在新的历史时期,