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  • 简介:《科学(3~6)年级课程标准解读》指出:小学科学课程的定位是科学启蒙,它不可能以系统的知识学习与方法训练为主,只能根据小学生的经验,在他们熟悉的周围环境中选取有关内容,让他们看一看、做一做、玩一玩、想一想,从中学到知识,培养兴趣,练习方法,为后继学习打好基础。

  • 标签: 儿童经验 小学科学课程 知识学习 科学启蒙 课程标准 训练为主
  • 简介:【案例】解决问题的策略课件出示:王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈。有多少种不同的围法?师:王大叔可以怎么围呢?同桌2人相互合作,把你想到的围法都记下来,等会儿交流。

  • 标签: 探究活动 经验 长方形 课件
  • 简介:摘要电子汽车衡又称作为地磅,是用来为大宗货物进行称重计量的衡器设备,可以用来称重、大型汽车的重量。电子汽车衡属于国家强制检定的计量器具,其计量性能的好坏直接涉及到买卖双方的合法利益,因此,要保证电子汽车衡检定结果的稳定可靠,让买卖双方放心,本文介绍了电子汽车衡的工作原理,对电子汽车衡的检定经验进行了探究,分析了其产生故障的原因,从而保证电子汽车衡使用的准确可靠。

  • 标签: 电子汽车衡 检定经验 探究
  • 简介:传统作文教学中,存在着重技能轻体验、按部就班学过程、整齐划一做评价等问题,脱离了学生的经验,以致选材雷同化、内容空洞化、表达虚假化。笔者结合自身教学实践,从拓宽教学渠道、加强联想与想象、创设教学情境等角度阐述基于学生经验的小学作文教学策略。

  • 标签: 小学语文 作文教学 经验
  • 简介:由于经济发展水平和教育发展水平差异性的存在,日本修学旅游发展模式较我国有着显著不同的特点。日本主要通过友好城市互访和姊妹学校交流两种渠道,由政府出台法规规定旅程组织的细节,重视旅程安全管理和学习效果考察。日本在修学旅游组织模式与管理方式等方面的诸多经验对推动我国修学旅游发展有着重要的理论意义和实践指导意义。

  • 标签: 修学旅游 发展模式 经验 日本
  • 简介:摘要:在教育科研中首先需要探究真问题、确定好题目。其次在过程管理中经过研究者合理分工,广泛收集资料,对材料去伪存真,科学合理的进行及时调整。接着在提炼成果阶段,分类整理材料、突出重点,再细化语言,深入打磨材料,最后反复修改,做到精益求精。

  • 标签: 教育问题 教育科研 过程管理 成果提炼
  • 简介:【摘要】:拓展阅读,是对课本教学的一个补充,是对课文知识的一个完善。有效的拓展阅读,可以引导学生最大限度地获取知识,提升语文综合能力。因此,在当前的语文教学过程中,广大教师一直在积极探索有效的方法和策略。本文中笔者结合自己的教学经验,对拓展阅读在小学语文中的重要作用及其实施策略展开探究,希望能为广大同仁提供借鉴。

  • 标签: 拓展阅读 小学语文 教学经验 策略 作用
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  • 简介:摘要:基于当前新课改及素质教育政策影响,我国学校教育越来越注重通过更新教育理念,完善、优化教学模式与方法,从而为学生个人综合学习能力与核心素质的全面提升创造良好条件。对于初中阶段学生来说,地理课程是一门较为重要的基础学科,由于其知识涵盖范围广、丰富多样性较强,所以能够对学生思维逻辑和实践能力都将起到非常大的提高促进作用。但现阶段初中地理教学,教师更多从书本知识内容方面加以灌输,往往忽略实践能力培养,对学生综合成长将具有不利影响。基于此,本文将针对以实践为主的初中地理教学有效经验加以探索研究。

  • 标签: 初中地理 实践 经验
  • 简介:摘要:根据对水电站机组与布局形式的选择分析,探讨了降低导水发电挡水建筑物高度的具体措施。如何通过合理的布置来预防软基建筑地基不均匀沉降问题,并针对贯流机与轴流机的实际应用效果进行了分析,结果表通过合理的布置来预防软基建筑地基不均匀沉降问题,并针对贯流机与轴流机的实际应用效果进行了分析。实践证明,穿流式喷嘴的效率更高。最后,期望通过这篇论文的工作,能在国内得到更多的探讨和交流,并对有关的透流器在水电工程中的应用提供参考。最后,期望通过本项目的工作,引发更多学者对该问题的探讨,从而为我国水电工程中的输水调度问题提出新的思路和方法。

  • 标签: 水电站 发电引水 布置形式
  • 简介:摘要:目的 总结我院近几年锁骨骨折围手术期的护理经验。 方法 2019年 2月~2021年 2 月收治锁骨骨折患者共 105 例进行研究,对所有患者进行围手术期护理,术后病情观察,术后的功能锻练。 早期的康复训练,肢体功能的恢复。 结果 以利于伤口及骨折的愈合,恢复肢体的固有功能。 结论 让患者康复达到最佳的状态,大大缩短了患者的住院时间及减少住院费用。

  • 标签: 锁骨骨折 围手术期 护理
  • 简介:摘要:了解幼儿计数的核心经验,在日常生活中开展基于“核心经验”的幼儿计数活动,开展基于“核心经验”的幼儿计数课例,创设适宜幼儿计数的环境,让活动更好地实施。在活动实施过程中出现了一些问题及如何改进这样问题,总而言之,“核心经验”让教师更好地掌握数学计数活动的内容和教授的方法,为数学活动的开展提供了很好的依据。

  • 标签: 核心经验 幼儿 计数活动
  • 简介:摘要:在新时代,幼师要确立好幼儿园教育管理的目标,在幼儿教育管理中用积极的正能量影响幼儿,转变教育管理的方法,融合以人为本理念,实现多元化管理,让幼儿快乐成长,促进幼儿身心的健康发展。本文将举例分析幼儿园教育教学管理实施策略,希望能为幼儿教育管理工作提供借鉴。

  • 标签: 幼儿园 教育教学管理 实施策略 幼师 幼儿
  • 简介:摘要:在对于个人来说,学前期是一个尤为关键的阶段,同时也是个体心理发展的敏感期,基于学前儿童的生理和心理特征,我国很多的教育学者致力于科学材料的投放对幼儿关键经验的培养的研究,通过对幼儿行为持续观察、记录和学习,总结大部分幼儿自身的特点,推断幼儿能力的发展方向和规律特点,提出有针对性的教育管理策略,因此本文关注儿童经验,构建适宜的科学探究区进行深度探究,以期望为幼儿教育事业的可持续发展,提供一些参考的价值,做出力所能及的贡献。

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  • 简介:摘要: 装表接电是电力企业一项重要的工作,本文对装表接电中存在的安全隐患进行了分析,还对处理的经验进行了介绍,技术人员一定要掌握装表接电的技巧,这样才能保证供电系统安全稳定的运行。装表接电技术有着较强的专业性,在带电作业时有着一定危险性,所以,工作人员需要按照规范要求操作,还要采用科学的方法,这也有利于实现供电企业健康、长远的发展。

  • 标签: 装表接电 隐患问题 处理经验
  • 简介:当今社会,经济飞速发展,知识呈爆炸式增长,需要学习研究的知识越来越多,仅靠死记硬背,机械模仿,很难满足现代社会发展的需要。初中阶段是学生发展的重要时期,让学生在初中阶段学会学习、初步学会探究,这对学生的终身发展具有重要的意义,因此广大一线物理教师及物理教学研究人员深入研究初中物理探究教学是很有现实意义的。

  • 标签: 学生经验 初中物理 探究教学 研究