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  • 简介:1985年制定的《继承法》,由于受到计划经济和普遍贫穷的历史局限,存在较多缺陷,不能适应当今我国市场经济下遗产流转的需要。在编纂民法典、将《继承法》修订为民法分则继承时,应当抓住机遇,对我国现行继承制度进行全面改革。继承编入典应当坚持的指导思想:一是继承制度与社会经济发展状况相一致原则,二是继承制度繁简与社会实际需要相一致原则,三是继承制度与遗产流转规律相一致原则,四是继承法改革与婚姻家庭制度等民法制度改革相一致原则,五是肃清"左"的思想与坚持民族习惯相一致原则。基于这些指导思想,继承的制定应该妥当设计篇章结构、具体安排规范内容,对继承的一般规则、法定继承、遗嘱继承和遗赠、遗赠扶养协议和继承协议、遗产的分割等制度全面作出具体规定,为自然人对其身后遗产的支配自由提供更好的法律保障。

  • 标签: 民法典 继承编立法 指导思想 具体意见
  • 简介:在民法总则制定后,立法已展开民法分则的编纂工作。合同的编纂应当协调好与民法总则的相互关系,在我国立法机关决定不再制定独立的债法总则的背景下,合同应当发挥债法总则的功能。为适应现代社会和经济交易的发展需要,合同应充分发挥合同法组织经济的功能。在充分吸收司法解释和审判经验的基础上,应当及时清理滞后规则,补充法律漏洞,完善合同订立、履行制度、解除、违约责任和合同解释等制度,明确规定情事变更原则,协调不安抗辩权与预期违约之间的关系,为制定一部科学的民法典奠定基础。

  • 标签: 民法典编纂 合同编 债法总则 违约责任 合同解释
  • 简介:摘要罗马法对后世私法的影响甚大,罗马法中的很多制度,都为后世立法所学习、引用、继承,在世界资本主义立法历史上,《法国民法典》、《德国民法典》的编撰都不同程度地受到了罗马法的影响。罗马法的继承制度无论是对后世的资本主义国家还是社会主义国家的继承制度立法都产生了深远的影响。本文将从三个方面对罗马继承法的立法思想进行探讨,以求揭示当时的深刻立法思考,并将当时这方面的立法思想和现代继承立法思想放在一起进行研究,并希望从中得出一些学习法律的启示。

  • 标签: 罗马 继承法 立法思想
  • 简介:编纂中国民法典,仍应设置物权,而非财产法。在物权种类上,应当缓和物权法定主义,保持物权种类的多样性和开放性,增设居住权、典权和农地经营权,区分地表、地上和地下三种不同的建设用地使用权,承认法定地役权制度。在物权效力上,应当明确物权的追及效力,取消抵押物转让需要取得抵押权人同意的规定,协调海域使用权与其他权利之间的关系,妥善设计房地权属的基本内容及其例外规则。在物权变动上,明确基于法律行为的不动产物权变动都以登记为生效要件,指示交付无须以"依法占有"为前提,基于法律行为的特殊动产的物权变动以交付为生效要件、登记为对抗要件,增加添附、先占等作为物权变动的原因。在物权客体上,创设共用物制度,慎重对待"动产用益物权",明确矿藏、水流等特殊客体的法律地位。

  • 标签: 物权编立法 物权法定主义 物权变动 物权客体
  • 简介:物权法是关于财产的所有与其物权的利用的法律,具有强制性、绝对性、对世性及严格性,关涉人民、社会及国家的根本财产利益,故此,民法典物权立法尤其应当谨严、审慎。于缓和物权法定原则的同时,也应持谨慎态度。物权变动规则应予维持,同时也宜吸纳司法解释的经验而予补益。在所有权上,应对所有权的定义、建筑物区分所有权中的若干规则、相邻关系规则、盗赃物、遗失物、取得时效、先占及添附等特殊动产的物权变动予以完善、厘定或确立。于用益物权上,应对用益物权的定义、"三权分置"、空间建设用地使用权、不动产役权及典权分别做出改定、明确及建构,但不宜确立居住权。于担保物权上,宜以追及效力保护抵押权人利益、让与担保不作为典型担保并对物权法第202条进行改定。此外,鉴于占有制度于物权法中的关键地位,立法还应较大地扩展、丰富占有规则。

  • 标签: 民法典物权编立法 所有权 用益物权 担保物权 占有
  • 简介:我国现行《婚姻法》对亲属制度的一般性规则未作明确系统的规定,这与我国婚姻法长期以来的立法目的与法律存在形式有着深刻的关系。在民法法典化过程中,在婚姻家庭中增设亲属关系通则,既是在法律形式上实现体系化的必然选择,也是达成法律内部逻辑完整性的基本要求。我国亲属关系通则的制度构建离不开对亲属伦理的认识和对现实问题的回应。在宏观审视制度架构及主要内容基础上,对亲等的计算方法、近亲属范围的确定等主要争议问题提出观点和看法。

  • 标签: 亲属关系 体系化 亲等 近亲属
  • 简介:摘要在课堂教学中,结课环节是十分重要的,艺术化的结课能够为课堂教学“画龙点睛”,能够让课堂教学呈现精彩。本文结合《晒晒我的作品》一课的教学为例,论述了小学信息技术课堂教学的艺术化结课设计。

  • 标签: 信息技术结课《晒晒我的作品》
  • 简介:摘要结课是课堂教学的最后一个环节,也是十分重要的一个环节,一个好的结课能够达到“画龙点睛”的效果。本文结合教学实例对小学体育课堂教学中的总结式结课、悬念式结课、延伸式结课、激情式结课进行了论述,旨在以此为例探究“学为中心”背景下小学体育艺术化结课的设计策略。

  • 标签: 体育教学结课艺术
  • 简介:本语文二年级上册教材需稳步推进,有层次、有梯度地为学生语文素养的培养和提升奠定基础。教材各部分呈现鲜明特点,如识字写字:识字方法丰富多样,重汉字规律的发现,自主识字能力的提高,写字基本功训练,正确写字习惯的养成。

  • 标签: 语文教材 部编本教材 教材特点
  • 简介:“小小少年很少烦恼,眼望四周阳光照……”当欢乐的歌唱起来的时候,我却处在烦恼之中。唉,因为我不爱学历史,爸爸为此无精打采了好几天,这让我十分自责。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:编辑老师:您好!我是放暑假去姑姑家,从表姐那里看到的《青春期健康》这本杂志,觉得很喜欢。尤其喜欢“男生日记”和“女生秘密”这两个栏目,里边的校园故事,感觉写的正是发生在自己周围的一些日常小事和正处于青春期的一些懵懂小心思。

  • 标签: 《青春期健康》 读者 编辑工作 期刊
  • 简介:舒缓治疗+优质护理=临终关怀成文武教授《从〈入殓师〉谈临终关怀》一文将临终关怀分析得十分透彻,特别是列出了临终关怀的具体原则,我读后很受益,也纠正了很多模糊的认识。

  • 标签: 临终关怀 优质护理 舒缓治疗
  • 简介:如果你已经发现了本期特别推荐的主题“最好的告别”,那么或许你已经猜到有什么事情要发生。是的,这是TEENS最后一次跟大家见面。已经不知道有多少次,小看到那些询问“TEENS明年的杂志在哪里能订阅”的消息时,内心有多落寞,每每喉头哽咽,不知道该如何回答。

  • 标签: 本期 主题 哽咽
  • 简介:01韩先生是一名非常优秀的数学家.也曾经在很多数学比赛中获得奖项和奖金.但遗憾的是,他没有结婚,也没什么家人,因此他决定把自己的全部遗产留给自己的一位学生.

  • 标签: 遗产继承
  • 简介:在第一届全国文明家庭表彰大会上,习近平总书记就家庭、家教、家风问题作出精辟论述,强调各级领导干部要带头抓好家风,继承和弘扬革命前辈的红色家风,向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习,做家风建设的表率。这对于当前加强领导干部的党性修养,推进廉政建设,正党风促政风带民风,都有很强的针对性和指导性。红色象征着我们党在革命、建设和改革实践中形成的特色、底色,体现着党的信仰、宗旨和作风。

  • 标签: 家风建设 继承 文明家庭 领导干部 党性修养 廉政建设
  • 简介:喜获"全国名中医"殊荣的廖润泉教授年事已高,现居珠海颐养天年,但他的学术思想却悉数传授给衣钵弟子——贵阳中医学院第一附属医院泌尿外科主任常青教授。医学世家矢志从医常青出生于一个医学世家,父母都是军人。转业后,父亲任职贵州省人民医院,母亲在贵阳市第二人民医院。常青当年的高考志愿全部填报的医学院校,"就没想过不当医生。"最终他如愿考入贵阳医学院临床医学系。

  • 标签: 全国名中医 贵阳医学院 医学院校 高考志愿 泌尿外科主任 贵阳中医学院
  • 简介:雅典的立法者从法律的角度锻造了一个令后世敬仰的城邦共同体。德拉古立法抑制了贵族们的僭主意图,使得城邦立法惠及城邦全体成员。梭伦通过立法让正义进入城邦,他赋予了公民中的弱势者以参政权和审判权,让他们更多地参与城邦公共事务。他也抑制了权贵们的傲慢,使其才能能够更好地施惠于城邦。克利斯提尼通过立法把公民权与平等权确立了下来,民众在政治上和法律上都享有极大的权力,雅典民主政体得以确立。埃菲阿特立法限制了最高法庭议事会的权力,把其全部权力赋予民众。这一系列的立法铸就了雅典特有的完全以城邦为依归的公民精神。于是,在这种法治精神的感召下,权贵们丢掉了自身的傲慢,全身心地融入到了民主政体中。民众也能接触到并享有贵族们的文化,从而提升了自身的品行。

  • 标签: 雅典立法者 城邦共同体 民众陪审团 战神山最高法庭议事会 德馍
  • 简介:列子为了阐述他的道家学术,“”了许多故事。这些故事,有纯粹想象臆造的;有传说的;有历史上确有其事,但经他加工改造的;还有用确实存在的史实,佐证他道家学术的。因为“”,就有“关公战秦琼式”的人物场景,就有天马行空般翱翔的夸张想象,惊诞怪异,把人带入无限的远古、无限的想象空间遨游。

  • 标签: 故事 列子 想象空间 学术 道家 传说