简介：普通高校继续教育是时代发展的必然，也是高校服务社会的重要职能的体现。近年来，我国高校继续教育校企合作取得了长足进步，为企业发展培养了大批技能型人才，然而普通高校继续教育的校企合作还存在一些问题。本文分析了普通高校继续教育校企合作的必要性，提出了普通高校继续教育校企合作的对策，以期推动普通高校继续教育的转型，更好地服务于社会和经济发展。

简介：

简介：最初的记忆，哭笑婉转的剧情学校食堂，拥挤的人群，喧嚣沸腾的场景，空气里混杂着豆浆与油条、包子搭配的香味儿。迈着轻盈愉悦的步子踩上楼梯，

简介：从5月开始，全球艺博会龙头大哥——巴塞尔艺博会开始了其今年的全球“征战”旅程。打头阵的是在5月23-26日香港举行的首届香港巴塞尔艺博会，其带来了强劲的销售情况。同样是5月，现当代艺术（战后艺术）在纽约拍卖中大获全胜，波洛克的作品在纽约佳士得刷新了其个人纪录，

简介：摘要继续教育立法是成人教育持续发展的重要保证，也是各国政府干预、管理和控制成人教育的一个重要手段。本文比较欧美主要国家的继续教育立法情况与我国继续教育立法现状，重点阐述了实行继续教育立法的必要性和可行性，并对今后我国继续教育立法工作提出了几点建议。

简介：在此前成功合作的基础上，LG电子公司与美国高通公司的全资子公司美国高通技术公司宣布，屡获殊荣的LGOptimus将推出下一代产品，采用业界最先进的移动芯片组——骁龙TM800系列处理器。

简介：今年青翘因4月花期低温降雪，价格再次上涨，产新中前期最高价涨至46～47元（水煮货）（千克价，下同）。随着青翘产新结束，火热的行情逐渐降温，价格继续上扬明显动力不足。今年青翘减产幅度不小，未来行情能否继续向好？

简介：摘要护理继续教育是继医学教育毕业后，以学习新理论，新知识，新技术，新方法为主的一种终身性护理学教育。是加速护理专业人才培养的重大举措，也是临床护理人员“充电加能”的有效途径。故已成为护理界关注的问题之一。笔者从以下几个方面谈谈基层医院护理继教工作。

简介：据德国《明镜周刊》报道，德国政府计划继续拨款支持其他国家发展核电。而受日本核灾影响，德国已经关闭7座核电站，并宣布2022前全面弃核。

简介：<正>商业企业在日常经营中,某些柜组往往发生亏损。这些亏损柜组是继续经营还是停止经营呢?1.应明确的几个概念(1)商品销售成本:是指销售商品的进价成本、销售商品应负担的费用以及销售税金之总和。它可分为固定成本和变动成本两部分。①固定成本:是指在一定时期和一定商品销售量范围内,不受商品销售量变动的影响而保持不变的成本,如折旧费、管理费用

简介：有些黑暗，只能自己穿越，但是，穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度。

简介：游泳班的最后一堂课，允许家长入内。室内一时人头攒动，家长们都捧着摄像机、照相机或是手机狂拍，我好不容易才找到了小年：像她参加的大部分课堂一样，她总是个子最小的那一个，排在队尾。蜗牛好像很少成为绘本题材，但如果有一本叫“蜗牛小姐”的，形象一定就是小年这样：细胳膊瘦腿，纤细脖颈骄傲地扬着。背浮对她来说太大了，粉粉的扛在背上，像个壳。

简介：摘要在当今科技迅速发展的时代里，继续教育是目前护理学科探讨的重要问题。这项工作关系到提高我国护理水平,加强护理队伍建设的重要课题,而继续护理学教育学分是对护理人员接受和参加继续护理学教育活动的记录我院依据国家、军队有关“继续医学教育”的有关规定,积极开展了护理学教育学分制管理,并取得了较好效果。

简介：央行货币政策委员会在2013年第二季度例会上强调，要密切关注国际国内经济金融最新动向和国际资本流动的变化。继续实施稳健的货币政策，并着力增强政策的前瞻性、针对性和灵活性，适时适度进行预调微调。

简介：《继续教育》杂志（月刊），具有26年历史的教育类学术期刊（全国中文教育类核心刊物）。是《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，《中国期刊网》、《中国学术期刊》全文收录期刊，是目前国内继续教育领域发行范围最广泛、最具影响力的教育期刊。

简介：不安分1不知多久以前，我意识到我的心也开始不安分了。我发现我越来越不再是以前单纯的自己了，我的心再也无法安于现状了。我的心开始漂浮，双子的新鲜感也在作祟。

简介：摘要会计继续教育是一种能力教育、素质教育、创新教育。社会发展需要会计继续教育,加强会计继续教育,应树立与时俱进为经济和社会服务的理念,将满足教育对象的需求和社会对会计人员的要求统一起来。切实提高会计人员继续教育培训成效，为构建社会主义和谐社会培养造就高素质的会计队伍。

简介：

简介：虽然上周五A股市场走势反复，但沪深B指却双双收涨。截至当天收盘，上证B指收报248．68点，涨1．63点，涨幅为0．66％；深证B指收报826．03点，涨4．83点，涨幅为0．59％。

简介：新时期我国高校学历继续教育面临新的历史机遇，也受到诸多的挑战。高校学历继续教育要不要发展？如何发展？如何突破困境？如何改革创新？本文认为，需要在科学发展观指导下，以高校继续教育发展定位为着力点，在理解和把握国家政策的基础上，对高校学历继续教育现状、重大改革的推进以及存在的问题进行分析，对学历继续教育的需求、规模、结构、质量等方面进行总结反思，从而找出规律、发现问题，提出应对策略，不断拓展继续教育的发展空间，探索高校继续教育改革创新之路。