简介：

简介：“人之初,性本善。”这是我们都熟悉的一句话,意思是每个人原本都拥有一颗善良的心。古人还用“善人者,人亦善之”来告诉我们:你对别人好,别人也会对你好。友善是中华民族的传统美德,如今,友善还是社会主义核心价值观的重要内容。

简介：摘要自从有人类社会，就产生了人与地球如何和睦相处的问题。20世纪60年代以来，人口激增，资源短缺，环境污染，生态破坏等问题日益突出，人类被迫重新审现自己的经济行为，正视人地关系。

简介：到沂蒙出差,认识了一道叫白鲢鱼的菜。做法是在鲢鱼上摊一张鸡蛋饼,鱼是完整的一条,鸡蛋在鱼的周围。菜上桌,一圈转下来,每个人只夹了一块鸡蛋,鱼完整无缺。主人招呼大家,现在咱沂蒙人生活好了,鱼也是可以吃的。

简介：作业是语文学习的一个有机组成部分,适当地安排形式多样的作业能够帮助学生更好地掌握语文知识。在设计语文作业时,要贴近学生生活,展现人文和文化风采,在内容和形式上也要多样化,这样才能更好地激发学生的创新意识,提高学生的语文素质。

简介：胡锦涛总书记在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上的讲话中指出：“发展我国民族团结进步事业，就是要在巩固和发展社会主义民族关系的基础上，全国各族人民和睦相处、和衷共济、和谐发展，促进社会主义祖国的繁荣昌盛，维护祖国的统一安全，同心同德为建设中国特色社会主义、实现中华民族的伟大复兴而奋斗。”胡锦涛总书记的讲话，为我国新世纪新阶段的民族工作指明了方向。

简介：小绅士外出旅行时，往往要花很长时间待在交通工具上。为了让自己旅途充满好心情，小绅士应该和同行的旅客们礼貌地相处．因为他们将是这段时间里自己最亲密的伙伴。

简介：摘要:中学语文课堂教学是学生接受知识的主要场所，是培养学生素质教育的主要阵地。创设丰富、和谐、高效的语文课堂，是每个语文教师都关注的课题。不断优化语文课堂教学，是语文教师的责任。本文就如何提高语文课堂教学质量，激发学生学习语文兴趣，积极主动参与到课堂活动中，教学结合，摸索些许方法。

简介：<正>1,成为以诚实著称的人。你难道不会坦率对待真诚待你的人吗?2.保守秘密。如果有人和你分享秘密时,请保守机密,并使它成为你的个人特点,那么人们会信任你的(例外:当朋友处于危险中时;当保守一个秘密的潜在后果比告诉可信赖的成人的后果更糟时)。

简介：根据佛教所揭示的道理，世界上绝无无因之果。当今世界矛盾冲突不断，根本原因是人类追求善的本质被弱化与异化，人们的心灵受到污染。单方面的物质进步与成就，不仅没能使人类达到永恒的快乐，反而加重了人们的痛苦，使人类面临着更多的挑战与忧患。一些地方，战火还在燃烧，生灵受到涂炭，人间悲剧不断发生。以不杀生为基本戒律的数以千万计的中国佛教徒，对此感到万分的不安与忧虑。和平是各宗教的共同追求，是在血与火的战争中升华出来的人类伟大理想。维护世界和平与安宁，创造人类的幸福与快乐，是宗教的基本任务，也是宗教真正价值的体现。因此，我们要发挥各种宗教的独特的感召力，唤醒人们善良的本质，驱逐罪恶的念头，共同缔造出美好的人间世界。

简介：摘 要：科学技术迅速发展时代，对人提出的要求会更高，因此培养幼儿教育就越来越受到人们的重视，其中幼儿美术教育被公认为是培养创造力的最具成效的学科之一。通过艺术施教，培养幼儿的美术兴趣，来发展幼儿智力，培养幼儿的美感，从而提高幼儿手、眼、脑的灵活性和协调性。

简介：

简介：两个月前，一群野蜂飞入江西省贵溪市河潭镇农民夏炳和家里，并在餐桌下筑巢，蜂巢越筑越大，夏炳和一家老小每天在餐桌上吃饭，和野蜂和睦相处，无一人被蜇伤过。

简介：有一天，乐乐遇到了经常跟小猕猴皮皮说相声的笨笨熊，忽然也想跟笨笨熊说上一段。他们都说了些什么？我们一起来“听听”。

简介：清晨的我总是喜欢赖床，可是今天不同啦。我一大早就收到了好多漂亮的画，上面画满了清晨发生的事。好看的画面，有趣的故事，都让我不好意思赖床了!

简介：大课间到了!同学们纷纷涌出教室，开始了丰富多彩的大课间活动。下面，请随我的镜头，来看看我们有趣的大课间活动吧!

简介：音乐是情感的艺术,它诉诸于人的听觉,打动人的内心,使人获得各种各样美的感受,这一过程说明音乐作品本身具有一定的吸引力、感染力、塑造力。在学校音乐教育中,音乐教师是审美的重要实施者。教师运用音乐作品这一主要媒介,来陶冶学生的情操,美化学生的心灵,提高学生的审美情趣。

简介：记得我上学时，语文课的流程永远都是：分析课文——概括段意——总结中心思想。千篇一律，枯燥而乏味，从来没能深刻地感受到语言的魅力。后来，随着从电视、网络上不断领略到一位住主持人流畅自如、睿智幽默的风采，我不禁被他们或激情澎湃、或妙趣横生、或情真意切的语言所感染，由衷地赞叹其恰到好处、奇妙高明。由此我想到，兴趣是最好的老师，要让我们的学生学好语文，为什么不先让他们感受到语言的魅力，先爱上语文呢？所以，我经过搜集，找了一些集知识性、趣味性于一体的语文活动，以此来激发学生学习语文的兴趣。

简介：

简介：我们先将《汉语成语大词典》（中华书局，2002年版）“丰富多彩”一条的抄录如下：[丰富多彩]fēngfuduōcǎi形容数量大，种类多。色彩斑斓。或指作品内容充实鲜明生动。茅盾《关于长篇历史小说〈李自成〉》：“中国的封建文人也曾写过丰富多采封建社会上层和下层的生活。”秦牧《菊花与金鱼》：“单一必然导致枯燥。而丰富多采、目不暇接则是大多数人所欢迎的。”