简介：在讨论艺术教育时,表达实际感受的学生声音往往是缺失的。年轻艺术家YK所写的《A的美院故事》恰如一面镜子,折射出报考美院之前学生受到的各种影响,以及学生在进入大学之后,同时面对惯性的艺术教育、新出现的当代艺术教学、艺术市场、大大小小的策展活动等多重冲击的现实。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：李菁1992-96年首都师范大学美术学院国画专业；1998-99年中央美术学院助教研修班；2002-04年首都师范大学美术学院研究生同等学力；2006-07年中国画研究院杜大恺工作室；2007-08年清华大学美术学院绘画系访问学者；2005年举办个人画展《闲花野草写来真》；多次参加全国性美展，并有作品获奖；

简介：关舒丹，辽宁沈阳人，2004年毕业于鲁迅美术学院附中，同年考入鲁迅美术学院版画系，在院期间有多幅作品被院系收藏。现为职业艺术家，专攻铜版画创作。

简介：颜辉1977年出生于内蒙古；1997年毕业于中央美院附中；2001年获中央美术学院学士学位；2005年获清华大学美术学院硕士学位；2005年任教于清华美术学院绘画系。

简介：邵蓓艳作品邵蓓艳(女)艺术简历1974生于浙江省乐清市2001毕业于中国美术学院版画系，获硕士学位，现任教于中国美术学院教育专业。1999《休渔时节》(套色木刻)入选"第九届全国美术作品展"2000《休渔时节》(套色木刻)入选"第十五届全国版画作品展"2002《飘散的家园》(套色木刻)入选"第十六届全国版画作品

简介：近期,一款用于艺术院校考试报名的App“艺术升”出现故障,影响大量美术艺考生报名。1月6日起,一些艺考生在微博等互联网平台反映,通过艺术升报名校考时遇到软件卡顿、乱码等问题,导致无法顺利报名。

简介：1我叫左钺，刀枪斧钺的钺。我本来不叫这名字，在歌剧团工作的妈妈生我时，给我取名左月。她希望我像月亮一样温柔。的确，打小，我个性温和，不管在幼儿园还是学校，我都是受气包。为了反抗命运，我便拿名字开刀。无论填写户籍还是作业本签名，我都写成左钺。落笔的时候，我觉得自己手里好像握着一把青龙偃月刀。

简介：早些年,以训练基本功为目的的速写,几乎是所有美术院校必考的科目,个别美术院校甚至不考素描仅考速写,因而就曾出现过有的考生在素描、色彩等其他专业成绩不是很理想的情况下,凭借优秀的速写成绩在专业考试中绝处逢生,改变自己的命运。自2003年开始,全国范围内多数美术院校的美术专业考试内容开始倾向于以素描、色彩两个科目为主,速写从简或者不考。

简介：　　在学院专业基础教学中,我们一般将素描作为造型训练的主要手段,而速写作为素描教学中的重要一环,都往往被我们有意无意间忽略.在美术院校基础教学中,虽然速写训练占有一定的课程比例,但我觉得重视程度还不够,比如速写课程安排得较少,特别是低年级课程中.不能不看到,不少专门从事美术工作的人也没有真正认识到速写在基本功训练过程中的重要意义,认为速写不过是"雕虫小技",或者是独立于色彩和素描之外的简略勾画.　　……

简介：

简介：2018年中央美术学院将迎来百年诞辰.为庆祝中央美术学院校庆,一群曾在美院生活、学习,并成长为当今文化艺术领域领军人物的美院校友,记叙了自己的校园故事,有轻松有趣的青葱故事、笑掉大牙的校园八卦、学习艺术的宝贵经验,还有大量从未出版过的私藏故事,有趣有料,具有收藏价值.本书为官方指定的中央美术学院百年诞辰纪念版,同时附大量珍贵的手稿、历史图片,以及从未曝光的耳熟能详的艺术家私藏照片,是一部有个人情感、有集体故事、有历史厚度的文集.

简介：<正>参展艺术家:马一平何多苓刘勇刘虹王承云王龙生郭维新吴奇志魏言李昌龙陈亮杰向庆华马杰陈文李胤张争许庾岭韩忠(特邀)展览时间:2010年10月29日-11月5日展览地点:川音美术馆展览开幕式:2010年10月29日(周五)下午三点研讨会:2010年10月29日下午四点

简介：去年,中国美术学院九五届书法毕业生沈浩、汪星焱、吴秦疆、杨涛、林再成、鲁大东作品在院陈列馆展出。他们的引人注目处是透过作品所反映出的扎实的基本功——这是同龄人中罕见的.面对当前书法创作上的某些纷乱和浮躁,这一点尤显得迥异时俗,获得院、系领导与观众的一致好评。一、对中国美院书法教学特

简介：保守的“学院派”不再是中国传统八大美院的代名词，而是当代艺术的领军力量。“后学院”所关注的油画领域的当代性，从艺术本体的角度去理解观念的意义来建构新的艺术语言，并从这一基础上理顺艺术教育的价值体系，使教育、传授、创造、语言探索成为符合艺术自身发展规律的整体，尽力使学院摆脱原有陈旧的格局。这一努力使“后”的意义得到了延伸，“后学院”的目的也在其延伸中建构了起来。

简介：天津美院雕塑系毕业展近日在该校举办，共展出了40名毕业生的70多件雕塑作品。展览分为4个展厅，有陶艺、石雕、木雕、金属四部分。展览虽然并无主题．但从展出的作品中可看出同学们对艺术的疑问和探索。另外，在展览上能够明显看出同学们对艺术的实验态度，

简介：随着时代的进步和艺术教育的发展，原曲靖师范学院美术系更名为曲靖师范学院美术学院，承先启后，继往开来，曲靖的艺术教育由此进入了一个新的发展时期。回顾曲靖的艺术教育发展史，最早可追溯至1907年开办的“师范传习所”和1912年成立的“云南省立第三师范学校”所设立的“图画手工科”。它历程坎坷，几经沧桑。建国后，在党和政府的关怀下，曲靖师范教育得到了极大发展。