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  • 简介:目的探讨先天性内耳畸形与耳蜗骨化患者耳蜗植入术的有关问题.方法对我院2002年10月~2004年2月间行耳蜗植入术的8例内耳畸形和2例耳蜗骨化的患者进行回顾性分析.结果4例大前庭水管综合征患者术中有外淋巴液搏动;3例Mondini畸形和1例共同腔畸形患者术中出现井喷;1例耳蜗部分骨化患者术中误将电极插入内听道后纠正;另一例耳蜗部分骨化患者植人短电极.1例Mondini畸形患者术后发生少量脑脊液耳鼻漏,保守治疗3月后痊愈,其余患者无并发症.所有患者均成功开机.结论对于内耳畸形或耳蜗骨化的患者,耳蜗植入术前详细的影像学评估,对术中困难的充分估计和正确、规范处理是手术成功的基本条件.

  • 标签: 耳蜗骨化 耳蜗植入 先天性内耳畸形 深度感音性聋 术后并发症
  • 简介:常规的人工电子耳蜗利用电流触发听觉神经来帮助患者恢复听觉。在电子耳蜗中一个很难逾越的障碍就是电流的扩散,电流在神经组织内的扩散限制了可植入的电极的数目,结果降低了听觉神经的选择激发性。激光的一个显著特点是很好的方向性,也就是说它不会象电流那样扩散。一种全新的尝试就是在人工耳蜗内用光纤取代电子电极,用激光取代电流触发神经组织。因此我们称这种新型的耳蜗为人工光学耳蜗。这里我们主要介绍人工光学耳蜗的研究进展。

  • 标签: 内耳 人工耳蜗 人工光学耳蜗 激光
  • 简介:摘要耳蜗死区是耳蜗内部毛细胞和/或神经元在相关频率失去正常功能的区域,中度至重度感音神经性聋患者普遍存在耳蜗死区。耳蜗死区的检出可为助听技术的应用提供指导,由此开发出便捷准确的检测方法成为国内外学者一直研究的方向。本文就耳蜗死区现有的检测方法及各自的优点和局限性做一综述。

  • 标签: 耳蜗 耳蜗死区 检测方法
  • 简介:成熟是什么?我寻思着。阿兰德龙的浪漫算不算成熟?高仓健的冷酷算不算成熟?理查德的爽朗算不算成熟?其他的呢?梁实秋的优哉游哉?徐志摩的画意诗情?……是的,这些都可以称得上是一种成熟。然而我所体味的是那一种

  • 标签: 高中生 高三 作文 议论文
  • 简介:一天,大师叹了FI气,对弟子们说:“这个世界的问题在于,人们都拒绝走向成熟。”一位弟子问:“一个人怎样才算成熟呢?”大师回答:“如果有一天,别人不需要以欺骗来安慰他,获得他的信任,他就成熟了。”

  • 标签: 成熟 大师 弟子
  • 简介:冬日的风带着从阳光身上获取的气流,不紧不慢地摘下一片片枯叶,我才意识到,它们已成熟,老去,即将化为一杯黄土。而这时,成熟的遐思缓缓现于我的脑海。我已经十六岁了,心里对成熟的渴望与日俱增,却从不敢说我是成熟的。

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:“妈。你看,咱家的橘子就要成熟了。”站在青峰山上的杨子。一手搭在额前挡住迎面射来的阳光,一手指向不远处的橘子林说:“等橘子都摘下来。一上市,咱家又要进笔钱了。”

  • 标签: 高中生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:如果你是一只蚌,你愿意一生受尽痛苦而凝结一粒珍珠呢,还是不要珍珠,宁愿舒舒服服地活着?如果你是一只老鼠,你突然发觉自己已被关进那个叫“捕鼠器”的铁笼,而你面前有一块香喷喷的蛋糕。这时,你究竟是吃蛋糕呢,还是不吃?

  • 标签: 成熟 珍珠 老鼠 蛋糕
  • 简介:<正>柔和的展光笼罩着睡梦中的小城,一切安静得令人感动。毅早早地下了床。今天是他十八岁生日,他多想在这个幸运的日子里,能够早早地收获一份渴盼已久的惊喜——传说虔诚的祈祷能够在生日那天实现。毅满怀希望又忐忑不安地来到那面熟悉的镜子前。唉!镜子中的他依旧是一米五八的身架支着一张稚气未脱的脸,什么也没有改变!毅难过了好一阵子,尽管他并不十分相信那个美丽而又遥远的传说。

  • 标签: 稚气未脱 满怀希望 手搭 回过头 令人 烟雨蒙蒙
  • 简介:幼儿园放学后,多多和宝妹站在树下聊天。多多装出一副大人的样子,说:“宝妹,你知不知道,一个人长大、

  • 标签: 成熟 幼儿园 小学教育 语文 作文
  • 简介:成熟的一大表现是轻描淡写。谁要听苦经呢?过程并不重要,结果成功抑或失败,才引入注目。孩子气的人才会详尽地诉苦:“我十八岁那年,出来当学徒,受尽白眼,发愤图强,自最低做起,打倒无数牛鬼蛇神,一步一步,熬尽千辛万苦,排除万难……”最低做起,打倒无数牛鬼蛇神,一步一步,熬尽千辛万苦,排除万难……”

  • 标签: 教师 教育工作者 教学管理 教育事业
  • 简介:摘要目的本研究的目的是全面概述耳蜗电图的电生理及其历史,讨论其在人工耳蜗植入中新近的应用,并探讨在这个不断深入领域中所开展的研究。耳蜗电图是一种记录内耳不同组分和外周蜗神经对声刺激反应产生电位的电生理技术。耳蜗电图可解析为:① 耳蜗微音电位,② 听神经音电位,③ 总和电位,④ 听神经复合动作电位。数十年来,随着技术上的不断改进,对记录电位的理解也在不断更新。耳蜗电图历来主要应用于梅尼埃病的诊断评估。然而,近十年来耳蜗电图的应用聚焦到人工耳蜗植入上。具有残余听力的患者在人工耳蜗植入后,联合电声刺激可以改善听力和言语。尽管术者在电极插入过程中尽量减轻组织损伤,但患者术后听力保存率各异。在植入耳蜗期间,当术者插入电极阵列时,实时耳蜗电图可以检测耳蜗局部区域诱发的频率特异性耳蜗微音电位。在耳蜗外记录耳蜗电图,记录电极可以放置于鼓岬、镫骨或鼓膜。耳蜗耳蜗电图记录可以通过将记录电极插入耳蜗,或者使用人工耳蜗中的1个电极作为记录电极。术中耳蜗电图信号的丧失可能提示电极插入导致的耳蜗损伤,然而两者之间的关系尚存在争议。在人工耳蜗电极植入时监测耳蜗损伤有望改善听力保留结果、改良手术技术以及改进电极设计。

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  • 简介:摘要目的探讨小切口人工耳蜗植入的优缺点,实行小切口人工耳蜗植入的意义。方法收集178例行人工耳蜗植入的语前聋儿童,测量耳后切口的长度,最短的切口为3.3cm。结果实行小切口人工耳蜗植入的患者受试者术后平均听力在33dB左右。正确识别率随人工耳蜗使用时间而不断增加,在术后6个月以上的聋儿中扬扬格双音节词识别率大于等于90%的占94.7%。语言能力随植入时间的增长而呈上升趋势,在术后6个月以上的聋儿中主题对话达到三四级的占89.5%。于正常情况切口人工耳蜗植入的聋儿相比差异无统计学意义(P>0.05)。结论实行小切口人工耳蜗植入术的最大意义便是外形美观,术后听力效果好,极大减轻了聋儿家长的心理压力。

  • 标签: 小切口 感音神经性耳聋 耳蜗植入
  • 简介:人工耳蜗是重度耳聋患者重建听力的惟一有效装置.虚拟通道是利用电流定向技术产生比已有电极数目更多的可感知的音调信息,不仅能提高噪声环境下的言语分辨率、音乐欣赏力,还可以提高汉语音调的识别率.

  • 标签: 人工耳蜗 通道 虚拟 言语分辨率 耳聋患者 噪声环境
  • 简介:当梧桐树的第一片叶子离开树梢,飘向大地时,秋已悄然来临。树叶儿宛如金色的蝴蝶在空中飞舞,大地成了一片金色的海洋。这是一个硕果累累的季节,人们的脸上洋溢着欢笑,农民伯伯用箩筐承载着自己的欢乐,同学们则纷纷用笔记录着丰收的喜悦。下面的三位同学谁收获得最多呢?

  • 标签: 子屏 大家好 实验学校 山东省利津县 文章主旨 花当
  • 简介:青年走向社会成熟有"九大特征",这当中包含着比较科学而完整的自我管理内容。1、追求的目标比较现实不乏远大;2、对客观现实的辨识一般能区别本质和现象;3、能较客观地看待别人和自己;4、有独立思考,不盲从的创造能力、想象能力;5、对部分人、事常有深情的依恋,不无端仇视;6、有较广阔的视野和远见,其活动以是否有价值为前提;7、看人重实际而不重表面,对德行和能力优秀的人抱钦敬热爱的态度;8、能部分地忍受孤独与寂寞;

  • 标签: 创造能力 客观现实 想象能力 独立思考 成熟 辨识
  • 简介:<正>曾记得,那夏末秋初,中午,我跟在父亲身后,肩背简单行装,踏着父亲的影,怯生生地走进陌生的师范大门。哦!我的心好颤,又喜欢又奇怪。喜欢的是我终于实现了父亲的期望;奇怪的是,父亲在那三尺讲台上站了一辈子,飘落的粉笔灰染白了双鬓,一辈子清贫,我还跟着……父亲为我办妥事情,在校门转身离去那一瞬,我不禁泪水涟涟,朦朦胧胧地听父亲说:“跟着爸的路子走下去吧,生活不会亏待你……”现在想起来,那时是多么的幼稚,怪不得父亲常说:这般大的姑娘还不成熟。初秋进校,现已初冬,就这么地在师范走过了十六岁的秋。这季节的师范生活,已经把我带进了绚丽多彩的世界,并时常掀起思绪——

  • 标签: 父亲 师范生 不成熟 期望 拥抱生活 夏末
  • 简介:朋友又叫去吃饭。去还是不去,这是一个老大难问题。说是吃饭,其实更多是为了喝酒;说是喝酒,其实每一次都是打牌到深夜。说不去吧,似乎不给人面子;真去了吧,又觉得对不起自己。

  • 标签: 人面子 擦皮鞋 请客送礼 老丁 周喜悦 金羊网
  • 简介:我很喜欢孙静轩先生的一首小诗,题目叫"不要成熟"--不要成熟,不要成熟熟透了,就会凋落、干枯就让它悬挂枝头半是甜,半是酸半是生,半是熟留一些期待和希冀保留些神秘的诱惑倘若摘落了它连同你的期望,将永远在泥土中沉没小诗给我的感觉,既轻盈又沉着,更深刻,实在可爱.简单地说,一个苹果吸足了养分,外红内甜,怕就称得上是"成熟"了.正常的人也都是喜爱成熟的,所以,上街买苹果都要挑熟的.但换了孙先生,恐怕就是"半是生,半是熟"了,而在通常人眼里,不成熟的势必就有些酸涩.所以,砺练青春的朋友十有八九都说青春太苦,渴望成熟;年纪轻的男生女生们找对象的一个标准,一般也都有"成熟"这一条;而无论是而立、不惑还是天命之年的人,在生活工作中也都竭力使自己变得更加成熟,变得"经事还谙事".个中原因,谁都知道,生活不是幼儿园,也不是游乐场,不成熟的果子,就只有等秋风来折腾,霜冻来杀戳了,没什么好说的.

  • 标签: 不要成熟
  • 简介:<正>阅读下面的文字,按照要求作文。(2009年高考天津卷作文题)当前,出生于20世纪90年代被称作"90后"的青少年,越来越多地受到社会的关注。有人对他们赞扬嘉许,有人对他们表示担忧,也有人认为他

  • 标签: 自拟题目 风风光光 生下来 自恋 情感丰富 切中肯綮