简介：利用背阔肌移位重建屈肘功能由Sehottstaedt(1955)和Hovmman(1956)首先提出，背阔肌肌力强大，血管神经蒂粗大恒定、易于显露和保护，切15隐蔽，为屈肘功能重建中首选的肌肉动力来源。

简介：

简介：摘要目的探讨踝关节背屈训练练习对膝过伸改善的治疗作用。方法将40例脑卒中患者随机分成治疗组和对照组，治疗组除给常规康复训练外加踝关节背屈训练，对照组做常规康复练习。分别于治疗前、后对患者的下肢运动功能和步行能力进行Holden功能步行分类。比较两组治疗效果。结果治疗前两组下肢运动功能和步行能力无显著差异（P＞0.05），治疗后治疗组步行能力明显优于对照组（P＜0.01）。结论踝关节背屈训练可以有效改善膝过伸进而改善脑卒中偏瘫患者的步行功能。

简介：研究设计了3个可以使足呈5°、10°和15°背屈角度的蹲跳练习,探讨足不同背屈对纵跳高度的影响,结果显示足不同背屈都能提高跳起高度,5°时最高,平均增加了15.8cm,10°和15°时有所减少,分别增加12.2cm和10cm,充分显示出肌肉预拉长对发挥肌肉力量的作用,同时也表明肌肉的不同工作状态对肌肉收缩力的影响不同。

简介：适合1岁1个月的宝宝游戏目的锻炼宝宝协调能力。这个游戏能够锻炼宝宝的感觉协调能力。宝宝感知的发展趋势是逐渐趋向组合与协调，对不同感觉信息的分析和转化能力是宝宝感知能力提高的标志。婴儿时期的智力是“感知运动智力”，如果宝宝不具有良好的空间知觉能力，就会影响到宝宝将来的发展和生存。

简介：根据临床生物力学相关资料，选择人体腰骶关节中心为研究重点建立力学模型，改变人体身体姿态，结果表明：正常人体处于直立放松平衡位时，脊柱前、后壁肌的向下等长收缩，均不能对L5/S1椎间盘中心起到肌力“软支柱”的作用；前、后壁肌力及L5/S1关节中心应力大小除受到前、后壁肌拉力角的影响外，更受前壁肌的力臂影响，当力臂较小（小于5．0cm）时，壁肌拉力角增加，前、后壁肌力及L拍。关节应力均呈下降趋势，且存在某一最佳状态，使前、后壁肌收缩所产生的效果在L5/S1关节处完全起到肌力“软支柱”的作用；适当地利用胸、腹腔内压，亦可确保脊柱前、后壁肌群只需用较小的力就能确保躯体平衡，同时亦可起到“软支柱”的作用；在其他因素不变时，人体屈位状态下脊柱前、后壁肌力及L5/S1处的应力比直立位要大得多，这提示人们在日常工作中要尽量避免前屈弯腰，特别是前屈搬物时更应尽可能地减小重力矩。

简介：森林里，小动物们聚在一起玩“背背乐”的游戏。小兔问：“我是小兔，谁背我？”

简介：摘要目的研究电针加康复训练对脑卒中偏瘫后踝背屈障碍治疗作用的临床观察。方法将2012年1月-2014年12月间我院接诊的60例脑卒中偏瘫后踝背屈障碍患者按照接诊顺序的单双号均分为两组，对单号组患者进行电针加康复训练（观察组），对双号组患者进行单纯康复训练（对照组），对比观察二者的临床治疗效果。结果在FMA-L评定方面，两组患者在治疗后均有所提高，但观察组的提高程度明显高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；在踝背屈主动关节活动度的改善方面，观察组远远高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论采用电针加康复训练治疗脑卒中偏瘫后踝背屈障碍不仅可以有效提高下肢运动功能，而且还能改善其踝背屈主动关节活动度，值得临床推广使用。

简介：【摘要】目的 研究踝背屈位振动疗法对脑卒中患者小腿三头肌痉挛的影响。方法 将56例存在小腿三头肌痉挛的脑卒中患者随机分成对照组和训练组各28例，对照组患者接受常规康复训练，训练组患者在此基础上给予踝背屈位振动疗法。两组患者于训练前，训练4周，训练8周后应用改良Ashworth量表进行小腿三头肌肌张力评定。结果 经治疗4周，8周后发现训练组小腿三头肌肌张力较组内治疗前和对照组治疗后显著改善（P<0.05）。结论 踝背屈位振动疗法能够有效降低脑卒中患者的小腿三头肌肌张力。

简介：得语文者得天下.我觉得语文学习最重要的是积累,包括文言文实词虚词的积累,成语典故的积累,病句类型的积累,诗词常见写作手法和情感风格的积累,好句好段的积累,热点作文素材的积累等,积累内容可参考考试中的错题好题,语文辅导书,老师讲课内容,关于作文素材的课外杂志等.一本分类明确,高效清晰的积累本将使高中语文学习事半功倍.

简介：苏教版小学语文教材各个单元练习中都安排了一项“读读背背”的内容，第一、第二学段的“读读背背”侧重成语、古诗、古今贤文、儿童诗、儿歌的诵读，而第三学段的“读读背背”则以“诵读与欣赏”、“诵读与感悟”、“诵读与积累”3种形式呈现，要求学生不仅要熟读成诵其中的内容，还要在此基础上理解感悟、拓展运用。如何充分利用“读读背背”中的内容，让学生在练习中巩固所学、拓展视野、迁移运用？我以为，离不开“练、炼、链”。本文侧重对第三学段“读读背背”内容的教学进行解析。

简介：

简介：组织部安排一批机关干部到贫困村作扶贫第一书记,我第一个举手,申请去走马镇槽溪村。走马古镇在著名的川鄂茶盐古道上,走马就是一个在路上的地名,走马走马,槽溪村驷步河幺店子是走马古道上著名的驿站,我总觉得那条古道那方驿站有什么在等着我。槽溪是古道上唯一没有通公路的村,村支书派了一个叫向长路的来镇政府接我。

简介：鼠哥哥欢欢和鼠弟弟乐乐最近新学了琅琅上口的乘法口诀，无论是在学校里、家里，还是在路上，都会，睛不自禁地背诵乘法口诀：“一一得一，一二得二，二二得四……”

简介：1．大肚虫虫和长腿虫虫买了一袋草籽（zǐ）。

简介：

简介：抽背课文拉开了序幕。我心里忐忑不安,偷偷环视了一下四周的同学。A的手放在两膝之间使劲地搓着;B似乎在微微发抖;C用手盖住课本,低着头,口中念念有词——看样子这几个佛脚还未抱够!几个优秀分子却是正襟危坐,一副胸有成竹的样子。

简介：幼儿园举行“诗词大会”，两个小朋友正在比赛。有一道题目是：说出带数字的诗。小女孩轻松地说：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”

简介：月亮像要照看许多娃儿妞儿的亲妈妈,她夜夜不成眠,今夜也是。一半夜色,掺一半月色,融入石头河,浸染成一泓黛色的情感,奏一管悠远低沉的箫声。南方。五月。蟋蟀雌雄相随,歌唱着一种长夜不眠的激情。萤火虫点点滴滴,一律将光亮缀在屁股上求偶。打麦场上的连枷起伏地响,这是五月里麦收的潮,农业季节里的浪涛。一夜流泻的月光,赤裸的连枷,赤裸的麦粒,赤裸的男人和女人的上半截身子,尽在沐浴中,在夜风与月色中赤条条地涌动。男人的胡须里,女人的头发里,男人女人裤

简介：单身汉子三旺做了个梦,梦醒了三旺就去了村南的河。站在河沿上的三旺举目四望,空旷的原野上了无人迹,只有刚返青的麦苗在阳光下偷偷地嫩绿,有骨头的风儿来来回回地晃荡,打得三旺激灵灵地打了个颤,三旺就紧裹了身上的袄。裹袄的当口三旺就又望了望脚下波澜不惊的河。河在一如既往地流,不知从什么时候流来的,又流向什么时候去。反正从三旺记事的时候起,这河就这样流了,流得很从容。河是古运河的一个分支,村里有年纪的人都这么说。河里的鱼虾蟹很多。三旺就想小时候,除了冬日外,剩下的三个季节他都长在河里。秋日是捉蟹子的好时节,这时候的蟹子又肥又大,圆圆的,黄黄的。