简介：摘要：人力资源是当今社会最为宝贵的一种资源形式，针对人力资源进行的开发管理具有极其重要的意义，并且人力资源的开发可以运用到各个方面，只要是有人员操作的工作中都可以进行人力资源的管理。人力资源开发的优势有很多，最重要的一点就是它可以优化人力资源的能力结构，为企业更好地服务。本文主要探讨了人力资源开发及其在人力资源能力结构方面的优化。

简介：摘要：错误是课堂教学中实时所产生的教学资源，教师应该注重错误资源的应用。小学阶段的学生应该养成良好的学习习惯，形成正确的意识观念，所以需要正面对待自身的错误。错误本身的出现是不可避免的，是自身认知所造成偏差的结果，教师需要把握学生的错误资源，在教学过程中正确引导学生，从而逐渐提升学生的学习能力。因此笔者结合自身的教学经验，探讨一下如何在小学数学计算教学中利用错误资源。

简介：

简介：摘要：对于初中生来说，写作文是一个大难题，但写作在语文中所占份量却是不可忽视的。每一个初中生应该明白写作对于自己意味着什么，本文通过挖掘课文资源，来提升初中学生的写作能力。依靠挖掘课文资源，才可以获得更多的素材，就可以将课文资源中更多的点运用到写作之中，从而使写作内容变得更加深广，令写作目的变得更加清晰，令写作水平变得越来越好。

简介：摘 要：随着经济社会的不断发展，生态环境的可承载能力对经济社会可持续发展的影响不断增大，其中，水资源的承载能力是决定着各项战略措施的重要因素之一。由于水资源其特殊的功能性，通过对水资源的分析，可以充分了解到该水域其周围区域的经济发展和生态环境，有利于推动人口，经济和资源环境之间的和谐发展，能够根据其不同地理位置和生态环境，选择适合的经济发展模式，合理分配各项资源，通过对不同区域的生态敏感性的计算分析来决定其开发力度，有效降低生态环境的恶化的可能性，推动资源集中开发和合理利用，保证生态环境能够安全和可持续发展。笔者结合多年工作经验，以广西来宾市为案例，深入分析水资源承载能力与水资源优化配置之间的关系，希望可以给相关专业人员提供借鉴与参考。

简介：

简介：摘要：英语写作对许多学生来说是件头痛的事，有种老虎吃天无处下口的迷茫，我们可以就地取材，充分利用课本资源，强化训练，提高他们的写作水平。

简介：摘要：人力资源部门是基层工作与企业董事连接互通的纽带，组织决策的左膀右臂，行业从业人员素质能力的标杆，企业文化的宣传者和贯彻者，组织制度的制定者及执行者，企业活力的调控者和激发者，员工动态流动的实施者和管理者，人事纠纷问题的解决者和主动预判者。

简介：摘要∶随着素质教育的不断贯彻落实，我国教育事业迎来了转折点，不再以应试教育为教学模式，而是改为素质教育，重视学生的语文基本能力，而阅读能力是语文基础素养的重要组成部分，从近年来的中考语文卷子我们可以看出，当前的语文教育对学生的阅读能力提高了要求，那么如何提高学生的阅读能力就成为了教师新的教学重点之一，而语文教材中蕴含的名著导读资源就可以给教师提供一个方向，以此来提高学生的语文阅读能力，因此，本文将对如何巧用名著导读资源提高学生的阅读能力进行探讨，为相关语文教师提供思路，更好的提升学生语文素养。

简介：摘要：人力资源是当前社会发展的重要因素，而人力资源管理对国有企业的发展具有重要意义。因此，本文在指出人力资源对国有企业的意义的基础上，分析当前国有企业在人力资源管理上存在的问题，并提出几点建议。

简介：摘要：智慧学伴平台的使用，突破了传统教学中“老师教，学生写”的教学模式，平台布置作业习题既减少老师批改量，又能发现学生在家的学习情况，并根据获得部分学生的学习困难点，对今后教学方式、教学过程、习题难度、学生自我独立学习能力等方面有所反思，有所改进。从多方面、多角度反思教学方法、教学策略的优缺点，并寻找解决问题的方法与措施；也能更全面发现学生的学习困难点、易错点、失分点等，寻找最合适每个学生思维发展的教学方式，使得教师和学生共同学习、共同提高。

简介：摘要：语文是学生在学习过程中的重要课程之一，也是学习其他科目的基础，初中语文对学生具有承上启下的作用，一方面是对小学语文学习的提高，同时也为高中语文学习奠定基础，在学习语文知识的时候，语文老师需要创新教学方式，在尊重教材的基础上丰富教材内容，激发学生的学习语文的兴趣，让学生可以学习到更多的语文知识，与此同时，受到应试教育的要求，老师将学生的学习成绩看得格外重要，这不免有些片面，学生在学习语文知识的时候，不仅要提高学习成绩，还要培养学生的阅读能力和写作能力，以此来提高教学质量。

简介：摘要：能力素质模型主要包含通用能力、可转移的能力以及独特的能力，而这些能力与具体行为必须是可以观察到、可以衡量的且可以进行具体指导的，且能力素质模型的建立与应用与员工个人绩效及企业的持续发展密切相关。就通用能力而言，指的一种面向企业全体员工的工作胜任能力，不仅是企业对员工行为的具体要求，同时也是企业文化的重要体现；就可转移的能力而言，指的是在企业内部，多个员工都需要掌握的技巧与能力，但对于不同员工而言，其能力高低的具体要求也有所差异；就独特的能力而言，是针对某个特定角色或某项特定工作而言，应当具备的特殊技能与能力，通常与岗位职能的设定密切相关。

简介：摘要：胶东半岛地区比较缺水，仅占据全国的1%，已经影响到该地区的未来发展。作为不可替代的自然资源，水资源承载力和量十分有限。为了确保经济社会的可持续发展，需要采用有关方法对水资源承载能力进行提升，并且不影响生态环境。

简介：摘要：英语作为学科中主要的课程之一，在课程教学不断发展中，教学方式也有了不断地改善，在其中引入了多媒体技术，结合课程讲解更为方便，更能吸引学生注意力，达到良好的教学效果。现在英语课堂中基本实现了这种教学方式的结合，并且占据着很重要的地位。

简介：摘 要

简介：【摘要】教育改革背景下，需要重视青少年学生的科技创新能力培养工作，进而帮助他们适应全新的教育形势并且促进他们的全面发展。在这方面的改革实践之中，要注意发挥出乡土资源的作用，进而借助于学生感兴趣的教学素材、教学手段实现学生的全面发展。下文中本人参照实际工作经验对如何依托乡土资源培养青少年学生的科技创新能力进行了研究论述，希望能够进一步推进各项细节工作的创新改革。

简介：摘要：二十一世纪以来，企业之间的竞争等同于人才内部的竞争，对人力资源进行合理管理可以协助企业对人力资源选出优秀的分配方案，避免在人才上的浪费，提高人力资源的价值时，也可以激发企业的创新能力。本文将对如何通过企业创新能力进行分析，指出通过人力资源的管理提高企业创新能力的对策。

简介：【摘要】在数学教学中，“解决问题”占很大的比例，也存在很多的问题，学生很容易出现各种错误，例如：对知识体系的理解和认知不够深刻，计算错误，审题不认真，以及某些思维定势导致的错误，我们应该学会利用错误资源提高学生解决问题的能力。

简介：摘要：随着我国教育事业的持续改革，英语课程在农村小学受到了更多人的关注。为了提高农村小学英语课程的教学效率，绘本阅读是非常重要的教学途径。只有将绘本阅读与农村小学英语课程深度结合，才能提升小学生的英语语言能力，从而为以后的学习奠定良好的基础。