简介：

简介：一、动量1．定义：运动物体的质量和速度的乘积叫做物体的动量，通常用p来表示。

简介：一、动量（1）定义：物体的质量与速度的乘积。（2）表达式：p越mv，单位：kg·m/s.（3）动量的性质。

简介：摘要：物理是一门枯燥的学科，但又充满了奇妙。在高中物理学中，动量守恒定律是一个重要概念。动量守恒定律与能量守恒相似，但又有许多不同点。合理运用动量定理，可以解决许多能量定理解决不了的问题，在今后的考试中，有很大用途。本文思考如何让同学可以更好的理解动量定理。

简介：1）内容：系统不受外力或者所受外力之和为零，这个系统的动量守恒．2）数学表达式：（1）p1＋p2=p1′＋p2′，即m1v1＋m2v2=m1v′1＋m2v′2，（2）△p=△p1＋△p2=0

简介：动量守恒定律是选修部分的重点内容之一,也是各类考试考查的热点。应用动量守值定律解题的步骤：（1）选取研究系统和研究过程;（2）分析系统的受力情况,判断系统动量是否守恒;（3）规定三方向,确定系统的初,末状态的动量的大小和方向;（4）根据动量守恒定律列方程求解;（5）对求解的结果加以分析、验证和说明。

简介：用经典物理学的方法研究了稳恒电流的动量守恒问题和交流电流的动量不守恒的问题。分析了稳恒电流电路的能量转换问题和受力问题，对于稳恒电流电路来说，虽然有电热和磁能的损失，即有能量转换问题，但由于构成稳恒电路的稳恒电源、导体和载流子构成了同一个系统，他们之间的相互作用力属于内力，这样的系统不受其他的外力作用，因此，满足动量守恒定律要求的条件，从而稳恒电流的动量是守恒的；而交流电流则不然，交流电源总是在变化的外力的作用下对电路中的载流子做功的，因此，由电源、构成电路的导体和载流子构成的系统所受的合外力并不为零，这样的系统不满足动量守恒定律要求的条件，从而交流电的动量是不守恒的。

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简介：动量守恒定律是高中物理的重点,也是高考的热点.应用动量守恒定律解题时,除要注意定律的守恒条件外,还必须深刻理解动量守恒定律的“四性”即系统性、相对性、同时性和矢量性,同学们往往由于对“四性”的理解不够准确,在解题时常会出现错误.本文对学生的常见错误进行剖析,以帮助同学们提高解题能力.

简介：

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简介：正确理解动量守恒定律是灵活运用它的前提,本文从动量守恒定律的理解和动量守恒定律的应用两方面通过举例来阐述。

简介：

简介：动量守恒定律是指相互作用的物体，在不受外力作用或所受外力的合力为零时，相互作用前后系统的总动量保持不变，表达式为m1υ1+m2υ2=m1υ1'+m1υ2'．正确掌握它的关键在于理解动量守恒定律的“六性”．

简介：怎样提高物理课的教学质量?需要探索的问题是多方面的。认真分析物理课的知识结构精心设计课堂教学的阶梯,对提高教学质量具有重要意义。本文试以“动量守恒定律”为例谈淡我们怎样进行阶梯设计的。一、设计的准备1.教学目的:牢固掌握动量守恒定律,培养学生观察分析实验及处理数据获得正确结论的能力。2.教材知识结构:

简介：动量守恒定律是力学部分的重点和难点，教材中设计的演示实验(如图1)在实际教学中存在3个问题：

简介：；动量守恒定律是物理力学的三大定律之一，是我们在物理学习中的“拦路虎”，很多同学由于不理解动量守恒定律的内涵，在学习起来出现了很多的问题。本文分析了动量守恒定律建立的历史过程，并对其中的知识进行讨论。

简介：

简介：<正>动量守恒定律是解决力学问题的重要规律,对一系统,如果不受外力或所受外力的合力为零,则外力对系统的冲量为零,系统的动量不改变,即系统的动量守恒．应用动量守恒定律解题时,必须正确地理解好定律的内涵和守恒的条件．

简介：动量守恒定律的内容是“在一个系统不受外力或者受外力之和为零的条件下，这个系统的总动量保持不变，”对此我们可以从两个角度去理解：