简介：本文中，通过研究和探讨我区目前的艺术热点，艺术的基本特点，种类，形成和发展过程，并论述艺术人才与艺术活动的相互关系。提出了现代艺术人才应具备的综合素质和技能要求。

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简介：艺术教育素质教育美育 ,艺术教育中,社会艺术教育

简介：文章对艺术教育在提高人文素质中的作用作了探讨。

简介：摘要眼下高中生对音乐普遍丧失兴趣，导致很多学生对于音乐课程退避三舍，而良好的音乐不仅可以使学生得到良好的熏陶，对于健全人格起着不容小觑的作用。作为一名高中音乐教师深感责任重大，作者结合当下音乐教育形式，结合自身教学经验，特做以下探析，希望可以抛砖引玉。

简介：〔摘要〕在幼儿教育中，审美的发展主要是通过艺术教育，即美术与音乐教学活动来实现的。艺术教育是审美教育的主要内容和手段。审美教育主要借助各种艺术，如绘画、剪纸、泥工、歌曲、舞蹈等形式为施教工具，通过艺术教育达到目的。在传统的幼儿美术、音乐教学中，教师比较重视让幼儿学习专门的知识和技能，而幼儿在艺术活动中的情绪情感体验、兴趣、观察力、创造性、想象力等的培养及个性素质的形成往往被淡化或搁置。在教学实践中以教师的主导替代幼儿的主动，忽视幼儿的主体地位，没有更多地为幼儿提供主动体验、自主探索的机会，抑制了幼儿的主动性与创造性。

简介：艺术教育同素质教育一样,　　艺术教育尽管已成为素质教育的一个热门话题,艺术教育与人的全面素质的关系问题

简介：广东是岭南文化的发源地,繁荣发展岭南文化,创建艺术精品,是时代赋予我们文化工作者的历史使命和重要职责。广州地处岭南文化的中心,按照广州市委要"发展具有民族优秀文化传统和岭南地方特色,融合世界先进文化的现代化中心城市文化体系,把广州建设成华南地区的文化中心和国际文化交流中心之一。"的战略发展的部署,为岭南文化的繁荣与发

简介：目前,各大高校纷纷开设了一些新兴艺术专业,是社会进步的必然要求和艺术发展的必然产物。随着各类音乐思潮的碰撞与融合,社会需要各种各样的复合型人才,也给各类高校提出了更高的要求,高校间新兴专业的开设也成为他们竞争的焦点。目前综合起来高校音乐艺术专业分为四大块内容:第一:最早发展的音乐各专业;第二:影视表演、播音主持等专业;第三:形象设计(含化妆与美容设计)专业、旅游与酒店管理、时装表演、空乘等专业;第四:公共事业管理等专业。根据学生的各自特点来为学生选择适合自己的专业进行有重点、有针对性的辅导,既为学生选择了学习目标、人生航线,也为高校、为社会培养和输送了人才。第一项:最初发展的专业,包括1·声乐:美声唱法、民族唱法、通俗唱法;2·器乐:钢琴、手风琴、二胡、琵琶、萨克斯等;3·舞蹈:舞蹈表演、舞蹈编导等,这些专业是音乐的主流,一直在持续稳定地发展着,在发展过程中不断提高,增加了很多新的元素,例如:以前只有美声、民族唱法,现在很多学校开设了通俗唱法专业,吉他这种以前不能做高考内容的乐器也登上了大雅之堂,与通俗音乐紧密联系着。比如某音乐学院有位同学喜欢唱歌、喜欢吉他、喜欢诗歌,在专业学习了乐理知识后,这位同学有时一晚...

简介：摘要幼儿管理即通过科学地、合理地管理人、财、物、时间与空间的活动来完成对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，以达到幼儿身心和谐发展。科学化、规范化管理幼儿是每一位幼儿管理者思考的现实问题，也是适应新形势的必然要求。本文就如何做好幼儿的管理工作进行简要的分析，并给出相应的解决措施。

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简介：摘要从整体概况来说，在我国各职业院校中，艺术课程开展情况有较大问题，存在教育滞后、留白过多等现象，且一些高校急功近利，采用单一方式进行教育。介于此，作为艺术职业院校应该对艺术素质培养有正确认识，提升学生艺术素质对学生提高综合素质的推动作用，不仅能够促进学生全面发展，还能够为我国培养高素质复合型人才。

简介：素质教育要求教师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是培养学生的学科能力和开发学生的智力,提高学生的综合素质。反映在课堂提问这个环节上,就要求做到知识训练、能力培养和思想教育的有机结合。过去受应试教育影响,课堂提问缺乏灵活性和独创性,不重视能力培养和思想教育,问题

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简介：摘要语言无疑是护理人员综合素质的外在表现。现代护理工作对护士的综合素质提出了更高、更严的要求。护士除了必备的良好的业务素质、高尚的职业道德外,还必须具备良好的人际沟通能力,才能更好地应对日益发展的护理工作。

简介：摘要作为教育重要组成部分的音乐教育，既是素质教育的重要内容，又是实施素质教育的重要手段。重视音乐教育，是学校教育教学改革的突破口，是促进学生素质全面提高，培养高质量、高水平的合格人才的有效措施。清怡中学充分发挥音乐在素质教育中的作用，取得良好效果。