简介：本文以“学生行为管理”为论题，系统分析作为学生行为准则的规范、规范本身的权威与教师权威、教师对学生行为的管理与学生行为自主管理，以及学生行为管理中的奖励与惩罚等问题。通过对学生行为管理诸要件的分析，大致形成学生行为管理的路线图。

简介：“非爱行为”因特有的强权色彩为许多管理者推崇，它为组织运营指明方向统一思想，促进违规行为控制及经营成本有效降低，提高群体工作效率以保障组织可控收益。但这种管理模式的消极影响不能忽视，如漠视员工人性差异与合理需求、忽视员工个性与职业成长、剥夺员工工作参与权、挫伤其工作积极性等，导致员工满意度与创新动力下降，组织收益降低。本文从多视角探讨“非爱行为”管理对员工绩效、工作满意度及职业发展的作用与影响。分析管理者实施“非爱行为”的动机与本源，探索和谐有效、提升组织管理效能与员工发展的途径与对策。

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简介：【摘要】我国作为能源消费大国，煤炭行业的稳步发展支撑了我国的经济建设，同时各类安全生产事故时有发生，严重影响和制约了我国的经济发展，同时给员工的人身安全和健康带来了不同程度的隐患。煤矿事故的产生源于安全管理不当，人的不安全行为是诱发事故的主要原因，因此加强安全管理，同时重视人的行为因素成为安全管理的重点。

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简介：刘加顺、丁志祥在2008年10期《华东经济管理》发表文章指出，管理冲突是指管理者对下属指导、指挥和调控的过程中所出现的冲突。各种管理冲突行为，大多是被管理者与管理者在利益、情感、认识等方面存在着某种分异造成的。

简介：摘要：本文聚焦于基于行为安全学的企业员工安全行为管理策略，探讨了行为导向的安全培训与教育、激励机制的设计与实施、安全行为的监控与反馈机制以及安全行为评估与持续改进的效果。分析表明，通过这些策略的实施，企业可以显著提高安全文化的成熟度和员工的安全行为自觉性。此外，这种综合性管理策略促进了工作环境的安全性，减少了事故发生率。本文旨在通过系统的理论和实践分析，为企业提供一个科学的安全行为管理框架。

简介：课堂问题行为是指学生在课堂中发生的违反课堂规定，妨碍及干扰课堂活动正常进行或影响教学效率的行为。课堂教学能否顺利进行，课堂纪律是保障。我们的教育对象是心智发育还未成熟的人，这也就决定了学生会出现各种各样的问题行为，而每个学科都有其自身的特点，教师要根据学科特点与学生个性了解其原因，并有针对性地进行制止或引导，使问题行为的负面影响减少到最小。若处理不当，不仅会扰乱正常的课堂教学秩序和教学活动，还会引起师生冲突，影响学生的身心健康。

简介：摘要

简介：针对信息系统用户行为实施审计,从信息系统安全的角度建立了一种行为审计模型。阐述了信息系统行为审计的目的、方法及过程,并提出了行为审计全生命周期管理思想,设计了行为审计系统辅助审计人员进行信息系统安全审计工作。该方法已应用于实际的审计工作,效果较好。

简介：摘要人、机、环境、管理是引发安全事故的四大要素，其中人的因素是最关键、最核心的因素。多年来，大部分单位把安全工作的重点放在了物的不安全状态上，对行为安全重视不够，方法欠缺。针对这一现状，结合长庆区域近年来在行为安全管理方面的探索与实践，从对行为安全管理的认识、实践经验与解决途径等方面进行阐述，为进一步规范全员行为安全提供参考。

简介：摘要随着现代经济的发展，城市中小汽车的数量逐年上升。道路上行驶的车辆增多，而城市中只有一定的道路资源，交通拥堵的现象时有发生，与此同时，停车泊位的不足，停车难导致的各种问题越来越凸显。本文在对国内外学者对停车行为研究现状的基础上总结并分析各种停车行为模型，通过对停车行为特征的研究，针对停车难的问题提出切实可行的停车管理策略。

简介：围绕近年来建筑工程合同管理中出现的问题,阐释了搞好合同管理、控制工程造价的几个重要环节,提出了完善合同管理的对策和措施。

简介：金盾网络行为管理（GNM）系统是由上海宝创信息科技有限公司研发的一套针对企业上网用户进行系统管理的纯硬件系统，它能对各部门或员工接入互联网的带宽进行合理分配，提高企业专线访问互联网的效率，同时，它还能准确记录每个员工所访问的所有网页，并有效实现内容过滤功能。

简介：企业盈余管理行为是指企业管理当局及其会计机构和人员利用会计法规、会计准则的漏洞或未涉及的领域以及会计原则特别是计量原则的可选择性，有目的地选择会计程序和方法，对会计信息进行“加工”，以在证券市场、银行信贷、税收缴纳、报酬激励等方面达到预谋的利已效果的会计行为。治理企业不当盈余管理，应进一步修订和完善会计准则，明晰产权并设计有效的约束激励机制，完善《会计法》、《证券法》等有关法规，改善企业外部投资与

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简介：摘要：中职学生上网行为的管理涉及思想引导、制度管理和技术管控三个层面。文章分析了通过思想上的正确引导，制度化约束以及技术手段的管控，来有效管理中职学生的上网行为，避免负面网络影响，培养健康的网络使用习惯。这些措施能够帮助学生在网络时代健康成长，并提高其网络安全意识和自我管理能力。

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简介：摘要：安全问题关系到幼儿的生命健康,关系到千家万户的幸福安乐。如何保证幼儿的安全,一直是所有幼教工作者和广大家长关心的话题。因此加强校园安全管理规范化建设具有十分重要的意义。