简介:河流的凹凸岸在高中地理教学中是一个难点知识,这个知识对于很多初学者,甚至初教者都感觉像绕口令一样,凹进凸出、绕来绕去,从而导致概念把握不好,知识迁移运用能力弱等问题,本文以图、题形式,从其概念、特点和应用角度与各位老师共同探讨突破该教学难点的方法与技巧,以期达到抛砖引玉的效果。
简介:摘要教学工作是学校管理工作的核心,是判断学校是否成功的重要标准。教学工作重点在于能否持续地提高教学质量,学校需要制定切实可行的学校管理机制,加强细节管理,提高教学实效性,创新教学管理,实施现代化教学管理,真正落实“一切为了学生”的宗旨,推动教育发展。
简介:说起档案管理岗位许多人认为很平凡,但我却说档案管理工作实在是不平凡。他就像我们保存照像用的胶卷“底片”,啥时需要相片就可以到照像馆洗出来,用几张洗几张,非常实用。而档案管理工作就犹如保存胶卷底片,随时可以到档案室调取、查看某个人的简历、工作经历、婚姻、存款、房产以及其他许多记录事项。我是1984年被招聘到老边区二道沟乡政府工作的,当时的招聘的主要基本条件是“高中毕业,年龄30岁以下”。那年我22岁,国家恢复高考后老边区第二届高中毕业生。报名的30多人中只有我一人是高中毕业,于是我从报名者中脱颖而出,被乡政府录用了。我亲历了改革开放40年来档案管理发生的巨大变化历程。
简介:凹凸棒石黏土(凹土)对重金属类污染组分具有较强吸附作用,但受原状凹土固液难以分离的制约,目前尚未应用于实际工程。本文利用海藻酸钠对酸改性凹土进行造粒,通过静态批实验分析了其对Sr和Cs的吸附性能,并利用柱迁移实验分析动态迁移规律。结果表明,Sr和Cs浓度为100mg/L,投加量为10g/L时,120min内达到平衡,造粒后的凹土颗粒对Sr和Cs去除率分别为40.4%和45.9%,造粒作用引起吸附效能低于凹土原土,具有明显负效应;柱实验结果表明,吸附剂用量为10.0g、流速为10mL/min时Sr和Cs的去除率达到41.8%和61.5%,随流速增加或降低,去除率均减小。因此,海藻酸钠造粒改性凹土颗粒可作为含Sr和Cs废水处理的备选材料。
简介:目前有关收入不平等与创业活动之间关系的研究并不多,且往往忽视了收入不平等的“程度”和“结构”问题。根据Ferreira和Gignoux(2011)等提出的非参数方法,按照来源性质的不同将我国省级层面的收入不平等分解为努力不平等和机会不平等,分析并实证检验其对创业活动的影响。基于2008年~2013年多轮中国综合社会调查(CGSS)数据的研究结果表明:机会不平等对个体创业活动具有显著促进作用;努力不平等与创业活动之间呈现“∽”型关系,即随着努力不平等程度的上升,个体创业概率表现出先下降后上升而后再下降的趋势。进一步的研究表明,机会不平等对“老板”型创业和“个体户”型创业影响均较为显著,而努力不平等仅对“个体户”型创业影响显著;且努力不平等和机会不平等对创业活动的影响存在较为显著的家庭背景、受教育程度和性别的异质性。在“大众创业、万众创新”的社会背景下,这一研究不仅有助于深入理解收入不平等影响创业活动的作用机理,而且可为政府优化创业环境、促进创业活动提供学术支撑。