简介：我敲门。开门的是个男人,只有男的才会这么快开门。我说,您要寄快递?他说,是啊,是啊,您快进来吧,您请坐。我进去,但没有坐下,只是站在门口。快递员上门收快递,是不费事的,没必要坐下等,从未有人像他这般客气。我问,您要寄什么东西?他说,这个说起来有点复杂,您先坐下,喝杯水。他指指沙发,走到饮水机前倒水。他端一杯水回来,放在茶几上,见我还没坐,用力做出请的姿势。我只好走到沙发前,一屁股坐下去,很舒服。

简介：摘要在传统的教学过程中，老师以应试教育的方案进行课程的设定，只重视教学的结果，不重视学生学习的过程，仅根据自己的理解，按照自己的习惯讲课，而不去考虑学生的需要，导致学生在学习过程中没有主动性，缺乏学习和写作的兴趣，进而忽视了平时写作素材的积累，以致写作水平无法提高。因此在初中语文教学的过程中，语文教师应当积极探究课程教学的实际特点，把握各个阶段教学工作的根本特点，以采取最有效的教学方法，实现作文教学的层递式前进。

简介：摘要初中语文教学过程中，作文教学一直以来均属于较为重要及考试中分值较重的内容，现阶段的初中语文教学重点为提高学生们的写作质量，但在实际的作文教学过程中，由于作文一直属于语文教学过程中及学生考试过程中的一大难题，学生们经常出现拿到一个作文题目后无从下手的现象，影响着整体语文教学水平的提高。因此，有效的作文教学方式尤为重要，为了分析初中语文作文教学中层递式教学措施的实施，笔者针对现阶段作文教学中存在的问题进行了分析及探究。

简介：摘要随着我国的经济持续向前发展，交通事业也迎来了一个全新的发展时期，在这样一个发展局面之下，需要对传统的道路路基施工技术进行重新的分析，并且制定出更加严格的、更加符合现代化交通事业要求和施工标准的技术要求，对施工的组织进行合理的规范，最终达到提升施工技术水准的效果，使得我国的交通事业可以更加稳定的发展，促进经济的进步，保障道路的顺畅通行。

简介：摘要素质教育的全面落实使小学语文的地位得到了进一步提升。层递式教学的提出为小学语文作文教学提供了支持。层递式教学模式是是一个循序渐进的螺旋式教学过程。这种教学模式可以帮助学生在写作学习过程中逐步提高写作知识，从写作知识的学习到写作实践和生活应用的逐步提高，对全面、稳步地提高学生的写作水平具有良好的作用。本文就层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用进行系统阐述。

简介：对于学生而言,初中阶段教育尤为重要,因为在初中教育阶段,也是学生奠定基础的阶段,尤其对于语文这个注重积累的学科,更是学生的重中之重。

简介：使聊城成为鲁西旅游经济、文化发展和研究的中心,使聊城成为鲁西旅游发展的中心,为主的聊城旅游经济发展战略是很不科学的

简介：释题南朝徐陵(507~583)编辑的《玉台新咏》卷五,有一首挂在江淹名下的《西洲曲》,实际上是那是民间流传的情歌。按《诗经》的体例,《西洲曲》共有8章,每章4句,一共32句——1章:忆梅下西洲,折梅寄江北。单衫杏子红,双鬓鸦雏色。

简介：摘要： 时代在不断的发展和进步，社会不仅对我们成人的要求逐渐的提高，对小学生的综合能力也越来越重视，特别是小学生在语言表达能力方面上更需要我们的重视。写作可以锻炼学生们的语言表达能力，但是我国的小学语文作文教学上还有很多的不足。所以为了改善这些不足，现在我国小学语文教学中开始采用层递式的教学模式，这种教学模式符合学生的年龄需求和学习环境，可以更好地帮助学生们提升写作能力。本文会针对层递式教学模式在小学语文作文教学中的应用进行分析和叙述。

简介：摘要： 所谓层递式教学，主要是指通过层层推进的原理，将学生的作文教学分为若干阶段，使学生在每个阶段中都有所收获，然后最终实现作文教学目的的方法。那么，如果要将该种教学方法实际应用到小学语文作文教学中，可以从积累词句、拓展思路、写作手法三个角度思考，逐步提升学生的写作水准。

简介：摘要小学语文课程是小学课程中一个关键方面，其主要以教授学生识字、读文章以及写文章，并且锻炼学生的人文素养等。对于小学语文课程教学来说，如何让枯燥的课堂学习转变为能够获取的趣味性课堂学习过程是一个值得研究的问题。对于这一环节，本文针对这一问题，立足于小学语文作文课堂教学视角，探讨了以层递式教学改善该课堂教学效果的相关内容，由此为小学语文教学优化提供建设性思路。

简介：摘要：在小学语文教学中，作文教学是非常重要的组成部分。在新课程背景下，教师应该对作文教学的模式进行创新。本文首先分析了在小学语文作文教学中应用层递式教学模式的意义，然后针对如何在开展教学活动时应用层递式教学模式进行了简要探讨。

简介：摘要恶性肿瘤是严重威胁人类健康的疾病之一。传统恶性肿瘤的治疗因缺乏对肿瘤细胞的选择性，副作用严重，患者耐受性差。肿瘤的靶向治疗是将治疗作用选择性地集中在肿瘤的组织、细胞以及基因中，最大限度地降低对正常组织的不良反应。本文以肿瘤细胞特异性受体为主要线索，就近年来肿瘤靶向递药系统的相关研究情况作一简要综述。

简介：摘要在藏区教学质量的提升使人们逐渐注重初中语文作文教学，为了提高藏区初中作文教学质量，提高少数民族地区学生在语文课堂上的积极性，提高学生的写作能力。教师需要运用多种教学方法，提高学生在语文课堂上的积极性，提升学生的综合能力，进而提高学生对写作课堂的参与程度，提高学生对语文素材的运用能力。展开语文作文教学不仅需要教师提高自身教学能力，丰富自身教学经验，还需要教师积极与学生进行互动，提高学生在写作课堂上与教师的互动效果，提升学生的综合能力，进而提高初中语文教学质量，加快实现语文素质教育目标。

简介：摘要： 伴随新课改的步伐，学校教育方面注重对学生进行全方位培养及语文作文知识方面的培养。同样这也是初中语文教学的重点发展方向，在语文教学中将层递式教学与作文知识进行有机结合，为学生呈现崭新的教学理念。用这样科学合理的教学方法，不仅可促进课堂教学效率的提高，又能让学生在学习过程中体会乐趣。并将学生的作文能力水平进行更 高 层面的提升，下文我将对初中语文作文教学的现状，和层递式教学在作文中的应用方法进行深入分析 。

简介：摘要恶性肿瘤是严重威胁人类健康的疾病之一。传统恶性肿瘤的治疗因缺乏对肿瘤细胞的选择性，副作用严重，患者耐受性差。肿瘤的靶向治疗是将治疗作用选择性地集中在肿瘤的组织、细胞以及基因中，最大限度地降低对正常组织的不良反应。本文以肿瘤细胞特异性受体为主要线索，就近年来肿瘤靶向递药系统的相关研究情况作一简要综述。

简介：

简介：摘要在初中语文教学中，作文教学无疑是重点内容，也是难点内容。随着新课程改革的推进，传统以“填鸭式”为主的初中语文作文教学模式已无法适应当前的需要，业内对语文作文教学改革的呼声也愈加强烈。这就要求初中语文教师要不断尝试创新和摸索，探索出一种行之有效的作文教学新模式，来革除传统教学模式的弊端，发挥学生潜能，培养其独立思考能力，并形成写作的兴趣。在此背景下，层递式作文教学模式应运而生，并在初中语文作文教学实践中取得突出的教学成效。

简介：摘要作文是语文的学习阶段的重点和难点，学生作文能力的提升需要一个有效的积累过程。在初中语文作文课程的教学过程中，教师要懂得让教学过程循序渐进的展开，层递式教学模式往往能够收获更好的教学效果。

简介：摘要小学语文是培养学生语言文字表达能力的重要课程，语文作文也是表现其语文素质水平的重要方式，因此，如何提高小学语文作文教学水平对学生发展具有不可忽视的意义。层递式教学模式能够有针对性地对小学语文作文进行培养，本文主要就层递式教学模式在语文作文教学中的应用进行分析。