简介：＂他人＂对大学教师角色有着不同的认知和角色期待。当教师个体认知与＂他人＂认知不一致时就会产生角色认知失调,这种失调主要体现在大学组织和社会对大学教师抱有较高期望与大学教师由于某种原因不能满足这种期望之间的矛盾,以及大学教师角色扮演者期望通过扮演角色所获取的与扮演这一角色并不能满足其需要的矛盾。我们应该从大学教师视角出发,正视大学教师角色的分化,弱化大学教师的人身依附,增强社会评价机制的多元化与包容性。

简介：现代社会不仅将职业定义为一种角色,而且将它定义为一种社会位置,所以人们在一定的职业场所的角色扮演就是职业角色。辅导员作为高校学生工作者和学生事务管理者,也是一种职业角色。本研究从辅导员的角色失调状况出发,分析高校辅导员角色失调的原因,以此为基础提出加强辅导员队伍建设的策略。

简介：作为社会学重要理论之一的社会角色理论,它包含角色失调、冲突、调适等重要理论和概念,有很强的现实意义。将社会角色的这些理论和概念应用到公安机关处置群体性事件中,分析其在处置过程中面临的角色失调及具体表现,并积极探索角色调适的路径,加强角色适应能力,以期为公安机关在群体性事件处置中找准位置,提高其处置的水平和能力。

简介：共济失调可以定义为非肌肉无力原因所引起的自主运动笨拙。患者诉行走及坐位时不能保持平衡、手的活动不准确、震颤及言语含混。在许多病例中，共济失调的症状提示小脑及／或其脑干联系部位的病理改变，或者感觉的损害。虽然共济失调的鉴别诊断很复杂(表1)，详细的病史询问和查体可以使可能的范围缩小。本文讨论共济失调的主要表现、辅助检查和原因为小脑病变的治疗，以及相对少见的共济失调表现突出的感觉神经病。

简介：由于聋儿在接受听力语言康复训练的阶段效果不很明显，于是很多家长和老师自然将这一现象判定为孩子具有某种程度的学习障碍，纷纷咨询导致这一障碍的原因。儿童学习障碍的原因是多方面的，但相当一部分儿童是由于存在感觉统合失调，导致学业不良。近年来，国内引进了感觉统合训练的新技术，很多康复机构的聋儿也开始接受这种新技术的训练。为了进一步了解感觉统合失调现象，无论家长还是教师都有必要加强对有关概念的认识。

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简介：孩子坐不住、好动、注意力不集中……会不会是多动症？如果真的患有多动症该怎么办？多动症和通常说的感觉统合失调是什么关系？这里，我们请专家来为您解答。

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简介：人在社会中活动扮演各种角色。角色不仅是舞台的概念，也是社会概念。

简介：摘要本文作者结合实际设计经验，分析了暖气不热主要原因，介绍了防止暖气不热采取的方法，供同行参考。

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简介：摘要本文通过查阅相关文献，整理归纳，从对运动性月经失调的认识出发，介绍了中医对运动性月经失调的认识、运动性月经失调的病因、病理，拟对该病做一简述。

简介：摘要目的对月经失调妇女的护理的探讨。方法就我院2012年10月-2014年10月收支的月经失调妇女96例，将这96例患者随机分为对照组和观察组，每组各48例患者，对照组采用常规护理方式，观察组给予中医护理干预，比较两组患者的临床效果，并进行分析和讨论。结果观察组患者护理的总有效率为91.7%，对照组患者护理的总有效率为75%，观察组患者的护理总有效率明显高于对照组患者护理的总有效率，具有统计学意义（P<0.05）。结论对月经失调妇女进行中医护理干预，可有效改善妇女月经失调的症状，加快患者的康复速度，具有极高的临床应用价值。

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