简介:摘要近几年开始,由于上大学已经是一件很普遍的事情了,高等教育已经开始大众化,普遍学生都能上起学。学生都是来自全国各地,家庭环境的差异、高中环境的差异、城乡之间的差异,所有的问题加在一起就使大学生变成了一个比较复杂的群体。一个看似年轻而又活跃的群体,事实上却承担着巨大的压力。大学生的心理健康已经出现了大大小小的一些问题,而且也已成为了一个不可忽视的问题。高校里一个个由于学生心理问题而发生的惨案历历在目,关注大学生的心理健康,已成为各高校必开的一门课程。
简介:摘要只有加强中职学校科研与教学的联系,充分发挥科研对于学校教育教学和教师自身发展的作用,构建有效的激励与约束机制,加强科研工作保障和服务,才能改变中职教师科研能力薄弱的现状,促进中职教育更好、更快地发展。