简介:摘要本文拟从《围城》这部小说讽刺特色的角度分析它的语言艺术,以此来表现钱钟书先生博学睿智的才识,以及他精辟辛辣、幽默隽永、细腻婉转的语言风格。
简介:教育部最新公开征求意见,中小学教师、幼儿园教师不得讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。事实上,让学生更有尊严的主体不是老师,而应该是教育权力的表现形式。
简介:
简介:莫泊桑、契诃夫、欧·亨利被誉为世界三大短篇小说之王。他们把短篇小说的写作推向极致,极大地丰富了短篇小说的表现领域和艺术价值,共同地编织起了世界短篇小说的华美花环。虽然他们都善于通过尖锐的矛盾展开令人拍案叫绝的短篇佳作,但是在具体的表现过程中,三者依旧存在着差异。莫泊桑善于在精致的描摹中绘制纷繁复杂的众生图;契诃夫喜欢以诙谐的讽刺来实现对社会的整体性批判;欧·亨利则更加青睐于在出乎意料的传奇故事中完成对人性的形而上的哲学思考。
简介:<正>“循规”“反矩”——叙述体态和语言风格《淘金记》的叙述语言可以分为静态叙述和动态叙述两个层次。即那些非直接描述性的、介绍性、说明性叙述;和那些描述性叙述。在动态叙述中,作者的语言是冷静的、含蓄的、不事雕琢的;在静态的叙述中,作者的语言是灼热的、揶揄的、嘲弄的。先看动态叙述的例子:
简介:在不同的作品中,所采用的讽刺手法,会因讽刺的强度不一样,致使讽刺的程度不一样.而这种讽刺手法是建构在语言文字板块之中,其讽刺意义也是来自不同的语言风格.
说《围城》的讽刺特色
“禁止老师讽刺学生”也是讽刺
幽默讽刺
讽刺·幽默
讽刺幽默
精致、讽刺与传奇—莫泊桑、契诃夫、欧·亨利短篇小说特色初探
火焰似的讽刺——论《淘金记》的讽刺艺术
激动的讽刺与平静的讽刺——比较《格列佛游记》与《动物农庄》的讽刺手法
讽刺与幽默