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  • 简介:一、关于考查说明对象答题技巧:其一,要看懂题目,不少说明题目本身就表示说明对象,如《中国石拱桥》、《故宫博物院》等。其二,抓住首括句和中心句。说明往往需要运用首括句和中心句来提示说明重点,包括说明事物的特征。反之,如果需要为说明的语段加一个标题,也可以用说明对象作为标题。回答时形成一个短语:本文介绍了……的……(对象加特征)。例:《看云识天气》介绍云和天气的关系及怎样看云识天气。

  • 标签: 常见题型 答题技巧 说明文常见
  • 简介:【备考指要】根据课标要求,结合说明的特点,我们可以梳理出说明阅读的主要命题点:整体把握文章内容,筛选概括主要信息;指出说明对象并分析其特征:梳理说明结构及顺序;判断说明方法并分析其作用;对重要词句的理解及对说明语言的品味:根据选文内容联系生活实际或经验进行联想、想像和应用;对文章中所体现的科学精神和思想方法的感悟与评价;等等。

  • 标签: 说明文阅读 文章内容 说明对象 说明方法 生活实际 内容联系
  • 简介:课标要求:《语文课程标准》对说明阅读和考查有明确的要求,综合表现为以下几个方面:1.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。理清说明思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的作用。2.阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。

  • 标签: 说明文阅读 《语文课程标准》 科学思想方法 科技作品 综合表现 说明方法
  • 简介:阅读指导说明是一种以说明为主要表达方式的文体,或介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能等,或解释事物的原理、含义、特点、演变等。我国古代史书中的"表"、"书"(志)就是说明性文章。《梦溪笔谈》就是以说明为主要表达手法写成的巨著。阅读古代说明,需要抓住说明的中心,弄清说明的条理,掌握说明的方法和说明语言的特点。阅读训练阅读下面的文言文,完成后面问题。

  • 标签: 阅读训练 表达手法 《明史》 史书 阅读指导 《梦溪笔谈》
  • 简介:说明阅读的考查要求是:理清文章思路,理解主要内容;体会、推敲重要词句在具体语境中的意义和作用;阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学的思想方法。另外,还考查能否从阅读材料中捕捉到重要信息;具体考查对材料的理解能力,如词句理解、文义把握、要点概括、内容探究、作品感受等。

  • 标签: 说明文阅读 中考 语文 专题复习 2005年 考查内容
  • 简介:初中阶段的说明学习安排在初语第四册,共有三个单元。同学们大都有这样的感觉,说明既枯燥又难学.如果不得要领,一学期下来,收获甚少。那么,学好说明有什么好方法呢?

  • 标签: 说明文 初中 第四册 语文 学法指导
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  • 简介:疫苗是通过使用病原体的一部分刺激机体来产生特异性免疫力的,因而它不像抗生素那样引起病原体的抗药性和致使病原体产生基因突变,产生更强的菌株来对抗药物疗法,并造成环境污染和破坏;同时疫苗也不像DDT一类的杀虫剂对环境中无论是有害还是有益的生物都赶尽杀绝,从而破坏环境和造成生态链的断裂.因此疫苗是值得提倡的最为有效的但又最为温和的抗击疾病的免疫方法.

  • 标签: 说明文阅读 环境污染 病原体 基因突变 药物疗法 免疫力
  • 简介:【考点综述】在中考现代文阅读测试中,说明是重要的组成部分。说明是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而使人获得知识的一种文体。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。纵观近几年各省市中考试题,说明阅读考点的设置,在继承和保持“传统”的基础上,又有了新的发展变化。最显著的一点是,近几年各地语文试卷中说明阅读选材内容体现地方文化特色的逐渐增多,这是阅读考查的一个新的动向。选择体现地方文化特色的文章,既能考查学生的阅读水平和语文能力,还能考查学生对与语文相关的本土的历史、地理、风俗等方面的知识的掌握程度,对学生进行热爱家乡的情感教育渗透。说明阅读考查重点如下。

  • 标签: 说明文阅读 阅读指导 地方文化特色 事物特征 中考试题 语文试卷
  • 简介:初中义务教材对同学们学会阅读说明和写作说明作了明确要求。在中考中大多都有科技作品的阅读试题,主要考查同学们阅读说明的能力。由此可见,掌握说明的阅读方法和技巧不可忽视。如何来解读说明呢?同学们不妨从如下方面人手:

  • 标签: 中考 说明文阅读题 语文 阅读方法 专项训练
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  • 简介:说明具有说明性、知识性、科学性三个特点。(1)说明性。说明说明为主要表达方式。说明是要客观的介绍事物或说明事物,偏重于冷静客官的介绍,不带有主管随意性。有时出于表达的需要。间或使用继续、描写、议论的表达方式加以辅助,共同实现向读者传递知识和方法的目的。

  • 标签: 说明文 说明性 知识性 科学性 事物 描写
  • 简介:小文通:吕老师,这次的作文我一点儿头绪都没有,您帮着指点指点吧。吕老师:犯难了?这个单元我们要写一篇说明(见人教版《语文》五年级上册“习作三”)。写之前,一定要理解什么是说明

  • 标签: 人教版 老师 语文
  • 简介:想一想,我本节课应抓住哪些要点?1.明确说明对象,了解说明对象的特征。2.归纳说明方法,并能分析各种说明方法的作用。3.概括说明要点,理清说明顺序。4.分析说明语言的准确性与生动性。

  • 标签: 说明文 阅读 课时 说明对象 说明方法 法的作用
  • 简介:<正>美丽的“地狱”金星,在西方语言中叫做“维纳斯”,那是爱与美的女神的芳名。宁静的夜晚,金星晶莹柔和的光辉,犹如维纳斯温柔多情的目光。然而,一艘艘金星探测器却传来骇人的消息:那里的情况十分可怕,简直就像

  • 标签: 阅读训练 金星探测器 西方语言 有奖征集 李哥 中散
  • 简介:<正>小海马是谁生的温暖的海底,尤其是浅海区域,分外光明灿烂。那里有胜过陆地森林草原的海底植物,有嬉游其间的形形色色的动物。生长在海底的红、白珊瑚,像庭园里栽培着的花木;附生在岩礁间的红、绿海葵,如同庭园里种植的花草。这个碧水莹

  • 标签: 绿海葵 阅读训练 白珊瑚 森林草原 光明灿烂 岩礁
  • 简介:中考在说明阅读方面的要求是:阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法;阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法:能联系上下文和自己的积累,理解文章中有关词句的意思,体会关键词句在表情达意方面的作用。

  • 标签: 说明文阅读 科学思想方法 科技作品 关键词句 说明方法 科学精神
  • 简介:1.说明的复习要求①理解文章所说的主要内容,明确说明的重点,领会文章是如何抓住事物的特征进行说明的。②理解说明的顺序(如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序).领会说明内容和形式的条理性。

  • 标签: 说明文阅读 复习指导 时间顺序 复习要求 空间顺序 条理性