简介：摘要：“唱读”是指小学生在学习语文时通过歌曲的形式来进行阅读。本论文以信息技术为支撑，探究了小学生从“唱读”到“畅读”的过程。通过引入信息技术工具，如智能教育平台和学习应用程序，可以提供更多样化、有趣的学习方式，促进小学生的阅读能力培养。通过研究发现，信息技术的应用可以帮助小学生更好地理解和记忆文字，激发他们对阅读的兴趣，并逐步实现从“唱读”到“畅读”的转变。

简介：<正>一、不可避免的法律空白哈特、德沃金都承认,疑难案件是法律没有明确规定的案件。二者的分歧在于:疑难案件是否构成法律空白。哈特的定义是"规则模式",因而疑难案件就是法律空白;而德沃金的法律定义是"原则+规则模式",疑难案件虽

简介：摘要初中数学难度较小学的明显提升，尤其是线性代数和平面立体几何的加入，让许多进入初中的学生们在数学学习上倍感吃力，初中数学要求学生们具有更加系统的逻辑性、丰富的空间想象能力和相对较强的理解力，也要求老师在教育方法上寻求能够贴合现在学生的基础教育方法，能够转化学生们固有思维模式，帮助构建数学的逻辑思维，激发出学生的创新思维能力，能够给学生们学习初中数学提供全新的思考方式。本文笔者从初中数学的三个方面阐述对初中数学教学的一些思考。

简介：

简介：摘要诵读法是我国教学中传统的优秀教学方法，在培养学生的文言语感方面也有显著效果。本文聚焦常态的文言文课堂教学，对诵读教学课堂情境进行了具体的观察和描述，对课堂上的关键环节进行了理性的解读和深入思考。

简介：目次一、贝克的"风险"二、风险社会何以形成?(一)相对于工业社会的风险社会(二)风险社会形成的两大要因三、风险社会何以因应?(一)风险社会中科学的自省(二)风险社会中政治的开放四、学习观与风险社会中的法律(一)风险社会的学习观(二)法律促进学习和发现

简介：阅读教学是语文教学的重要组成部分。阅读教学就是以语文课程标准为依据,以语文课本为凭借,有目的、有计划、有步骤地在教师的指导下的学生语文阅读实践活动。小学语文阅读教学以读为本。在课堂教学中,以课文为本,落实学生读书方法的指导,让学生把课文读“薄”、读“厚”、读“活”,是提高语文课堂教学实效性的一剂良方。

简介：摘要本文针对小学语文课外阅读指导策略研究进行了分析，希望在本文研究帮助下，能够为小学语文课外阅读指导工作实施提供参考。

简介：品读《冬阳·童年·骆驼队》,感受到'儿童视角'的行文风格;回味《冬阳·童年·骆驼队》课堂,体会到坚守'儿童立场'方能给孩子无限生长的空间;识得张学青老师其人,领悟到'儿童情怀'之于语文老师的必须。

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简介：摘要：阅读是小学语文教学的主体部分，不仅是因为阅读能够提升学生个人对语文文章的理解能力，还因为阅读能够为学生积累课外的写作素材。本文以小学语文阅读教学为例，论述如何运用悦读、巧读以及妙读等方式，来奏响小学语文阅读教学新乐章，以供参考。

简介：最近读我国著名民法学者梁慧星先生的《裁判的方法》，受益匪浅。这本书是根据梁先生在法官培训班上的授课整理编写而成的，由于面对的是全国各地各级的法官，又是口头授课的形式，因此，具有口语化和形象化的特点。与通常晦涩难懂的法学专著相比，这本书读起来非但不吃力，反而备感趣味无穷，好像亲身坐在梁先生的讲堂，听他用深入浅出的语言和丰富生动的实际案例，将法学理论和实践中的大学问、大道理娓娓道来。

简介：摘要小学语文教学是我国课堂教育内容的一部分，教师需要适当运用多种教学方法展开教学活动，提升学生的学习能力，提高学生的学习质量，从而提高学生在语文课堂上的参与程度。教师合理运用多种教学方法中展开教学活动，能够提升学生的学习能力，提高学生在语文课堂上的学习质量，从而推动我国语文教学的发展。教师需要让学生学习阅读课文的技巧，从而更好展开相应阅读教学活动，提高学生的学习能力以及学习效率。

简介：教学须依据课程标准，把握不同阶段的学情，合理设置教学目标，再根据教学目标，有效整合教学资源，并选择、整合、重构教学内容。基于这样的理念，笔者认为，《背影》这一散文的教学可以有“裸读”“深读”和“联读”等方式。所谓“裸读”，是指阅读教学从言语形式入手去发现作品的内涵。具体而言，“裸读”首先要抓住文体特征，整合相应的知识，抓住作品的核心价值，抓住不同文体的阅读规律：小说重在理解人，散文要抓住情，现代诗找感觉，古诗词重韵味。

简介：创作，是我生命意味的体现。而我生命的根，就是孕育在高山河谷树林村寨组成的大自然中。——《流动的青春河》

简介：审视之一：从课程目标角度看“过程与方法”目标课程目标这一概念在我国出现已有近百年的历史。1929年，国民政府教育部颁布的“中小学暂行课程标准”中包括课程目标、时间分配、教材纲要、实施方法等主要内容。其中，课程目标成为课程文件的首要组成部分。这是我国使用课程目标概念的开始。但是在建国后相当长的时间内，

简介：在传统性纸媒生存状况告急的当下,一本主打＂轻幽默,有情趣＂的杂志《壹读iRead》异军突起,受到许多读者的青睐。与传统杂志不同,《壹读》的产品以＂好看,可读,有趣,有用＂为标准,强调读者的＂悦读＂体验,同时包含了时政、资讯、商业、文化等多方面内容。《壹读》以其为读者带来的独特阅读感受,迅速在竞争激烈的杂志市场占有一席之地。《壹读》2012年8月6日正式创刊,双周一出版。其出品人兼主编林楚方曾是《看天下》杂志的执行主编,也曾担任过《南方周末》的高级编辑。他认为,

简介：为进一步加强未成年人思想道德建设,近日,民族出版社根据中宣部、教育部最新的文件精神及时编写了一套适合青少年阅读的丛书。这套系列丛书共计24本,其中《小学生日常行为规范图

简介：自然总在营造让我感动的氛围。世界上的所有都是她的作品,那山、那水便是最初的也是最成功的作品。山没有梦。山把脆弱踩在脚底,像一个冷峻的哲人静静地伫立着,将生命站成一种承诺,一种尊严,或高,或低,都是天对地昨日久远的问话。山从不倒下,永远高高地望着天边绕着红霞的那只飞翔的小鸟。水没有泪。水把空虚留在身后,像一个多情的诗人久久地流淌着,将季节淌成一股力量,一脉热忱,或湍,或缓,都是地对天今天凝重的回答。水从

简介：我喜欢看画，尤其钟爱国画，闲时和朋友去看画展，徜徉于艺术殿堂，空气中墨香四溢，让人有一种清新飘逸的感觉，我感到每一幅画都有一颗鲜活的心，每一幅画都有一个不灭的灵魂。