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简介：[摘要]数学建模竞赛是全国各高校普遍参与的一个国家级大学生竞赛项目，然而财经类高校由于自身专业设置的弱点，其本科生在参与此项赛事是具有明显的基础技能欠缺。本文通过分析财经类高校教学的现状，提出了适应财经类高校特点的“数学建模选修课—暑期集训—参赛”三阶段教学模式，为财经类高校本科生顺利参与数学建模竞赛提供了条件。[关键词]财经类高校数学建模教学模式一、引言目前，数学建模竞赛已经成为全国各高校普遍参与的一个国家级大学生竞赛项目。该竞赛的目的在于激励学生学习数学的积极性，提高学生建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，推动大学数学教学体系、教学内容和方法的改革。由于数学建模竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题，要求参赛学生根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文。论文的评价是以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。这对于参赛学生的综合能力要求很高……

简介：当你即将完成高中学业的时候，是马上步入社会打工，还是进大学深造更有“钱途”？四年后大学毕业，是去人才市场找工作，还是继续读研、留学？手里有点闲钱后，是存银行还是买股票基金——报考财经院校，可以帮助你作出正确选择。正因为财经类院校有如此神奇的“钱途”魅力，所以每年高考时，才会引无数学子“竞折腰”。

简介：我于去年年底到中南财经政法大学、南京经济学院、杭州商学院、浙江财经大学、上海财经大学、中欧国际工商管理学院图书馆进行参观、学习,了解情报咨询工作的现代化服务与图书资料服务工作,及其如何为教学和科研服务.

简介：实践教学在财经类高校成人高等教育中占有重要地位，实践教学在培养学生专业技能、职业素养和创新能力方面发挥着越来越重要的作用。本文在明确实践教学目标，分析实践教学框架和层次基础上，提出了实现实践教学的途径。

简介：基于对万方数据、中国知网等国内主要学位论文、会议论文的文献信息资源平台在时效性、全面性等方面的效用评价，提出国内现有数十所财经高校以其已有协助机构“图书资料协作委员会”为组织架构，合作共建以学位论文、会议论文为主的财经类灰色文献资源新平台的设想与模式。

简介：根据全国高等教育自学考试指导委员会2004年1月颁发的《经济法概论自学考试大纲》以及根据该大纲编写的全国高等教育自学考试经济管理类共同课指定教材《经济法概论》（财经类）（2004版）以及以往自学考生反映的情况，自学考生在学习经济法概论这门经济管理类共同课时，有一些共同的事项需要注意。

简介：摘要全国普通高等学校正式向社会大扩招，经过几年的发展，我国的高等教育从“精英教育”时代进入“大众化教育”时代。由于我国还仍处在从计划经济向市场经济、从农业向工业化、城镇化转轨过程中经类专业人才的需求量会一直居高不下，财经类毕业生与其他专业毕业生相比仍有较大优势。但财经类毕业生供过于求的现状使得就业压力增大，这就要求毕业生要有政治思想素质、良好的知识结构、主动地适应社会。

简介：根据国内高校智库发展情况，结合财经类高校对独立求真的学术精神、鲜明的学科特色、与地方和行业的密切联系特点的分析，明确了财经类高校智库的定位，建立了包括公众信用、学术研究、人才队伍和社会影响四个因素的高校智库建设的行动模型，在此基础上提出国内财经类高校建设高水平智库需要从完善制度保障、凝聚研究方向、培育优质团队、扩大社会影响几个方面着手。

简介：为实现人才培养目标,财经类院校在遵循本科人才评价共性的基础上,应有一套完善的适合财经类人才培养的人才评价体系。针对财经类院校在考试中存在的诸多问题,文章从考试形式、考试内容、考核结果等三个方面探讨了财经类院校课程改革的主要思路。

简介：<正>财经中等专业学校的基本任务是培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设的财经实用人才。学校所设置的课程必须服从这一整体任务的要求,培养学生在实际工作中运用各种知识的能力,是各学科的具体教学任务。作为基础之基础的语文课,在教学中培养学生运用语言的能力显得尤为重要,因此,财经学校的语文教学必须突出语文的应用特点,注重培养学生实际运用语言的能力。

简介：我国加入WTO后,财经类期刊的市场竞争不可避免地将走向国际化.面对这一严竣的形势,我国财经类期刊应转变办刊观念,改革管理模式,增强市场意识、质量意识、人才意识和创新意识,应对入世挑战,抓住发展机遇,创立国际期刊品牌,寻求更广阔的发展空间.

简介：摘要：教育改革的推动与发展，促使各大高校展开实际目标教学创新。高校实验室是高校教育体系的重要组成部分，书本理论知识的掌握远远不如实践来得重要。只有通过实验，将理论与实践进行有机融合，才能满足高校财经专业学生的学习需求，以及社会对财经类学生的要求。本文就财经类高校实验室安全管理体系建设进行简要分析，探究其有效展开途径。

简介：高校财经类市场营销作为大学里热门的专业之一，近几年受到很多关注，但是作为一门实践性较强的学科。传统的理论教学已经不能适应新形势下市场营销行业发展的需要，在这种情况下，高校教育必须进行相应的课程改革如采用1＋1教学模式和加大实践课程力度等方式，以适应未来企业对市场营销人才的需求。

简介：高校商务英语专业的定位和培养模式存在与开放型经济发展实际不相匹配的问题．通过分析开放型经济发展对国际商务人才的需求特点，以浙江工商大学为例，提出进一步明晰地方财经类高校商务英语专业定位、促进培养模式转型的对策建议．

简介：会计实践教学是会计人才培养的重要环节,会计实践教学应当包括校内会计实验教学和校外会计实训基地教学,经管类高校仍然存在轻视实验教学的陈旧观念,影响实验教学效果的最重要因素之一是实验经费,实验教师配置不到位将直接影响实验教学的效果,考核评价体系是否合理,直接关系到学生是否认真参加会计实验,会计模拟实验教学软件化是提高会计实验教学效果的现实选择,可行和完善的实验教学计划是提高会计实验教学效果的重要保证。

简介：对财经类高校非英语专业本科生和部分外企中层管理人员进行双向英语需求调查,结合随机访谈的结果,从横向和纵向两个维度剖析了当下大学生对当前大学英语课程满意度、学习者近期和长期的需求差异和职业发展对英语学习的需求,以期为大学英语教学改革中通用和专门用途课程的设置调整提供建议。

简介：二十一世纪飞速发展的经济社会要求当代财经人才必须具备良好的创新思维和动手能力。高等学校实验室是实验教学和人才培养的重要平台,财经类实验室作为财经类人才理论培养与实践教学结合的重要平台,它的建设力度的投入、管理水平的提升对提高财经类学科教学质量和人才培养具有重要意义。笔者结合自身工作实际,通过分析工作中存在的主要问题,针对财经类专业实验室建设与管理中的难点提出如何完善实验室建设与管理、如何培养学生实践能力与创新能力等对策建议。这些对策建议有较强的现实性和针对性,可以为高校财经类实验公共平台的建设、管理、应用提供一定的参考。

简介：目前,数据库课程建设改革主要以理工科为背景.从财经类高校不同专业对数据库课程的需求视角,对数据库人才进行定位和分类,并讨论在大数据背景下,新技术对数据库课程所带来的影响,旨在为课程建设提出一些新的思路.

简介：摘要统计应用型人才培养是财经类高校承载的重要职能之一。在知识经济及大数据时代，探究财经类高校统计应用型人才的实践能力培养模式具有重要意义。本文研究分析了应用型人才培养模式的内涵与基本特征，提出了财经类高校统计人才实践能力培养模式的创新思路。旨在对当今的应用型统计人才培养做出一份贡献。