简介:<正>——问题得到解决,不是通过提供新的信息,而是通过安排我们早已知道的东西。——维特根斯坦引言我国的刑事再审程序,既可以由法院自行提起,也可以由检察机关提起。也就是说,对于某一业已发生法律效力的判决或裁定,无论是作为中立裁判者的人民法院,还是作为追诉者的检察机关,如果发现该判决或裁定在认定事实上或者适用法律上确有错误,就可以依法启动再审程序。显然,与西方各国的再审程序相比,我国
简介:小额速裁程序的试点过程中出现了受理案件类型单一、调撤率过高和当事人对小额诉讼程序选择的积极性不高等问题,而最近修改的《民事诉讼法》并没有在总结各地试点经验的基础上科学、合理地设计小额诉讼程序,反而绝对化地规定对小额案件实行一审终审。这一制度设计有违当事人权利保障的充分性、平等性,且程序的正当性基础不牢。借鉴域外的经验并考虑我国的实际情况,小额诉讼案件实行简易的二审终审制并辅以假执行程序之制度设计不失为一种合理的改进对策。
简介:新修订的行政诉讼法将政府信息公开的案件都列为适用简易程序的规定令人质疑。由于政府信息公开行为本身的复杂性以及此类行政诉讼案件的复杂性,政府信息公开的行政案件不完全符合适用简易程序的条件,不能采取一概由法官独任审理的简易程序,对大部分此类案件应组成合议庭按照普通程序进行审理,以确保此类案件审理的公平公正。
简介:
简介:质疑投诉制度的基本功能为救济功能;监督检查制度的基本功能为监督功能,两种制度各有所指,互相补充,相得益彰。权利救济功能在质疑投诉程序方面可以推演出以下四项原则:保护真实法益、有限审查原则、谁主张谁举证、利益衡量原则。《政府采购质疑和投诉办法》(以下简称"94号令")于近日通过,并将于2018年3月1日施行。94号令对质疑、质疑答复和投诉、
简介:新课改提倡学生自主、合作、探究式学习,鼓励学生大胆质疑。质疑答疑被作为一节好课必须有的重要环节,这对训练学生异向思维能力大有益处。学生的质疑我们当然不能要求太高,求全责备,但教师的质疑必须是有效的质疑,防止为质疑而质疑,使质疑这一环节流于形式,甚至影响学习目标的实现。《散步》是人教版七年级上册语文教材里的一篇精短散文,全文只有587个字,作者莫怀戚。
简介:·质疑是探索知识、发现问题的开始,是获得真知的必要步骤·质疑是科学研究的源泉活水·质疑是人类社会前进的推动器·质疑使真理之光灿烂绚丽·质疑问难是开启创造性思维的一把余钥题匙
简介:质疑大连赵祯《日语知识》杂志社:1998年2期《日语知识》“文学鉴赏”栏,“名俳赏阅(三)”有些问题提出来供编者参考。(一)此栏介绍了5首俳句,4位俳人。4个人的名字错了2个。(1)山口错成开始以为是排字错误,原来不是,在作者简介中也是“山口波津女(...
简介:摘要本文主要阐述中学物理教育创设物理情境,提升质疑能力,质疑的一般方法以及在教学中如何多角度培养学生的质疑能力。
简介:新课改的一个重要理念,就是强调教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的过程;交往意味着平等对话,教师应由居高临下的权威转向“平等中的首席”;学生是学习过程的主人,教师应相信所有学生都能学习、都会学习;教师的“教”要为学生的“学”服务,教师要甘当配角、当好配角。为此,教师应努力更新自己的教学理念,
简介:成语,是汉语言中一颗璀璨的明珠.它对事理的概括十分精当又十分形象,含义深远又浅显易懂.写文章适当运用成语,是可以一以当十的.瑕不掩瑜,就是个精当形象浅显易懂的好成语.瑕,指玉上的疵点;瑜,指玉的光彩.意思是缺点掩饰不了优点.这大抵是不错的.比如,毛泽东吸烟,掩饰得了他的光辉?许世友嗜酒,掩饰得了他的风采?邓小平个子矮,掩饰得了他的伟大?鲁迅爱骂人,掩饰得了他的崇高?
简介:本文通过分析一些文章关于Reference概念及使用上的错误,明确了Reference的定义,提出Reference的合理使用环境,并纠正了一些Reference使用不恰当的地方.
简介:1982年,美国举行了一次“全美初级学术能力测验”,有83万中学生参加,其中有这样一道题:
简介:动物园里来了一位哲学教授,向动物们传授哲学。哲学教授讲了好多空洞的理论,接着说:“任何事物都必须从基础做起,就如任何建筑都必须从底层做起。”
简介:由于上二浮标准低而下浮标准高,导致大多数司机都会因此多交保费。此外,在基本保费未厘清之前就出台浮率制度在程序上前后倒置。
简介:“整顿”质疑纪亚新近日,国务院发出通知,要求各地方政府和各有关部门立即采取措施,对本地区、本部门的会计工作进行全面检查,针对存在的问题进行整顿,并监督所属单位依法开展会计工作,建立规范的会计工作秩序。会计工作之所以要进行整顿,当然也是到了不整不行的程...
简介:有人说,素质像一整座冰山,作为知识和能力的东西,是冰山露出水面的那部分,而浸在水里的那部分,那大得无法测量的部分,叫文化底蕴(或者“文化素质”)吧,这些在文化学里称为“规范文化”和“认知文化”的玩意,就在这培养记忆力的道具里深藏着。
刑事再审程序启动权质疑
残缺不全的“小额诉讼程序”质疑
政府信息公开案件适用简易程序质疑
刑事二审程序中采纳新证据质疑
论质疑投诉制度的性质及其对程序的影响
不要为质疑而质疑
学贵质疑学会质疑
质疑
创设质疑情境培养质疑能力
敢于质疑,乐于质疑,善于质疑—浅谈项目活动中幼儿有效质疑能力的培养
敢于质疑乐于质疑善于质疑--历史与社会课教学中学生质疑能力的培养
"瑕不掩瑜"质疑
Reference质疑
浅谈“质疑”
敢于质疑
质疑·思考
各方质疑
“整顿”质疑
“模式”质疑