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  • 简介:各单位档案员到档案管理部门参加短期业务培训,进行“淬火”“充电”,是改善知识结构、提高能力素质的一条有效途径,无论对档案员本人的成长发展还是对单位的档案管理和建设.都将起到积极的推进作用。然而在某些单位,笔者发现有的同志学习兴趣和求知欲望并不强烈。他们觉得,参加培训学习不过是“养养神儿,认认人儿。学学词儿”走走形而已,学多学少意义不大。正是这种思想作怪。当他们走出培训“校门”时“涛声依旧”,能力、水平并没有多大的提高。

  • 标签: 档案员 职业培训 培训质量 自主学习 学习兴趣
  • 简介:年终考试季,学生忙碌时。平日披星戴月,周末温故知新,长假查漏补缺。如今的中小学生似乎每天都"不得闲",有着做不完的作业、读不完的书。减负是个老话题。这个地市出台了规定,那个省区禁止补课。每隔一段时间,就会在媒体上热议一番。然而,孩子的书包还是越来越沉。不让学校补课,就到校外上补习班;不让老师开班,家长"偷偷"租房请老师上课。这样一来,学生减负还是难以落实。

  • 标签: 学生减负 温故知新 查漏补缺 中小学生 补习班 补课
  • 简介:“调研不静心,考察眼望天;坐着车子转,隔着玻璃看。”这是一些群众对时下有的干部基层调研作风的形象描绘。《瞭望》新闻周刊记者近日在湖南、内蒙古、河北、安徽等多地采访发现,近两年来,各地干部下基层的调研活动明显增多,干群关系进一步拉近,不少群众最直接、最现实的问题和诉求被发现并得到解决。但在一些地方,也存在少数干部“调研凑天数”、“走马观花驱车看村”等调研不正之风.引起了基层反感。

  • 标签: 调研作风 形象描绘 新闻周刊 《瞭望》 干群关系 不正之风
  • 简介:美国依靠煤炭产生一半以上的电力,很显然,可再生能源的采用将是一个缓’幔过程。与此同时,科学家们正在研究以较少的排放和较低的价格,从煤炭中获取最大功军电力的方法。他们已经提出了燃料电池/燃气涡轮机的复合。其中第一个已经在美国加利福尼亚大学校园里成功使用了四个多月的时间。

  • 标签: 煤炭 利用 可再生能源 加利福尼亚 燃料电池 大学校园
  • 简介:科学品格、科学探究、科学思维、物理认知是初中物理核心素养的四个要素。初中物理核心素养对初中物理教学的教学手段、教学内容和教学理念等都提出了全新的要求。但是农村初中物理教学由于师资力量不足、教学设备欠缺等众多因素,还不能够满足初中物理核心素养对初中物理的教学要求。结合农村初中物理教学中物理核心素养的应用研究这一课题,探究分析如何利用农村资源在初中物理教学中开展物理研究。

  • 标签: 初中物理 核心素养 农村资源 物理教学
  • 简介:身为学生,每天都要和课本打交道,可以说,课本是我们最熟悉的素材来源。近几年的中考优秀作文中,有很大一部分就是很好地利用了课本中的素材,这样的文章既显示出学生对课本学习的用心和深入,而且对阅卷人来说,也会觉得格外亲切,从而更容易赢得“印象分”。

  • 标签: 课本 利用 素材来源 优秀作文 学生 中考
  • 简介:  除了典型例题,还需要重视自己出错的题目.错题集是许多成绩好的学生必备的,我也不例外,而在这里我想强调的是如何充分利用自己的错题集.……

  • 标签: 收集错题 错题充分利用
  • 简介:长久以来.塑料碌料供应商经常使用流变仪来测量聚合物熔体的粘弹性,而今越来越多的混料加工商也开始利用流变仪评估材料在常规质量管理条件下的可加工性,或将其用作研发工具决定在某一生产条件或应用条件下选择何种材料。

  • 标签: 流变仪 可加工性 聚合物熔体 生产条件 粘弹性 供应商
  • 简介:近几年,案例教学和案例研究作为中学教学手段的一种变革正日益受到人们的重视。案例教学以对具体事实的观察和分析为前提,主张透彻地观察个别事物,深入剖析它的一切方面,注意研究教育事实与外部环境的关系。它所关注的不是教育的共性和一般性,而是教育的特殊性和多样性。案例教学是一种演进分析,得到的是一种分析规律,在主观思维与知识的内化问题上,案例分析有着重要的作用。

  • 标签: 地理案例教学 资源 利用 教育事实 教学手段 个别事物
  • 简介:黑龙江省是我国开展滑雪运动的主要省分之一,自然条件比较优越,场地设施较多,气候适宜。目前,黑龙江省有6处条件较好的滑雪场地(见图1)。现介绍于下:青云滑雪场这是我国目前最大的滑雪场,位于尚志县亚布力镇西南25公里处。高山滑雪场地的滑降线路长3088米,宽40米,最大坡度为32°,平均23°86′。回转线路长

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  • 简介:近闻某地一孤残老人一周内洗澡18次,如此频繁洗澡,倒不是老人有洁癖,而是碰上了“送温暖”的高峰期,十八支“送温暖”的队伍都要让老人感受被关怀的温暖,于是每支队伍都忘不了用轮椅推着老人进澡堂。

  • 标签: 老人 洗澡 洁癖 温暖 高峰期 关怀
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  • 简介:摘要目的充分利用高校优质的师资等资源,能有效提高护理员的培训效果,为护理员培训体系的完善提供参考。方法利用某大学教研室师资资源、实训室等条件,对某校成人教育学院和某技工学校联合招收的2012级家政护理秋季一、二班48名学员进行生活照护相关理论知识和操作技能的全面培训,使学员掌握规范的相关理论知识和操作技能,并能学以致用,更好地为患者服务。结果这些学员学习态度十分认真,培训的效果很是令人满意,95.9%的学员认为培训效果很好或较好。结论充分利用高校的教学资源,有效地提高了护理员的培训效果。

  • 标签: 护理员培训 方法 效果
  • 简介:摘要:随着时代的发展,科技的普及,学生一味沉溺于网络世界,性情变得孤僻、霸道……对学生进行品德、情感等教育刻不容缓。

  • 标签: 情感交流 肢体语言 教育契机
  • 简介:在我们广州市番禺区东城幼儿园一直提倡充分利用本土资源、社区资源、家长资源来开辟另一种全新的、活泼的教学模式.如在开展主题活动"有用的交通工具"中,汽车成了幼儿最感兴趣的话题.我们通过了各种各样的汽车玩具、汽车模型、各种各样的图片让幼儿认识汽车,但是这似乎并不能满足幼儿的求知欲.刚好,我们班俊星小朋友的家里是开车行的,于是我们邀请了他爸爸担任助教,为幼儿上一堂生动的课--带领幼儿参观车行.

  • 标签: 家庭教育 家长资源 儿童 学习兴趣培养
  • 简介:内容摘要随着科技的进步,网络的脚步已经步入了世界的每个角落,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术不断发展,正在深刻地改变着我们的生活、生产、学习和工作的方式。那么如何利用这些网络资源来更好地辅助科技实践活动是摆在我们每一位老师面前的一个值得研究的课题。网络资源的引入可以有效打破科学教学局限性因素影响的现状,对开展科技活动有着重要的作用。

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