简介：摘要实践教学是高校车辆工程专业教学不能缺少的组成部分，也是培养汽车行业专业人才的重要环节。在新形势下，高校车辆工程专业的教师应积极意识到实践教学模式转变的重要性，采取正确的实践教学模式如PBL教学模式加强实践教学，完成高校车辆工程专业人才培养的根本目标，促进学生基础理论知识在车辆工程实际问题中的应用和检验，促进学生专业基本操作技能的提升，从而提高学生的专业能力和综合素质，为汽车行业培养出更多高质量的人才，进而促进汽车行业的可持续发展。

简介：摘要：随着科学技术的高速发展和教育方式方法的不断进步，线上教学已经成为了一种新兴的教学手段。线上教学方式灵活，不但可以通过线上直播授课，还可采用SPOC方式授、慕课授课等方式，不但授课资源丰富，而且课程时间和场地安排都较为方便，因此逐渐在高校中得到了推广。

简介：摘要：实践教学是高校车辆工程专业教学不能缺少的组成部分，也是培养汽车行业专业人才的重要环节。在新形势下，高校车辆工程专业的教师应积极意识到实践教学模式转变的重要性，采取正确的实践教学模式如PBL教学模式加强实践教学，完成高校车辆工程专业人才培养的根本目标，促进学生基础理论知识在车辆工程实际问题中的应用和检验，促进学生专业基本操作技能的提升，从而提高学生的专业能力和综合素质，为汽车行业培养出更多高质量的人才，进而促进汽车行业的可持续发展。

简介：摘要汽车工业是我国国民经济的支柱产业，对于国民经济的发展具有十分重要的作用，而发展车辆工程专业最为重要的是加强对人才的培养，基于此，本文从多年的教学经验入手，分析了如何加强对于车辆工程人才的培养。

简介：摘要在车辆工程专业的教学过程中，实践环节占据着十分重要的地位，同时也是职业技术学校较为薄弱的环节。为了培养出社会应用型人才，满足社会发展对人才的需求，学校需要对车辆工程专业的实践教学体系进行改革与创新，构建新的人才培养模式和实践教学体系。文章就此对车辆工程专业实践教学体系改革进行了详细分析，具体内容供大家参考和借鉴。

简介：燕山大学车辆工程专业是国家重点学科，具有博士学位和硕士学位授予权，是工程硕士专业领域。现有教师14人，其中教授4人，副教授8人，具有博士学位11人，是一支年轻化、老中青相结合、技术职称结构合理的教学科研队伍。

简介：摘要随着科学技术的快速发展以及社会经济的进步，我国的汽车制造业也得到了极为快速的发展，部分车辆制造技术已经形成了较为完整的体系，并处在世界一流的位置。可以预见，随着未来我国全面建成小康社会以及伟大中国梦的实现，会有越来越多的人选择车辆作为出行工具。因此，车辆生产具有极大的发展潜力。现如今，我国诸多高校已经开展了车辆工程专业，以期为我国培养出一支兼具创造能力和生产制造能力的车辆生产团队。本文将从高校车辆工程专业入手，对其定位以及专业发展方向进行介绍。

简介：摘要：伴随现代市场经济的发展，新形势下汽车行业发展也面临新的要求和挑战。在高校车辆工程专业课程教学方面也需要紧密结合行业的变化和市场形势等不断进行教学体系的优化，这样才能切实提升车辆工程专业建设效能。本文首先探究了新形势下加强高校车辆工程专业建设改革的意义，然后分析了目前高校车辆工程专业建设与实践现状，最后针对如何提升高校车辆工程专业建设成效提出了相关的建议，以供参考。

简介：摘要：随着现代市场经济的发展，新时期车辆工程专业教学也面临新的教学改革形势。本文围绕车辆工程专业实践教学，探究了加强新形势下车辆工程专业实验教学模式改革的意义，然后分析了当前车辆工程专业实验教学工作开展现状，最后围绕车辆工程专业实践教学模式改革提出了新的思路和措施，以供参考。

简介：摘要：在中国的教育历史长河中“因材施教”一直作为教学的核心要义。随着时代的发展，学生的数量逐步增加，但教师在授课过程中采取“大锅饭”的教育模式，其直接结果就是严重影响学生积极性、学生专业知识不扎实、动手实践能力层次不齐，难以为社会培养大量优秀的高水平专业技术型人才。因此，近年来众多新能源汽车教育工作者敢于打破传统教学模式束缚，不断进行教学革新，不断进行实践尝试。

简介：摘要：当今社会，我国汽车销量的快速增长给城市交通和环境带来了巨大的压力。如何有效地解决经济发展与环境保护的矛盾，成为需要探究的重点课题。随着新能源概念的提出和深入，新能源汽车逐渐进入人们视野。新能源汽车符合我国节能减排的发展理念，也是未来汽车产业的发展趋势。为此，各大高校已将新能源汽车课程列入车辆工程专业教学计划，目的是增强学生的社会竞争力，不断提升学生的专业素质和综合能力。

简介：摘要：在车辆工程中应用智能技术在促进国民经济发展、提升国家环境效益等方面有着重要的意义。智能技术可以有效应用在泊车、定位导航、牵引控制等各个方面，从而实现对车辆工程的全方位控制。因此汽车企业需要在车辆工程中应用智能技术，从而提高车辆工程的工作效率，促进车辆工程的发展。

简介：摘要：随着信息时代的不断发展，技术的不断创新，然而人们对智能汽车控制技术的了解也越来越多。因此，汽车行业已经成为我国实体经济发展的支柱产业之一，汽车是人们生活中不可或缺的交通工具。先进的人工智能和车辆控制技术承担越来越多驾驶员的负担和压力，智能驾驶将是未来解决交通问题和车辆事故最佳的途径。随着智能驾驶汽车革命的到来，5G技术的创新发展为我国智能驾驶科技快速发展奠定了基础。在这样的大背景下，智能汽车行业迎来了巨大的发展机遇，各高校车辆工程专业智能汽车控制技术专业人才培养模式探索不容松懈。

简介：摘要：随着信息时代的不断发展，技术的不断创新，然而人们对智能汽车控制技术的了解也越来越多。因此，汽车行业已经成为我国实体经济发展的支柱产业之一，汽车是人们生活中不可或缺的交通工具。先进的人工智能和车辆控制技术承担越来越多驾驶员的负担和压力，智能驾驶将是未来解决交通问题和车辆事故最佳的途径。随着智能驾驶汽车革命的到来，5G技术的创新发展为我国智能驾驶科技快速发展奠定了基础。在这样的大背景下，智能汽车行业迎来了巨大的发展机遇，各高校车辆工程专业智能汽车控制技术专业人才培养模式探索不容松懈。

简介：摘要：在新工科的背景下，为了适应新一轮的科技革命和汽车行业的革新，迫切需要开展车辆工程专业教学改革，从而推动汽车产业高质量高效益发展，对突破关键核心技术、提高高校毕业生就业水平和产学研的合作水平具有重要意义。该文对目前普通高校车辆工程专业存在的问题，提出教学改革的目标和解决方法，为高校车辆工程专业人才培养模式提供新方向和新思路。

简介：摘要：近几年来，随着汽车行业由工业时代向数字时代转型，由机械化向“新四化”演进，软件＋算力将逐渐成为汽车的核心竞争力，软件升级赋予汽车自主学习、自我进化的能力，软件定义汽车的时代正在来临。在这种背景下，研发的数字化转型已成为必然趋势，搭建数字化孪生、模拟仿真、高性能计算等数字化平台，正在成为车企的数字化转型必修课。

简介：摘要汽车作为人类现代生产工具在工业生产和物流领域被广泛使用。如在石油野外作业和施工的自行式工程机械中大量使用汽车地盘，在成品油、LNG、化学品运输中也大量使用专用汽车作者为道路交通的运输工具。中国汽车产销量已位居世界第一，汽车行业整体发展迅速，工程用车辆的发展也十分迅速。依据国家汽车产业调整和振兴规划，围绕河南省汽车产业的发展背景——“一客二专三新”，郑州轻工业学院车辆工程专业以服务社会为宗旨，积极发展特色办学，服务地方经济建设与发展。

简介：摘要：随着汽车行业由工业时代向数字时代转型，由机械化向“新四化”演进，软件＋算力将逐渐成为汽车的核心竞争力，软件升级赋予汽车自主学习、自我进化的能力，软件定义汽车的时代正在来临。在这种背景下，研发的数字化转型已成为必然趋势，搭建数字化孪生、模拟仿真、高性能计算等数字化平台，正在成为车企的数字化转型必修课。

简介：摘要时代的快速发展，经济的迅猛发展都对车辆工程专业提出了更高标准的建设要求，基于轨道交通发展需求，必须进行相关方面的研究。进而使车辆工程专业建设能与时代经济发展需求相匹配，培养出与社会实际需求相适应的人才。

简介：为适应我国铁路快速发展及徐州都市圈建设对高铁与城市轨道车辆人才的需求，我校适时成功申报建设车辆工程专业。依据学校的办学定位，经过广泛调研，分析了国内车辆工程专业人才培养模式的研究现状，制定了车辆工程专业的“352”分类分型人才培养方案，培养30%的拔尖创新型人才、50%的复合应用型人才、20%的国际化人才。设置了详细的专业教学计划、人格素养培养计划、实践教学计划及科研创新训练计划。依据学校“352”分类分型培养目标，设置公有专业选修模块及3个不同的选修课模块实现分类分型培养。