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  • 简介:摘要:随着我国新课改的深入推进,我国学前教育中的教学模式业在不断调整,音乐教育也不例外。音乐对于幼儿而言,不仅是渗透艺术元素的有效途径,更是陶冶情操的关键所在。艺术教育的关键在于为幼儿充分的创造环境和机会,使幼儿从大自然和生活中萌发对美的体验。通过在过渡环节中有效渗透音乐元素,将音乐与幼儿生活结合起来,既能丰富过渡环节的形式,又能有效避免幼儿消极等待,还能扩充幼儿的音乐体验方式,让幼儿在生活中体验音乐的美,促进幼儿音乐素养的发展。

  • 标签: 音乐元素 幼儿园 过渡环节 运用
  • 简介:摘要:孩子在幼儿园日常生活中各种活动之间的过渡被称为过渡环节,过渡环节是休息的协调,也是过渡的衔接,是慵懒的、非正式的、自由的、活泼的。很多教师没有重视过渡环节的教育作用,对过渡环节的认识不足,而且通常很容易忽略。在过渡期间,孩子们经常处于被动等待的状态,不是自然和谐的过渡。儿童日常生活中的过渡环节不仅起到联系、过渡和协调休息的作用,而且蕴含着丰富的教育价值,具有独特的教育功能。所以,有必要关注和注重孩子在幼儿园日常生活的过渡环节,让他们通过自愿、有序的过渡,增强自我管理能力,建立自我管理意识。本文基于此,将研究幼儿园一日过渡环节中的音乐元素应用,以供参考。

  • 标签: 音乐元素 幼儿园 一日生活 过渡环节运用
  • 简介:采用SRXRF对钧台窑汝瓷的元素谱进行了无损分析,研究了从釉经中间层到胎的元素分布特征。束斑为20×100μm的分祈数据表明钧台窑汝瓷中除了少数几个元素外、多数元素的分布是比较均匀的。用SRXRF无损分析汝瓷元素谱时,多数元素含量的结果可以得到重复,这为钧台窑汝瓷完整器物的分析鉴定提供了有应用价值的实验参数。

  • 标签: 河南 钧台窑汝瓷胎 过渡区域元素 元素分布 古物鉴定
  • 简介:摘要:社会发展速度加快,对能源需求增加,尤其是化石燃料消耗加剧,随之产生的能源与环境问题引起人们的重视。文章主要分析过渡金属元素纳米材料的电极构建,论述其具体的运用。现阶段人们十分重视氢气的利用,该元素是燃烧污染、绿色环保的清洁能源,获得该物质的主要途径是电解水制氢,在制作过程中需使用高效催化剂。文章主要分析该技术的使用,论述制备过渡金属纳米材料及其电化学应用。

  • 标签: 过渡金属元素 纳米阵列 析氢反应 氮还原
  • 简介:在近些年的高考中,数量最众的是这样的考场作文,它们立意还算准确,也大体上符合文体特征;表达也基本准确。可是,综合看来,这些作文却非常平庸,得分勉强在及格线上下徘徊。这是为什么呢?我们的师生对此颇费周章。从根本上说,还是学生的语文素养深度不够,对语文的规律把握不够。

  • 标签: 考场作文 及格线 过渡语 我不知道 日记体 三味书屋
  • 简介:似乎是一群人,似乎是要去一个什么地方。然后,他们坐到了同一条船上。当然了,坐在船上的,还有一头猪。只是,人们没有把那头猪太当回事,这是很正常的事情,人们一般是不会把一头猪当回事的。人们谈着人们的事情,猪想着猪的事情。人们根本

  • 标签: 长时间 臭味 厕所 道德 过渡 地方
  • 简介:夜晚,蓝调的灯光忽明忽暗,指尖碰触着透明的鸡尾酒杯,黑白渐变的皮草大衣在幽暗的灯光下折射出玄妙的色彩,我,喜欢这种感觉。

  • 标签: 服装行业 服装设计 设计方案 设计风格
  • 简介:后退  山坡上,一只羊,一头牛,退了下来  牛的眼睛里,困惑比山坡还宽,还陡  羊也想不明白,角像变形的问号,还在弯,弯  一群蚂蚱也退了下来,还有正在爬坡的早晨  小草青青的山坡上,一台巨大的推土机正在用喘息,一起一伏,送它们。

  • 标签: 过渡组诗
  • 简介:知识点过渡句就是承上启下的句子,过渡段就是承上启下的自然段。承上启下指连接上文并引起下文。过渡句或过渡段所起的作用就是承上启下。过渡句通常在一段的段首,这种情况居多,有的时候也在一段的最后一句。过渡段通常在文章的中部,上半句承上,表示前一段的段意;下半句启下,表示后一段的段意,一般把启下部分的自然段归为下一段。

  • 标签: 过渡句 文章 承上启下 自然段 知识点 段意
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-11-21
  • 简介:使上海卷、上海试点教材卷考查理解和应用目标的分值分别达到78分和85分,上海试点教材卷采用上海卷的试题题型,上海试点教材卷的试题编排不同于上海卷 

  • 标签: 接轨过渡 过渡到位
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-05
  • 简介:使上海卷、上海试点教材卷考查理解和应用目标的分值分别达到78分和85分,上海试点教材卷采用上海卷的试题题型,上海试点教材卷的试题编排不同于上海卷 

  • 标签: 接轨过渡 过渡到位
  • 简介:所谓过渡,是指承接或总结上面的内容,同时引出或领起下面的内容。在一件事转到另一件事情时需要过渡,论述进入一个新的话题(层次)也需要过渡过渡是在文章引述材料并从其中抽象;出蛰题后联系社会或生活实际时的必要语句,是连接材料与社会生活盼桥梁。用于过渡的可以是一个语段,也可是一个句子。今年参加高考阅卷,给笔者留下深刻印象的是那些作文的过渡处理。

  • 标签: 社会生活 生活实际 内容 材料 文章 语段
  • 简介:对于外国小说教学,解决好文化差异、知识体系、教学观念等问题,就能提高教学有效性。要想《外国小说欣赏》的教学让学生学有所得,就必须在教学目标的设置上根据学情而设置,话题知识点上要对教材有所整合补充,文本教学过程中要抓住小说艺术的空白点等。

  • 标签: 整合 联想 小说教学 教学有效性 文化差异 知识体系
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-10-13
  • 简介:使上海卷、上海试点教材卷考查理解和应用目标的分值分别达到78分和85分,上海试点教材卷采用上海卷的试题题型,上海试点教材卷的试题编排不同于上海卷 

  • 标签: 接轨过渡 过渡到位
  • 简介:以淮北煤田受岩浆侵入煤矿(童亭煤矿和卧龙湖煤矿)的煤样和未受岩浆侵入煤矿(任楼煤矿)的煤样为样品,测试了煤中10种过渡金属元素,比较了2种类型煤样之间元素含量的区别。结果表明,Fe含量在岩浆侵入区含量明显比未侵入区含量大,Mo元素在岩浆侵入区有一定的含量,但在未侵入区未被检测到,Co元素在岩浆侵入区未被检测到,但在未侵入区具有一定的含量。基于以上分析,将淮北煤田煤中过渡金属元素分为三类:增加型、减少型和不变型。相关分析表明,淮北煤田煤中过渡金属元素有机状态和无机状态都存在。

  • 标签: 淮北煤田 岩浆 元素
  • 简介:报道了钨硼杂多阴离子[BW11O39M(H2O)]7-(M=Co2+,Cu2+,Ni2+)中配位水与奎宁的取代反应,利用UV-vis和ESR谱进行了表征,并且测定了配合物的旋光度,结果表明奎宁取代了杂多阴离子中的配位水,与杂多阴离子中的取代过渡金属原子形成了配位键.奎宁与杂多阴离子键合生成的杂多配合物,仍然具有旋光活性,其中含Cu2+的奎宁杂多化合物保持了奎宁的左旋特性,而含Ni2+的奎宁杂多配合物由左旋变为右旋.并初步探讨了取代反应的机理.

  • 标签: 奎宁 过渡元素 钨硼杂多阴离子 配位水 取代反应 杂多金属氧酸盐