简介：为了加快本刊时效性,欢迎广大读者通过电子邮件投稿。本刊邮箱地址：sx7965258@126.com。作者通过电子邮件投稿后请注意以下事项：（1）邮寄单位证明材料1份,注明有无一稿两投、有无署名争议、是否涉及保密等内容;

简介：针对Notes系统在气象部门使用中频繁出现的一人兼顾多个账户,服务器空间频繁占满等问题,详细介绍通过配置自动转发规则、自动归档等技术手段,方便地解决了这两种问题,满足了用户的需求。

简介：灵活应用邮件合并技巧可以使被合并的邮件文档更加精确、实用。文章以介绍邮件合并操作过程为基础,结合实际应用,通过具体的例子,详细讲述了邮件合并中的应用技巧,为邮件合并的高级应用提供了操作方法。

简介：Archive360是电子邮件归档迁移软件市场的领导者，自2012年起已为全球450多家机构成功迁移超过IOPB的数据。该公司的旗舰产品Archive2-Anywhere（TM）是一款无故障、可预见的归档迁移软件，提供可验证数据保真度的防御链报告。

简介：对中央财经大学大四毕业生张雪丰来说,她的求职路一开始就没有按常理出牌。读了四年新闻专业,先后在两家传统纸媒、一家网络媒体实习累积超过10个月,她最终投身到大热的互联网行业,做起了内容运营。读了几年新闻,若问张雪丰喜不喜欢自己的专业,她好像有点答不上来,可除了做新闻还能做什么呢？这个问题,

简介：礼仪教育的内容很丰富，本着尊重队员们认知规律的原则，翠竹小学的辅导员老师们商议把礼仪内容细化，然后再分阶段落实。因此，学校制订了“月礼赵”养成目标，每月一个礼仪主题，并根据实际情况进行相关的礼仪教育，这就形成了“21礼仪”养成体系。

简介：摘要《地形测量》是工程测量技术专业的核心课程之一。湖北水利水电职业技术学院在该课程建设中，探索校企深度融合的项目化工作任务模式，遵循实用性、技能性、通用性和先进性等原则选择教学内容，按照测量工作流程将教学内容分解为图根控制测量、地形图测绘、测量精度评定、地形图使用4个典型项目工作任务，再将其细化为10个学习情境，并分阶段展开模块教学活动，实现学生知识结构、能力结构和职业综合素质的螺旋式上升。

简介：10月30日,由UC发起的＂流量×变现：双11,来开你的内容店铺＂暨UC订阅号城市联盟计划在广州举行。作为城市计划的收官场,UC在活动上公布了两项大动作：发布商品推广功能,内容电商加入双11大战;并开启与南方都市报的数据层面战略合作。借内容电商,自媒体人分享双11成果UC商品推广功能将打通淘宝、天猫及阿里妈妈商品资源。

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简介：古琴艺术有着悠久的历史,在中国历史上一直处于尊贵的地位,作为音乐艺术,它具有很强的历史性、哲理性、文学性.古琴有着丰富的文化内涵,中国文人自古以来就以擅长琴、棋、书、画作为个人修养,古琴因其淡雅清和的音乐品格,寄寓了文人淡泊名利、超然物外的处世态度而居于首位.古琴同书画、诗歌等一起,成为中国传统文化的承载者.

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简介：摘要在新形势下，出版业得到了飞速发展，不断朝着集团化及产业化的方向发展。因而，传统的图书出版行业在电子媒介的时代背景下，更加注重精品图书内容方面的策划，注重与读者的互动，提高读者的阅读质量。然而，在激烈的市场竞争中，精品图书在内容策划方面还存在很多不足，内容需要不断的优化和升级。因而，本文中，笔者以精品图书内容的策划为主题进行探究，旨在提高精品图书的内容策划水平。

简介：美国心理学家布鲁纳说：＂学习的最好刺激乃是对教材的兴趣。＂只有学习者对学习内容充满兴趣和疑问,其思维才会处于积极主动的活跃状态,从而产生研究的欲望,积极主动地去阅读思考,对课文作出较为深刻甚至是独到的评判。因此,语文教学中研究性学习的内容不仅仅局限于语文学科,还可以跨越学科界线,做到语文与社会、语文与自然、语文与艺术等各方面的融合,来实现课文内容的拓展。

简介：E—mail是英语中“电子邮件”的意思，根据读音翻译成汉语，就变成了一个有趣的代名词：伊妹儿。

简介：2015年12月9日,上海。作为亚洲领先的国际性设计盛会,2016年度＂设计上海＂将以更精彩的内容与更强大的阵容强势回归,于2016年3月9至12日期间亮相于上海展览中心,预计将迎来超过300家展商和42000位观众,众多全球顶尖品牌将藉此机会展示出旗下数百件最新设计作品。在为期四天的展会期间,除了国际设计品牌及艺廊将会参展之外,更有引人入胜的装置艺术、

简介：教学一篇课文，首先应该确定好教学内容，否则，教学就无法进行下去。我觉得，教学内容可以从文体特点、年级段、课后练习、学生情况等方面来确定。一、根据文体特点确定教学内容文章体裁不同，学习的内容和要求必然不同。比如，教学写景状物类的文章，首先，要考虑的是，作者写的景和物各有什么样的特点，借助语言体会特点应该是一项重要的教学内容。

简介：对于语言文字的使用来说,如何表达和表达了什么一样重要。在写作教学中,可以通过指导学生选择细节、观察细节和表现细节等来丰富学生的写作内容,提高学生'如何表达'的能力。

简介：作为教师，要立足课堂，以研为先，有意识地针对学生的学习特点和已有的数学学习经验进行深入研究，加强对教学内容的钻研和合理开发。

简介：摘要学习比例应用后,我们设计了一个将配液加水或加盐的实验操作活动“要把10%盐水50千克,配制成20%的盐水。该怎么办?学生通过精确计算,动手测量得出使盐变多(加盐)或使水变少(蒸发)的规律。再如在学习“百分数意义”后,我出示了这样一道题让学生进行思考我们班有30%左右的学生在家使用电脑上网,其中2/3的学生是利用网络进行学习,而1/3的学生却在玩网络游戏。看到这一现象,谈谈你的看法。